每个人都有自己独一无二的思想,都有自己无与伦比的灵魂,都有与众不同的爱好。正因为如此,我这个热爱唱歌的男孩才与众不同。
我曾问过自己,为什么喜欢唱歌?也许是为了好玩吧,也许是因为开心吧……但是这通通不是原因。我爱唱歌,是因为我热爱音乐,音乐能够让我静下来,细细地品味其中美妙地音律。我见过很多唱歌非常动听的人,他们无非是把唱歌当成一份工作譬如歌星,音乐老师等等。我把唱歌当做一种娱乐方式,为了舒展自己的心灵,为了使生活更加充实,为了每分每秒都在愉快中度过,所以我爱上了唱歌。
九月是开学季,我凭借着自己不经意的歌声,打动了许多同学。于是每当一下课,一小部分同学们便围过来要听我唱歌,我一开嗓,同学们便欢呼起来,这样一来,更多的同学围了过来,争着抢着要听我唱歌。还有几个掉进钱眼里的同学直接说:“要不你开个演唱会,我们来收门票费,然后三七分怎么样?”一说完,大家都不约而同地笑了起来。而我却拍拍他们的肩膀,故作郑重地说:“你们呀,放下钱财,回头是岸。”“哈哈哈……”这一次,便是哄堂大笑了。
时间倒转回一年前,我在手机上下载了一个K歌软件(全民K歌),当时翻唱了几首自己拿手的歌,发布过后,听着自己演唱的歌曲,别提心里有多么满足了。就在最近,网上来听我唱歌的越来越多,关注我的人也越来越多,最高的时候已经达到905人。我想:既然大家都这么喜欢我的歌声,那么我就把我最动听的歌声唱出来,让大家沉浸在音乐的海洋里,忘记烦恼,忘记忧愁,用乐观向上的态度去面对生活的每一天。
因为歌声,我才与众不同。
草地上,留下我们尽情跑跳的身影;教室里,留下我们努力学习的身影;生活中,留下我们互相关爱的身影……身处这样的班级,我感到十分自豪!
一年一度的学校田径运动会召开了。我们尽情释放自己的激情和能量。开始进行女子1500米长跑比赛了,我们班的运动员正在场上奋力拼搏。我们站在跑道的两旁为他们呐喊助威。
一圈,两圈……突然,小艾的步伐慢了下来,她的眉头紧皱,一只手紧紧地按着肚子。天啊!她会不会是太紧张了?她后面的选手一个接一个超越了她。焦急的小艾呼吸越来越不均匀,速度越来越慢。我们赶紧三三两两地在跑道两侧不同的地段陪着她跑,一边还喊着:“小艾,加油!小艾,加油!”每一句话都透露着我们的'关心,每一个字都饱含着我们给她的信心。我们不停地帮助她调整呼吸。渐渐地,小艾紧锁的眉头慢慢舒展开来了。在我们的陪伴下,在我们的鼓励下,她的实力渐渐显露出来,超越了一个又一个对手。最终,小艾夺得了第3名。在她冲过终点的那一瞬,我们和她一起振臂欢呼!
田径运动会在我们的团结协作中落下了帷幕,班级的历史上便记载了我们共同努力获得的成功。
“感恩的心”主题班会是我们全班至今不能忘怀,也永远不会忘怀的一次精彩的活动。在准备过程中,全班同学都自觉地全身心投入,对活动的成功开展充满了必胜的信心。主题班会开始了,主持人致开场白,我们女同学歌舞表演《感恩的心》,大家观看课件上的人物感恩事迹,都按照预定的思路在逐步进行。到了三名寄宿的男女同学表演小品《如此感恩》时,剧中“儿子”负气离去,“父亲”本该发表一下感慨,可他竟因太紧张愣在那儿,不知道说什么了。坐在台下的我们都倒吸一口凉气,心都提到了嗓子眼儿,满怀焦虑地看着台上。没想到这时“母亲”很自然地劝慰“父亲”:“孩子的学习负担重啊,我们多多体谅他吧,你不要太在意了。”这句话说得那样平常,可又是那样自然贴切,与剧情的发展配合得天衣无缝,一点看不出来是临场发挥。我们在台下都舒了一口气,暗暗地为她们的默契喝彩。
主题班会取得了圆满的成功,产生了很大的影响。这段小插曲也深深地留在了我们心中。它让我们感到了我们之间的默契是这样之深,学习上你追我赶,而在工作和生活上又是互相关心,同学们日益加深的友谊使我们的班集体更具凝聚力和战斗力。
身处这样一个和谐的班级,我和我的同学都倍感自豪。
现代社会有句话说的好:我的青春我做主!
虽然青春是没有具体年龄规定,只要你认为自己有良好的心态,那么你就是青春的。而我,幸运的正好处于人生中最美好的青春时期。
我自豪!青春给无数人带去过青涩而美好的回忆,这种回忆是一笔宝贵的财富。还记得吗?老人和大人们常说:“想当年……”由此可见,曾经的那段美好时光对他们来说,显得尤其珍贵。而我,正处于这个时段,难道不该自豪吗?
我自豪!我认为,青春就是一个不断犯错与尝试和获荣誉的时期。一个人,总要去尝试许多不同的事物,因为只有这样,才能知道自己想要什么,该放弃什么。正因为受到批评了,我们才能知道自己做错了什么,犯了什么样的错误,才可以加以改正。荣誉,则是经过这两个阶段之后的最终成就。而我,正处于这个时段,怎么就不能因此而自豪呢?
青春中的我们也是莽撞、叛逆、无理取闹的,因为我不想逃避什么,可这也正好象征着我们是青春的。但是,每个人在长大成熟之前都会做事毛毛躁躁的,谁又敢说不是呢?但是我们也有许多的优点:创造力强、想象力丰富等。这是上一代人永远无法比拟的。而我,正处于人生中阳光最充足的时间,就像早上8、9点钟的太阳,散发着光芒。没有理由不为青春自豪、骄傲呀!
我为青春而自豪,不止这些。我自豪,仅仅只是我处于这个时光。
不论是十年后、二十年后,还是五十年后,我仍会只因青春而自豪。因为。它将承载着我那些“年少轻狂”、“敢作敢当”,无惧未来的美好年华!
有时我的'嘴停不下来,就成了话唠;有时我的手停不下来,瓶子就分家了;有时我的脚停不下来,就恨不得跑得自己软趴下;有时觉得周末时间太空闲了,就恨不得各类活动计划把周末塞满了,。我常常一不小心就伤了别人、也会伤到自己。若伤到别人我常会连续说几十个对不起;若伤了自己,驴脾气的我硬是一声不吭,所以有时爱动给别人和自己带来了麻烦。
我挺喜欢帮助别人,虽然有时心烦时会瞪他一眼,但多数时刻我还是会坚持帮助别人。
在体育课前的课间,有时我激动起来会把跳绳甩来甩去,但我身边的任琙煊同学却一点高兴不起来,因为他要重默写课文,有时会焦急地看一下时钟后,又立即开始奋笔疾书。这个是什么?,他有些小心翼翼地问。这个应该是thesefestivals,我热情地说。喔,他看看本子,又开始订正。这个呢,还有这个。我全跟你讲吧,这个应该是.,你这个拼错了。我给他讲完最后一个单词时,音乐响起了,他终于舒了一口气,又开始抄写起来了。他平时虽经常问我,但我不会经常回答,因为从他的神情中看出他从不听我讲解的,只求答案,我心里总是很纠结,因为直接抄答案而不思考不利于他学习进步呀。但我每每看到他一摇一晃地交作业时,总会有那么一丝欣慰,那也许就是帮助他人的喜悦吧。看着他摇晃着笑着跑过来,我却不禁为自己喝彩起来。
我也许表面不是很热心,但我总希望做对同学们最有益的事情,即便他们对我有些怨恨。
现在想起来,我真不是乐天派,做搞笑也只想让他们开心;贬损别人也只是想引起别人的关注;学技能是一方面想锻炼自己的能力,但更多的是想帮助别人,所以我愿意大大咧咧。可能爱动是一半是因为我的性格中是这样的,另一半是我想努力提高自己和帮助别人吧。如果我的爱动、热心能换来别人无数的笑容,那有多好,为什么不做呢?我为我爱动而无比自豪,我为我能创造快乐而无比自豪。
有时我也想试做一个标准的女孩:文静、优雅。但我却做不到,因为大大咧咧的我幸福,快乐地生活,我不禁为自己爱动而自豪。
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