三千米的赛道,红底白线,一声枪响,冲出起点。“呼哧,呼哧”才两圈半,我已经是气喘牛,算一算竟然还有五圈!忽然眼前一黑,便到了下去,再等睁开眼时,对手们早已超出一大截。诶!怎么办!腿上擦破了好大一块,裁判也正向我走来。不行!我得跑啊,就算倒一,也得跑!我赶紧起身,歪歪斜斜的向前奔去。终于,我赢了!当我站在领奖台上,心里乐开了花——这,就是坚持的力量!
一次浇花的时候,发现花盆里竟又多出一个小东西——原来是棵杂草连根拔下,随手扔在那里,心想:这下可好了,看你还怎样!没想到,几天之后去处理它的遗体的时候,发现它又站起来了,而且似乎比上次更有活力,还新生了个小芽!心中油然而生一种敬意——这。就是生命的力量啊!
当年的教练带我们做过这样一个项目:站在一米六五的高台上,背对倒下,不要担心,后面是我们的队员们,他们用双臂为我们做了坚强的后盾。我顺利完成,倒下时,真的'感觉,很安全,毫无畏惧,。我们为什么敢倒下,因为信任,信任我们的队员,因为自己的信任,队员们也更有必胜的信心,也更努力。这,就是信任的力量!
一个并不优秀的学生,如果老师鼓励他,他也许就会加倍努力,成为佼佼者;但如果老师不管不问,只有批评吵嚷,也许以后会渐渐没落下去,再也起不来。这,就是态度的力量!
一只蚂蚁也许抬不起一粒大米,但一蚂蚁却可以扛起比它们自己大几十倍的昆虫,这,就是集体的力量!
力量,无处不在,它就在你我身边!
父亲是个工作狂,在家里经常见不到他。所以我一直认为他不关心我,直到那一次……
那年我放假在家,坐在沙发上吃着爽口的苹果,听着舒缓的音乐。突然,一个久违的.身影闯入了我的视线——父亲回来了。“看我送你的礼物”。父亲边说边拎出一摞书本,我正猜测父亲送我一堆旧书本的含义时,谜底揭开了,这些旧书本是当年考入重点高中的同学的笔记和参考书,父亲托人为我借到的。“儿子,加油!努力!”谁说父亲粗线条?谁说父亲不关心我?父亲的爱就像阿尔卑斯山脉般高耸,想爱琴海般深邃。不管风吹浪打,父亲那温暖的话语始终似阳光撒进我的心田,像清泉滋润我的心田,如佳肴美酒般为我的生活增添甜美……
如今,我时时手捧着爱,用博爱的方式去对待社会上的人、事、物。爱,给予我感动。
近日读了一本书,题目为《把最宝贵的东西给予儿童》,书中详细介绍了宋庆龄幼儿园的教学理念——尊重与要求的和谐统一。曾在几年前,我在上海的培训期中就非常荣幸地到过宋庆龄幼儿园,并听过他们关于"尊重与要求的和谐统一"的讲座,但是一知半解,只是觉得这种理念非常先进,具有时代性和发展意义。如今再次接触他们的教育思想,我感觉自己很有一种震撼,或者说是有点豁然开朗,我不得不折服他们的这种先进的教育理念。书中展示了宋庆龄幼儿园三位教师的半日活动,这不仅是对他们独创的教育模式的深度观察和反思,更使我们从中谛听到教师专业成长的心声,领略到孩子智慧的曙光。
由于是工作实践的原因,我对书中"陈磊"老师的半日活动展示给予了更多的关注。因为大家都在开展蒙氏教学,而她对蒙氏有独到的理解和运用,是很值得我学习和借鉴。
首先是陈磊老师对蒙氏教学的"有选择吸收"。虽然蒙氏教育的理念有其很多可取的地方,但也存在着不少弊端,陈磊老师能够从自身实践出发,通过扬弃,为我所用。她把很多蒙氏优秀的教育理念加以运用和推广,同时又进行改造和完善,并在此基础上探索创新。我们可以从她对班级环境的创设、材料的提供以及孩子的活动情况中发现,陈磊老师的研究与探索已经取得了可喜的成绩,正这是我们非常需要学习的地方。因为我们刚刚学习、接触蒙氏,说实在话,我们了解得还是非常粗浅,在工作中还不能融会贯通,我们现在的状态比较靠近于照搬照抄,也就是陈磊老师所说的"吸收期",虽然我们在实践中也发现了不少问题,尽管我们已经想了很多办法,但如何更好地去解决它,突破它,这方面的能力和方法还非常欠缺,我们现在正在逐步跨入第二个时期"反思期"。我觉得我们接下去一步的任务是要静下心来,好好理理思路,结合平时的教育实践经验,吸取蒙氏教育的精华部分,加以运用和推广,摈弃不利的因素,创设适合本园实际情况和本园幼儿的蒙氏教学,真正使孩子成为最大受益者,然后再逐步进入第三个阶段"创新期"。
再者是陈磊老师的工作态度。我从书中也非常明显地感受到陈磊老师对工作的热情和投入,以及她对孩子的关注和尊重,她的教育意识和教育方法需要我们反复地去回味和摸索。她认为:教师的精神状态比技能更重要。的确如此,我们在实践中也能够非常深刻地感觉到,只要我们精神饱满的投入到工作中,我们的孩子学习就会更积极、更专注。作为一个蒙氏教师,她要比传统教师更耐心、负责,只有倾注自己全部的爱心,才能在工作中收到好的成效。不光如此,陈磊老师很会思考,会抓住细节加以斟酌,比如她会去分析"哪些材料孩子没有碰过,其原因是什么""孩子若在活动中对某种材料或现象产生了探索的兴趣,我该再提供什么教具和情景,去促进活动的深入"等等,而陈磊老师的`所有这一些思考都是建立在她对工作的热情和负责上,这都是值得我们去学习的。我们要在不断地观察和倾听的基础上来调整自己以跟上儿童的步伐,进入他们有灵性的生命世界。所以,我们欠缺的还太多,我们必须经常看书,学习相关理论,并不断反思,总结经验,积累教育方法,促进自身素质的提高。
最后是陈磊老师的"有效指导"。蒙台梭利将教师的职责局限于建立常规和排除儿童自然发展中的障碍,局限于观察儿童的表现和了解儿童的需要。这就要求教师由主动的地位转向被动。陈磊老师并不认同这一点,她会在观察孩子活动情况的基础上,适时地加以指导,在与幼儿交往中,她不是被动者,而是主动参与者和积极引导者。这说明,陈磊老师在教师的教育功能发挥上,超越了蒙台梭利的定位要求。我们也应该朝着这一方向努力,虽然我们的指导还比较欠缺,有时候会不够到位,有时候会没有抓住时机,还有时候会干预过多,如何发挥我们的指导作用,使师生之间成为一种彼此平等的相倚性的互动,我们要为此而努力。
通过对这本书的学习,通过与陈磊老师之间的对比,我感觉自己很有紧迫感,觉得自己还缺少太多的相关理论和经验。其实我每个人都可以从陈磊老师身上学习太多的东西。
1.爱是一种元素,虽然肉眼看不到,却如空气或水一般真实,《力量》总结。它是一股行进中的、有生命力的、流动着的力量……它如同海里的波浪和潮水般流动着。
2.没有爱,地球便成了坟墓
3.给予出去的,就是你会得到的。在生命中,无论你给出去的是什么,收回来的就会是什么;根据吸引力法则,你会把你给出的事物吸引回来,无论那是什么。 “每个作用力都有一个大小相等、方向相反的反作用力
4.你们要给人,就必有给你们的……因为你们用什么量器量给人,也必用什么量器量给你们
5.如果你心想并感觉到:“我今天过得很辛苦,压力好大。”那么你就会吸引所有让你的日子变得辛苦且充满压力的人事物回到你身上。 如果你心想并感觉到:“人生对我来说真的太美好了。”你会吸引所有让你的生命真正美好的人事物来到你身边。 你是磁铁 吸引力法则会根据你给出去的,来给予你生命中的每一样事物,从不失误,绝对可靠。你借由释放出去的思想和感觉,吸引并接收到财富、健康和人际关系方面的情境
6.当你想着你想要、你喜欢的事物时,你的思想就是正面的!而当你想着你不想要、不喜欢的事物时,那就是负面思想。就这么简单、这么容易。
7.比起喜爱的事物,大多数人更常思考及谈论他们不喜爱的一切。他们释出的负面能量比爱还多,如此一来,他们就不经意地夺走了自己生命中所有美好的事物。 没有爱,不可能拥有美好人生。那些拥有美好人生的人,更常想、更常谈到他们喜爱的事物,而不是不喜欢的东西
8.有一个字将我们从生命中所有的负担和痛苦中释放出来,那个字就是爱
9.如果你重复说着负面事物,或是大声抱怨你不喜欢的事情,其实是在把自己像只笼中鹦鹉一样关起来。你每谈论一次你不喜欢的事物,就替这个鸟笼多增加一根铁条;你把自己锁了起来,远离一切美好
10.你们必晓得真理,真理必叫你们得以自由
11.真正觉得美好就能带来真正美好的人生! “爱的限度就是无限度地去爱
12.当你觉得喜悦时,你就在释放喜悦,然后无论你身处何方,都会接收到喜悦的、喜悦的情境和喜悦的人。从听到电台里放着你喜欢的歌这种最微不足道的体验,到获得加薪这种比较重要的经历——你体验到的所有状况都是吸引力法则在回应你喜悦的感觉。而当你觉得恼怒时,你就在释放恼怒,然后无论你到什么地方,都会接收到令你恼怒的人事物,小至一只恼人的蚊子,大至车子抛锚,这些经验全都是吸引力法则对你恼怒的回应。 每个美好的感受都让你与爱的力量结合,因为爱是所有美好感觉的源头。充满热忱、兴奋及热情等感觉都源自爱,而当你持续感受到其中的任何一种,它们就会
13.必须先给出美好的感觉! 如果你一辈子都在对自己说“等我有个更好的房子,我就会快乐”“等我有一份工作或获得升迁时,我就会快乐”“等我的'孩子念完大学,我就会快乐”“等我们有了更多钱,我就会快乐”“当我可以去旅行时,我就会快乐”,或是“当我的事业成功时,我就会快乐”,那你永远无法拥有那些事物,因为你的思想违反了爱的运作方式,抵触了吸引力法则,工作总结《《力量》读书笔记总结》。 你必须先快乐,然后付出快乐,才能得到让你快乐的事物!事情一定是这样发生的,没有其他方式,因为无论你想接收到什么,一定要先给!你的感觉由你掌控,你的爱也是,而不管你给出去的是什么,爱的力量都会将它送回来给你
14.命中的一切都不是偶发,而是对你的回应!你人生的每个课题都由你做主,而你借由你给出去的,来决定自己的人生会是什么模样。 ·你可以感受到的美好感觉有无限层次,这表示你可以接收到的美好人生没有上限。 ·你所爱的一切都要你!金钱要你,健康要你,快乐也要你。 ·不要挣扎、搏斗着改变自己人生的境遇,通过美好的感觉付出爱,你想要的一切就会出现! ·你必须先给出美好的感觉。你必须先快乐,然后付出快乐,才能得到让你快乐的事物!无论你想接收到什么,一定要先给
15.你在每一刻的感觉,比什么都重要,因为你当下的感受正在创造你的生命。 ·你的感觉是你思想和言语的力量,你感受到些什么才是真正重要的! ·所有美好的感受都源自爱!而所有负面的感觉则来自于缺乏爱。 ·每个美好的感受都让你与爱的力量结合,因为爱是所有美好感觉的源头。 ·你可以借由想着自己喜爱的一切来强化美好的感觉,一个接一个地数算你喜欢的东西,不断列出每一样事物,直到觉得棒透了为止。 ·你对人生每个主题的感受,都准确反映出你针对各个主题给出去的是什么。 ·生命中的一切都不是偶发,而是对你的回应!你人生的每个课题都由你做主,而你借由你给出去的,来决定自己的人生会是什么这句话深深触动了我:付出不是为了得到,而是让你感受到对它的爱。这才是对的。爱的力量最强大的,通过任何仁慈,鼓励,支持,感恩或任何美好的感觉来付出爱给别人,然后这份爱将回到你的身上,而且会增倍,为你的生命带来其他层面的爱,包括健康,金钱,快乐和职业生涯。付出爱,适用于生命的每件事,我们要做的更是去体验这其中的爱。爱的力量是不可思议的,它能消融事物的负面性,把真正能彰显爱的真谛的一面显现在你的生命中。
“爱是世间最大的吸引力”是朗达·拜恩想强调的核心观点,你要想得到什么,你必须先去“爱”什么。想得到钱,你必须先对钱产生好的感觉;想得到他人的爱,你也必须先付出爱。当看到别人拥有的车、亲密关系、身材、健康、成功、快乐等等你所渴望的事物时,请跟他们一样兴奋,因为你是在对这些渴望的事物表达欢迎,因为你的兴奋就表示了你的选择!她总结出一条跟金钱有关的规则:你永远不可以将金钱放在爱的前面;如果这么做,就违反了爱的“吸引力法则”,而你将承担其后果。爱必须成为你生命中的主导力量,没有其他事物可以凌驾爱。金钱是你可以使用的工具,而你是通过爱把金钱带来的;但如果在你的生命中,你重视金钱甚于爱,将会接收到一大堆负面事物。你不能一边对金钱付出爱,一边又粗鲁无礼地对待别人,因为如果你那样做,就敞开了大门,让负面性进入你的人际关系、健康、快乐和财务状况中。
爱是如此的伟大,爱的力量是无穷的,,,我爱每一个人,每一个动物,每一颗植物,我爱世间万事万物!!!我爱你们。。。。
我会用我有限的能量去贡献无限的爱!!!加油!加油!加油!
兰巧
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