写一只小动物作文二年级(二年级学生学写简单动物的小作文)

写一只小动物作文二年级(二年级学生学写简单动物的小作文)

首页话题更新时间:2023-02-08 05:04:07
写一只小动物作文二年级(二年级学生学写简单动物的小作文)

写一只小动物作文二年级【一】

看着一滴滴落在地上的血,小伙伴们都吓呆了,他们没有想到会把小鸟伤得这么重。这时,胆大的旺旺立刻爬上树,他看见小鸟歪着脑袋,静静地躺在鸟妈妈的怀里一动不动,旺旺想都没想就把小鸟抱了起来,鸟妈妈和鸟爸爸急了,“叽叽叽”冲上来就啄旺旺,旺旺直喊:“我是想把小鸟送到小鸟医院里。”

大家跟着旺旺很快就跑到了“小鸟医院”,他们把小鸟交给了医生着急地说:“你快救救小鸟吧,它的生命危在旦夕,如果小鸟死了,它的爸爸妈妈也会伤心死的。”医生听了后点点头,他先给小鸟消毒,然后进行了包扎。看见这一幕,焦急的鸟妈妈鸟爸爸才明白,旺旺他们原来是在救小鸟,这时它们的眼睛里露出了感激地目光。

小鸟在一天一天的恢复,它试着飞起来,终于,它又可以自由自在的飞翔了。小鸟欢快的唱起了歌,小伙伴们也很高兴,因为他们又重新听到了小鸟美妙的歌声。

写一只小动物作文二年级【二】

如果你在流泪,你就不会看到美丽的星光;如果你在迷茫,你就不会发现生命的光芒。 ——题记

我想我曾经是一只小鹰,但是上天却没有给我一双完整的翅膀。面对蓝天,我无比彷徨,找不到一生的方向。兄弟姐妹早已学会飞翔,只有我,懦弱地拖着残断的翅膀。我不敢去看母亲眼中流露出的失望,只有伤痛着自己的伤痛?

又是一抹血红的残阳,赤色的群山星罗棋布,在最后一缕光明中张牙舞爪。不远处的黑点移动着,变大,变大,变得更大了——是妈妈,按时送来晚饭。我不甘心的振着自己的翅膀。对于鹰,不能飞翔,无疑是被命运判了死刑。母亲照旧用忧伤的眼神盯着我吃饭,不同的是,忧伤里夹着丝丝欣慰与不舍。“不要流泪了,去试着飞吧。”话语平静的没有一丝波澜,却犹如一把利剑,刺透我的心。“不可能的。”我淡淡地说,“四处都是悬崖,这样做我恐怕连尸体都摔得粉碎。”“去试试吧!”她鼓励的眼神正如一支无言的笔,在我的`心中书写着诀别诗。——我是个累赘——这个我知道,也许母亲是对的。我没有再说话,闭上眼睛,跳了下去。伴着母亲的最后一句话,跳了下去——“记着张开翅膀!”我没有张开残缺的它们,这是我第一次任性。我该睡了,我想。

不知过了多久,发现有什么东西在说着什么:“‘林花谢了春红,太匆匆’,时光如流水,转瞬即逝。不久,生命之路便会划出一个悲怆的句号。但这都是你不去奋斗的理由,不去拼搏的借口。‘尽吾志而无悔。’只要尽力了,有何必在乎成与败呢?但只怕你连力都未竭尽,就白白浪费了你的一生。去飞翔吧!知难而退只配葬身山脚,山顶的风光永远只属于敢于向生命挑战的雄鹰啊!”

猛然睁开双眼,大地已近在咫尺。我奋力张开双翅,残断的翅膀在风的冲击下产生撕心裂肺的痛。我痛,母恸。几个踉跄,风用双臂奇迹般的托起了我!不,是我用残断的双翅不可思议地飞起来了!我欢呼起来,雄雕长鸣,惊天动地。一只小小鸟的生命之光,送走了最后一丝光明,却用最绚烂的自己照亮了世界!

我,是一只小小鸟。我飞,不论能抵达何处,只为已怒放的生命之花;我飞,不论顶端在何方,只为不断远去的目标。飞,尽管飞,用生命的光芒照亮黑夜,用奋斗的双翅飞向远方,去寻找那生命的星光?

写一只小动物作文二年级【三】

读完冰心的散文——《一只小鸟》,我有很深的感触。冰心奶奶一定是因为看不下去人们的行为,而写这篇文章的。

这篇《一只小鸟》主要是写:一只小鸟和他的爸爸妈妈天天生活在一棵大树上,很快乐。那只小鸟天天早上在枝头唱歌,它一边唱、小孩子们一边围着听。后来,小孩子们就想捉住它。某一天,小鸟正在放声歌唱,小孩子们用子弹一弹,把小鸟弹了下来。这时,鸟爸爸妈妈回来了,接住了它。之后,再也没有那美妙的歌声了。

我们人类原来这么心狠手辣!一草一木一花一物,好像不去捉弄一下手发痒似的,就连和人类最亲的小动物们,也要去伤害它,玩弄它一下。大动物们辛辛苦苦生下的小宝贝,常常因为人类而烧死、淹死、饿死……他们常常只能眼睁睁的看着自己的亲人和孩子都被人类带走。好端端的一个小动物就这样,被人类伤害了……人类为什么要这样做呢?这样做是不对的!!希望我们21世纪的人类做一个保护弱小,关心他人,爱护动、植物的人类,做文明的、有爱心的人!!

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