我想读书作文400字四年级【一】
??年级《我想》续写我想把耳朵，
安在云朵边上。
听小鸟——叽叽，喳喳，
那清脆的喧闹。
愿它将“春来啦”的喜讯
向祈春的人们报道。
我想把耳朵，
安在池塘边上，
听青蛙——呱呱，呱呱，
那富有节奏的鸡叫。
愿它将“丰收啦”凯歌，
向地里干活的'人们奏响。
我想把耳朵，
安在山涧中。
听泉水——叮咚，叮咚，
那轻快的欢笑。
愿它汇在凉凉的小溪，
将那干渴的大地润滑。
我想把耳朵
安在小朋友们的身上。
听她们——1 2 3，
那开心的歌唱。
希望同他们一样快乐，
共享童年的美好时光。
我想读书作文400字四年级【二】
记得那一次，我们去多媒体教室认识自己的座位以及小组成员。哈，真巧啊！我们小组里，你们都是男的，只有我是女的。你看着我，咧开嘴巴向着我笑。“干嘛。”我看着你，不知你在笑什么。“小萱就你一个女的，白骨精，哈哈哈哈！”我把笔盒放到桌上，说：“我不是白骨精。”你把双手搭在肩上，装成一副十分淡定的样子，说：“你就是。”“如果我是白骨精，那么你又是谁？”我说。“孙悟空，孙悟空三打白骨精。”你“嘭”地站起来，摆了个孙悟空打白骨精的造型。我气得都快跳起来了，可怎么也找不到反驳的话。你滔滔不绝地说了一堆话，我捂住耳朵，撇着嘴，心里不知不觉地燃起一团无名火。这时候，阮老师叫组长们上去拿纸，我刚站起来，你便冲着我说：“去吧去吧，白骨精。”“你......”我盯着你一会儿，便上去拿纸了。当我回到座位上时，你和你周围的`同伴串通好了，一个人读1~2个字，连成这样一句话：“王伟萱是白骨精。”我生气地一拍桌子，说：“安静啊！”说完，我就把纸发了下去。也许是因为我说得太小声了，你还在对“白骨精是我，我是白骨精”这个话题讨论个不停。此时，你正拿着语言的利剑，正往我的心旁无限制地乱舞。
我们都是文明人，请你不要再乱给别人取绰号了，放下那把“剑”，让我们的班集体更加团结吧！
