描写鸟窝样子的作文【一】
一天我和几个小伙伴们去沟边钓鱼沟边有可老槐树在树地下钓鱼，树上有棵喜雀窝，喜雀在叽叽喳喳的叫着，它居然拉在帅帅的头上拉屎。气的帅帅说我不钓了一只喜雀拉在我头上屎了，这只喜雀真没礼貌，我们哈哈大笑气来。帅帅说大伙快来这有喜雀窝我们，干快跑过去凑个热闹。
路路，说你们谁会怕树啊。浩浩说我不会，伟伟说都不会我会，树上的喜雀听到了这下可不的了，在叫个不停，好想在说快来人啊要强孩子拉。
伟伟轻松的爬上了那棵老槐树掏下了四枚喜雀蛋我们一人一个，高兴的我们还不的了。
描写鸟窝样子的作文【二】
《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。
在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了，不幸的是，贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲，他天天让贝多芬练琴，不顾及他的心情，贝多芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲变成了挥霍的酒鬼。
但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家，却聋了耳朵，这个打击是常人所接受不了的。
贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事，他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。我学会：只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。
描写鸟窝样子的作文【三】
冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。
寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了!”公园里的景色焕然一新。
岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的长发，悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了，一片万紫千红的.景象。各种花儿
争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培，它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!
小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。
雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。
春天的公园真美丽!
描写鸟窝样子的作文【四】
姥姥家的树非常多，树多了鸟自然就少不了，鸟多了鸟蛋自然就少不了，而且，这些鸟就像中了邪一样，把自己的巢穴建在一个矮矮的小树叉上，我和哥哥只要爬几步就可以掏到鸟窝。因此，我和哥哥完美的策划了一次“偷袭鸟窝”计划，当然，这个计划并不是想象中的那么完美。
我们先找好了一棵树，又偷偷地慢步轻声的溜回了家里，拿了一个塑料袋，拿了一把新买的舀汤的大勺子，就兴奋地去掏鸟窝了。哥哥先把我插在腰上的勺子拿上去，就正式开始了。“一切准备就绪!开始吧!”我说。我仔细的看了看哥哥的脸，只见一滴一滴晶莹剔透的汗珠从头上慢慢的流下来。在我观察的同时，哥哥也快爬上去了。“加油加油!哥哥最棒!”为了让没有油的他加点油，我情不自禁的喊了这句话。
功夫不负有心人，这句话说得很有道理。哥哥终于掏到了鸟窝。过了一会儿，差不多有两分钟，只见一根绳子拴着大勺子的两头，缓缓下降。我成功的接住了大勺子，我满怀期待的看了看，惊讶的叫了一声，并且说：“太棒了，有鸟蛋!哥哥，我崇拜你!”
我大步的从路上走回来，自豪的说：“看，我们的战利品。”姥姥既高兴又生气，说：“虽然掏到了鸟蛋，但以后别随随便便从家里那东西，吭。”我大声地笑了起来。
描写鸟窝样子的作文【五】
在这大千世界中，每天都会接二连三的发生上万件事，在这上万件事中，有的小到同学互助，有的大到国与国之间的斗争。今天要说的是我小时候调皮的事。
还记得几年前，我们村就像一个“天然绿洲”。那是每棵树上几乎都有鸟窝，鸟窝中都有几只幼鸟，那些幼鸟浑身上下毛茸茸的十分可爱。
当时，我与小伙伴常常约好一起去掏鸟窝，想着抓几只大的回家养或者做点野味尝尝鲜。那时大人们也经常说什么益鸟或害鸟，但我们也不知道什么是益鸟什么是害鸟，我们只想抓两只小鸟玩或尝一下鸟肉味。但那次后，我们便不再抓小鸟之类的小动物了。
那一次，我们去掏鸟窝。我们分为两组，一组在上面掏，一族在下面接着。当然手脚要麻利，不然让大人看见了又会被痛打一顿。
就在我们刚刚把鸟掏出来准备走时，对面走来一位老人，一眼就看见了我们手中的.小鸟，我们知道难逃此劫，一个个呆呆地站着不知如何是好。可他不但没打我们，还叫我们一起过去，并且给我们讲起了故事……
讲完故事后，他又对我们语重心长地说:“孩子，世间万物都有着自己的生命，我们不能去抢夺他们的生命和自由，往事不能强求呀!”听完老人的一席话，我们认识到了自己的错误。
事后我们明白了，世间万物都有着自己的自由，我们不应该通过剥夺他们的自由而为自己带来欢乐，也不能用他们的生命来满足自己的***。
描写鸟窝样子的作文【六】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
