这种结尾方式比较适合于双边结构的作文,在这种写法中,我们要注意的是结尾段由三个要素组成,其中第2个要素是必须的 ,但是句子的数量可以是3句也可以是2句甚至1个句子。首先我们来看一个例子:
I agree that we need to make sure that animals that are used for testing new products have the minimum of suffering. However, I am convinced that animal testing is necessary, and that it will continue to benefit humans in new and wonderful ways。 上面这个例句中,作者将自己的观点隐藏在了一个宾语从句之后,起到了一个欲扬先抑的效果。但是这种效果必须搭配一个展望未来才能起到渲染的效果。我们来对比另外一个例子:
In conclusion, physical punishment can be a useful method of discipline. However, it should be the last choice for parents. If we want to build a world with less violence we must begin at home, and we must teach our children to be responsible。 大家不难发现,2个句子都使用了相似的衔接方式,即首句委婉地回顾全文,将观点的对立面用"让步"的方式表达出来,同时也是对于主体段观点的回顾。然后再是用转折阐述自己的看法和观点。最后再用一个对于未来的期望来支撑自己的观点。这种顺序安排的优点在于对于文章的主体有很好的总结,但同时观点又是非常鲜明有力的,加上对于未来的润色,使得表达更流畅。用同样的方法,我们再来看第三个例句:
To sum up, although there are undoubtedly some problems with increased levels of education, I feel strongly that the country can only progress if all its people are educated to the maximum of their ability。 和前2个结尾不同,第三个结尾尽管也是先回顾了全文,但是它将作者的观点和对未来的期望写在了一个条件状语从句里。如此就给出了我们在构造"展望未来"时的一个思路,即
搭配条件状语从句或者介宾短语跟在观点句之后。此种结尾发展方式同样适用于分析解决型大作文的结尾段布局,比如:
All in all, although the problem of drugs may seem impossible to eliminate, there are concrete steps that can be taken to weaken the hold of drugs on society. The danger from drugs is too great to ignore。
对于毒品对社会的危害,作者先是承认现状的无法改变,进而乐观地阐述了自己的观点即采取了切实有效的行动后可以减弱其危害。最后用毒品的危害性来对未来作展望。换句话说,在社会类分析解决型议论文中,我们在展望未来时可以考虑用强调其长远的影响作为突破口。又如:
In short, there are several things that the government can do to allow more people to finish school. However, a number of society attitudes also have to change if the country。
自从把邻居家的两个孩子抱过来以后,已经过了两个小时,虽说丈夫也同意收留这两个孩子,但是桑娜还是有点为以后的日子担心,毕竟自己的五个孩子已经够让自己和丈夫受得了,如今再加上两个,唉……
不知不觉中,时间已经过去了,现在已经天光破晓,桑娜的五个孩子已经从睡梦中醒来,可是再一看自己的身边,竟然多了两个人!这一下可好,只听那五个孩子吃惊的惊呼一声,一下子就把那两个,桑娜抱回来的孩子给惊醒了。两个小孩一看自己不知道在哪里,妈妈也不再身边,而且还有许多不认识的人在看着自己,一下就吓哭了,大声喊着“妈妈!妈妈!”并且,一个劲的往角落里钻。
这一下,桑娜和丈夫也被惊醒了。桑娜一听,是两个小孩的哭声,连忙拉开帐子,把两个小孩抱出来,哄了又哄。但是,这样并没有什么作用,反而让那两个小孩哭得更凶。没办法,桑娜只好拿来邻居西蒙,也就是两个小孩的妈妈的衣服穿上,来假扮成两个小孩的妈妈。这招真是灵,只见两个小孩渐渐止住了哭声,慢慢的不哭了,只是趴在桑娜的怀里轻声的喊“妈妈,妈妈”。
桑娜看着这两个孩子,不禁心头一酸,想他们这么小就失去父母亲,真是不幸啊!就在这时,桑娜好像想到了什么,对丈夫说:“丈夫啊,你看这些孩子还那么小,没有一个名字怎么能行呢,咱们给他们起个名字,这个小的就叫赛维,这个大一点的就叫山姆吧。”渔夫点了点头,表示同意。
年复一年,望着自己的五个孩子和西蒙的两个孩子们一天一天长大,桑娜和丈夫感到十分欣慰,然而,他们也在一天一天的衰老,桑娜的两鬓早已失去昔日的光泽,原本灵巧的双手也在岁月中渐渐变得粗糙,终于——
“孩子们……”桑娜艰难的呼吸着,吃力的张着苍白的嘴唇“你们……要……”哭声中,她缓缓地合上了双眼……
小洒壶是个闲不住的小机灵鬼,他总是趁主人不在家的时候就偷偷溜出去,这儿看看,那儿瞧瞧。
不过,他可不是瞎逛,而是到处巡逻着看看谁需要帮助呢。
看到路上尘土飞扬,小洒壶就连忙喷水,把嚣张的尘土给压下去,空气立马变得干净而湿润;看到干枯缺水的花儿,小洒壶便迫不及待地给花儿喷洒水珠,花儿立马舒展开来,笑逐颜开;看到庄稼地里干巴巴的小苗,小洒壶就赶紧给小苗浇水喝,小苗立刻挺起了小腰杆。
这天,小洒壶看到主人家的庭院里新添了一盆仙人掌。
不过后来他发现主人总是给其他盆花浇水,唯独不给这盆仙人掌浇水,这让小洒壶十分纳闷。
看着仙人掌花盆里逐渐干裂的盆土,热情的小洒壶着急坏了,可是这是主人家的盆花,没有经过主人的同意是不能随便乱浇水的。
终于有一天,小洒壶真是一眼都看不下去了,便偷偷地给仙人掌喷洒了好多水,听着仙人掌“咕咚咕咚”痛快喝水的声音,小洒壶开心极了。
可是第二天一大早,小洒壶却惊讶地发现,昨天那盆浇过水的仙人掌死了......这还是他第一次遇到这种情况。
小洒壶百思不得其解,于是就决定向主人问个究竟,心想:不管主人怎么惩罚我,我都要把这原因弄个清楚!
果不其然,主人怒气冲冲地吼道:“你这个小洒壶,仙人掌喜欢干旱,不能多浇水,你看看你看看,好端端的一盆仙人掌被你给浇死了,气死我了!以后不经我的同意,不许给我的花乱浇水!”
小洒壶低着头嘟嘟囔囔地回应着:“啊啊,嗯嗯,噢噢,知道了主人,这次真的对不起,下次再也不敢了。”
故事寓意:
热心的小洒壶到处洒水造福其他生物,看见主人家的仙人掌从来都不喝水的`,心想主人怎么能这么狠心呢?自作主张的给仙人掌喝了很多水,没想到仙人掌死了,它自己也被主人大骂了一顿。因为不了解仙人掌的习性,小洒壶犯了错误,心里很愧疚,即使主人很生气,它也虚心接受主人的批评。小朋友们犯错了,就一定要有承担的勇气,下次再也不犯错了。
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