亲子沟通家庭教育作文【一】
作为一部家庭亲子剧，影片故事结构十分写实，没有激情高亢的节奏，没有华丽的辞藻，依旧充满温暖心灵的温情感动，而剧中的中国梦精神更是积极地向观众传递正能量，正确引导着青少年健康成长。
故事情节现实淳朴 全面还原人生百态
影片讲述的是一位追寻绘画艺术的单亲爸爸在卖画无人问津，事业落败之际，被讨债、被催款，生活的“窘境”接二连三地到来，只有6岁的儿子与他相依为命，给予他最大的信念与支持。面对残酷现实的挑战，父子两凭借彼此的`努力和顽强的意志，不断克服种种困难，突破现实的束缚，奏响了一段生命崭新的乐章。
作为一部家庭亲子剧，现实而接地气是《北极星》的一大亮点，影片聚焦身边的人与事，全面还原我们人生将会遇见的千姿百态。故事没有太多戏剧性，结构十分写实，但却真实而残酷，不只是简单的落败、成长、逆袭，更多的是情感的碰撞、家庭亲情的交融，而剧中父亲与儿子之间的不离不弃与支持谅解，现实纯朴的人性关怀，也仿佛就是在记录着“一家人”的人生常态。
集体聚焦亲子成长 人生教化重中之重
除了现实淳朴的故事情节，值得一提的是，片中坚持不懈，勇往直前的高贵品质，更是让影片充满了教育意义。在片中，单身父亲与儿子间的情感交融、互相支持十分暖心，两人从一起经历事业失败、人生低谷，到共同努力赢得人生反转，期间有过悲痛欲绝与大发雷霆，也有过初尝成功的喜悦与获得肯定的欣喜若狂，真实的变化，细腻的情感，满满的正能量，精彩之余，更具人生的教化，而这才是真正值得一看的亲子剧。
亲子沟通家庭教育作文【二】
老师生动开场白，让我第一眼就深深的记住了，没有其他老师的古板教条，她用他的和学到的，用这一次培训的课题很好的反馈给了我们，她讲的每一句我觉得都像是在唱歌，听得很舒畅很悦耳，
来者何人?一句简单的问句，像是一把钥匙打开了我潜藏的好奇心，我仔细的阅读者下面的内容，
沟通游戏，居然是一个游戏，而不是那古板的理论知识，这更加让我对这位素未蒙面的老师产生了兴趣.
通过游戏老师隐晦的将第三个知识点，沟通的概念融汇在了其中，我听得入了迷，这不正是我们每个人，都需要去学习，去领悟的嘛.
黄波老师用她自己的体会，将沟通的概念、渠道、误差，用一个个的小故事引导着我们，这次培训我没有体会，有的只有那精神上的洗礼和沟通上的领悟，或者说用体会已经不足以表达，黄波老师给我带来的理解和明白。
一天的课程像是只上了一节课那么短，我似乎也跟着老师的声音和她一起回到了她体会的那些故事里去了
沟通漏斗，
你心里想的100%，
你嘴上说的80%，
别人听到的40%，
别人行动的20%，
这话犹如一束阳光，照亮了我们心中的疑惑和感受，黄老师用一个沟通游戏给我解释了，沟通漏斗的真正含义，上下级、平行级、单向、双向、诸多沟通的方式，每一种方式给我们沟通上带来的误差和理解，都深深的洗礼着我们在做的几百位学员，双向沟通是大多数学员赞同的方式，它给我们带来的不仅是沟通，也是管理上的提升。
如何管理?
没有交流，就不能深刻的体会基层员工的想法和建议，只有沟通，双向的沟通，拉近距离才会发现，公司、企业以及管理其中缺少的不足。中国五千年传承，文字语言给我沉淀的不仅仅是表面上的意思，你说话时的语气、表情、声调都会在你自己不察觉的情况下，向外界透露着你的内心相法。
黄老师于其说来培训还不如说闲聊更贴切，一本简单的复印课本，先入为主的让我们了解了她的心里想法，再通过游戏让我们理解嘴上说的，课时上的讲解让我们领悟别人听到的，游戏让我明白别人行动的。
她像是早早就下好了圈套的猎人，我们在没有任何防备的情况下，一步步跟随者她的步伐，只不过老师的圈套是善意的、有用的，我似乎第一次理解了“沟通”这两个字的含义，一个简单的传达，通过层层的传达或许就变得耐人寻味了，最直接最明白的就是面对面，原话对原话，少一些过滤，我们才能真正理解上级要向我们表达的本意。
沟通的`信服度，是体现一个人地位和诚信的先决条件，上级也好、下级也好，说出去的话能得到别人的赞同和相信，那时一种地位的体现，这里的赞同不是盲从，而是由选择有主观的认可，你可以提出你的建议，相互对比，相互弥补。
职场上的沟通，要客观的去看待问题，不能应为主观因素而影响了对事件的看法，通俗一点来讲就是“对事不对人”
平级之间的沟通，我们则需要多一份理解、倾听、征求，让别人体会到你的善意，讲座中老师通过一个个家庭例子向我们诠释了沟通的本意也很隐晦的向我们介绍了她的家庭，譬如
讲沟通的概念时，黄老师用自己去山东多瑙河酒店的真实经历，向我们诠释了沟通带来的信息和善意——小纸条的故事
讲双向沟通时，黄老师用自己在财经大学被学校的院长和书记的单独闲聊向我们讲述了双向沟通给上下级带来的亲切和真诚——财经大学的故事
讲沟通障碍时，黄老师用自己在国外留学的几个地区差异的语言和我生动的描述了沟通障碍的一个单方面的影响——国外留学的故事
讲商务礼仪时，黄老师用自己爱人一个小小的经理每一次出门都要用熨斗烫平每一件衣服时着装给我们带来的外部印象——经理熨衣服的故事
老师并没有如何的炫耀自己的生活如何如何，可就在那么不经意的一个玩笑和例子中，我们都从里面听到了黄老师的幸福和美满，我们没有排斥，甚至有些羡慕。这是老师隐晦的一个自我诠释，这就是老师用沟通给我们讲述的自己。
沟通是一支笔，它将我们的所有记录都清晰的记在时间之上。
亲子沟通家庭教育作文【三】
我早早地起了床。而集合时间还有足足一个小时。我刷牙洗脸什么的样样完成。就准备物品，不过午餐已经准备好了，稍微准备些水和食物就万事大吉了。
准备完毕后，时间也差不多了。我便坐上自家车出发了。到达学校！但我还不能进校门，这是为什么呢？猜不着吧？猜不着我告诉你，我奶奶还没到呢！这次亲子游可是我奶奶跟我去哦！
等了还不到五分钟，奶奶就“横空出世”。我一抬眼皮就能看到，便带着奶奶进了班级。可谓是“万事具备，只欠东风。”而班里人已经来了不少。可女生那里一群这里一群的，而男生寥寥无几。真是可悲啊！
这次亲子游，孩子和家长根本不占成比例。孩子多于家长，主要是女生喜欢一起出去玩，很多女生不带家长……我们班唯一的看点在于，跟我一起去的是奶奶。便能得到指点指点。就差金冰妍没来了，我们不打算为了她一个人浪费大家的时间，先上车再说。便排队想旅游车“进军”了。
我们正要走出校门，金冰妍姗姗来迟。正好趁“虚”而入，运气真是不一般啊！坐上车，我们才发现少了一人，此人乃MissLin。我们就在车上等了几分钟。MissLin现身了，车子立马开动，目标：楠溪江！
徐导游介绍了下自己，还邀请我们上去表演。而我不小心上当，只能说一个难兮难的脑筋急转弯。公布答案后冷场……
路上风景不错，有碧绿的湖水，也有茂盛的大树跟一些小鸟。小鸟的歌唱配合这美丽的风景，真是美轮美奂。女生们纷纷拿出自己的相机拍摄，“咔。”的.声音不断。一张张照片出现在她们的相机里。而我则悠闲地望着窗外那美似天仙的景色。
经过两个小时的车程，我们到了“第一站”：丽水街。徐导游开始了滔滔不绝地介绍：“这是一条商务街，全长三百米……”我细细地听，还鼓弄着小摊上的小玩意儿。一条街上有好几个亭子，还有一个类似于寺庙的建筑物。我们到处看看，毕竟这种机会不多啊！
逛了一圈，我们和徐导游约好，十点四十到入口集合。我们在一个亭子里休息片刻。这片刻时间。同学们纷纷打开自己的包，拿出零食大吃特吃。吃的时候都不忘拍照。而就充当“捣蛋者”。几乎每次别人拍照，不拍上三四次绝不成功。这都是拜我所赐。
休息完毕后，我们向入进发。没过几分钟，我们便到了九号车附近。搞笑的是，司机无影无踪了。难道拿了工钱不干活？不过我们也有事干，男生聊天，女生拍照。我继续捣乱。
当我正在捣乱的时候，司机从“九霄云外”赶回来。大家你拥我挤地上车。我们依旧按照原来的座位坐。“现在我们要去农家乐，在这之前，会到那边吃午餐。”我们又一路颠簸地来到地点。这里还不如说是一片森林呢！我望着这一大片树林，不禁想。
餐厅还在更里面，我们徒步走去。过了一会儿，我们就进入餐厅了。大家急忙抢位子，我却很随意地坐在一张没有人坐的餐桌上。而一些家长因为一些孩子不允许他们跟她们（因为都是女生的无理要求）坐，就陆续我这张桌了。菜一道道上来了，有鱼、有鸡……我以最快的速度吃完，就去疯玩了。
十二点多的时候，我们展开了农家乐的活动。大家都先去看捣年糕，堵得水泄不通。我钻不进去，只能去做麦饼。而人群又像潮水般涌来，我抓下一团面团，揉啊揉，捏啊捏，弄成“平底锅”了。我把馅放了进去，揉成一个球。
我以为大功告成。可奶奶告诉我，要压扁，我依从了。不过破了一个小洞洞，但我从金冰妍那里“偷”了一点点面把它补好了。不过，这时候年糕在大人的轮番“攻击”下捣好了。大家一拥而上抢为数不多的年糕，但我还是抢到不少。
我先印了个圆的，我原本不知道要两个木板合在一起才能印。多亏奶奶指点，我印好了那块年糕。还有剩余的年糕，我便印了个方的。嘿嘿！还行。我拿着麦饼拿去煮熟，竟然要排队。要不是那个大锅帮我了我的忙，我就要等好久了。大人们又要捣年糕了，我瞧人不多，趁机捶了几下。重也有点重，不过杆子头太滑了，不好锤。不久，又一团年糕新鲜“出炉”。我面前的年糕，都是我用手抓的“战利品”。而我又做了一个方的，不错不错很完美。我似乎还想玩玩这个好玩的东西。便又做了一个。
下面是磨豆腐和包饺子，大家都先去包饺子，我也不例外。但不怎么会，看上怪怪的。就放弃了。随后，我去磨豆腐了。可豆子磨出来是白白的水一样的液体，一点都不像豆腐，老师说：“这些东西要经过冷冻才能变成豆腐。”人越来越多，这个后面是这个，这个后面是那个……我一共才磨了四次。
该去拔河了，我们回到旅游车附近，调整队形就废了半小时。一队有两个男士，多一个女士。另一队多一个男士少一个女士。开始了，二男队刚开始就占得先机，没有给对手机会。一举击败。第二次，交换场地。开始了持久战。但优势还在二男队手里，三男队一直拼命挽救。但还是落败。男女生对抗就不说了，男生必败。二十比八，怎么赢？我们重新分队，我们队人稍胖，对面稍瘦。开始！我们努力拉，对面也是如此。但同样的做法，被拖过去的却是我们。这句输了。第二局，再次交换场地。我们接近输的时候，后面传来力量，我以为女生爆发了。结果是家长帮忙。没关系，虽败犹荣。
现在就是最后一个环节：采草莓！我们达到目的地。又走上十来分钟的路，才到达草莓棚。一路上，有好多人都满载而归。我们只能在四个棚里摘。我们摘的草莓，有好多要么没成熟要么烂了。还有几个“巨无霸”草莓竟被人咬了一口。我不禁大叫：“太缺德了！摘么不摘还咬一口！”
徐导游让我们到第五个棚里去摘。而一群人都去了，我奶奶却一个人在一个棚里猛摘……我费尽千辛万苦，用了九牛二虎之力采摘了一碗满满的草莓。我还在途中看到一只牛蛙，难道它也想吃草莓？大家都热得满头大汗。我更是恨不得把衣服脱了。大家陆续回到车里。人到齐之后，我们往学校的方向驶去。
这次亲子游意义非凡，我学会了好几种农家活。希望这样的活动以后还有！
亲子沟通家庭教育作文【四】
亲爱的爸爸、妈妈：
您们好！
今天我怀着一颗感恩的心来给您们写信，这也是我第一次写给您们的信；因为我现在才到：当我一降临这个美好的世界，您们就开始为我忙碌着、操劳着，在这三千多个日日夜夜中，是您们含辛茹苦将我抚养长大，在这里我从内心深处向您们说一声：爸爸、妈妈您们辛苦了！
妈妈，在我成长的过程中，您不知为我付出了多少，那点点滴滴都刻在我心中。记得有一次，我早早地睡了，凌晨两点多的时候，我突然觉得很热，就在被子里滚来滚去。这举动惊动了熟睡的您，您马上起床，为我量体温，见有些发烧，就找来感冒药，倒来一杯温开水，让我把那药喝下去。我怕苦不肯喝，您告诉我良药苦口利于病，喝了药病才会快快好起来。我乖乖地喝下了药。这时，我看见您笑了，笑里透着欣慰。在您温暖的怀抱里我静静地在睡着了……第二天早上，我发现您十分疲倦，眼圈黑黑的，我知道，为了我，您又是一夜没有合眼。
可怜天下父母心，爸爸虽然视我为掌声上明珠，但对我要求也十分严格，特别是要求我做事认真。记得前不久爸爸给我检查作业，见我粗心大意把数学题目抄错，就严厉地批评了我，教育我说：“做任何事都必须认真，你看你现在做作业连题目都写错，今后做事那还不知道会出什么错了，如果做事不仔细，那就会失之毫厘，差之千里。”爸爸的话让我牢记在心，我暗自下决心，今后做事一定要认真。
三千多个日日夜夜啊，怎能忘记，牙牙学语时妈妈地关爱；怎能忘记，蹒跚学步时爸爸的鼓励；怎能忘记，您们给予我的快乐和幸福！
“谁言寸草心，报得三春晖”。爸爸妈妈，感谢您们把我带来这美好的世界，并给予我无私的爱！您们的爱是我快乐的摇篮，您们的爱是我避风的港湾，您们的爱是我前进的动力，更能激励我在人生的道路上破浪扬帆。
假如这世界上真的能许愿成真的话，我最大的愿望就是您们———我的爸爸、妈妈开开心心的过一辈子，永远健康长寿！
祝您们
身体健康，工作顺利，万事如意！
此致
敬礼！
您们的宝贝女儿：萌萌
201X年3月24日
