我们家有一个燕子窝,它可是我们家重点的保护对象,我老爸经常搬个梯子上去看看,看看上面多了新成员没有,看看上面的小燕子长大了没有。
有一次,我的同学在去学校的路上捡了一只小燕子,也许是因为人类把它的家给毁了,自己成了孤儿。那只小燕子还不会飞,她们把小燕子带到了学校,同学们都抢着要那只小燕子,不过他们抢着要的目的是“玩”。我也在与他们争着要,但是我要,却不是“玩”而是想要把它给养大,我与捡燕子的同学好说歹说。终于,她答应了我,答应让我抚养。我把小燕子带回家后,我问老爸:“这只小燕子怎么办啊?”老爸想了好久好久,终于想了出来,我老爸搬了一个梯子,竟然把这只小燕子放在了我们家的那个燕子窝里。我对老爸说:“小燕子在里面是会被排挤的”,老爸说:“先让它在里面试试,不行了再想别的办法”。只好这样了。刚开始,我们都不放心,可是停了一两个小时竟然没事。我心里想,我们家的燕子太有爱心了,竟然能收留一个“孤儿”。也许,那些燕子比我们人类更有爱心吧。
我们家的燕子窝里住了四只燕子,板上有一只燕子,绳子上有两只燕子。窝里的四只燕子是幼燕,板上的燕子是收留的那只,绳子上的是他们的父母。不时,还有别的燕子在这里“住宿”。在三月至九月这段时间内,这个窝是燕子的家,可是等燕子飞到南方后,这个窝是麻雀的家,等到燕子又回来的时候,麻雀就会自主的离去。他们配合的太默契了。
家事,国事,天下事,这是我家燕子的故事。
今天,我从书店里买了一本书,名叫《中国寓言》,回到家,我便津津有味地看了起来。其中,我最喜欢《揠苗助长》。
古代宋国有个种田人,他每天都去看他的庄稼,觉得长得太慢。有一天,他终于想出办法了,于是他便走到田里,把所有种的秧苗一棵一棵地往上拔,等到把田里的秧苗全都拔完,他已经累的腰酸背痛,可是他心里非常高兴,以为这样庄稼就长得快了。回到家他夸口说:“今年的庄稼,那家也比不过我。”儿子问她:“你有什么好办法?”
他骄傲地说:“今天我帮助秧苗长高了。”儿子好奇地来到田里一看,所有的秧苗都枯死了。这则故事告诉我们,不顾事物本来的规侓,急于求成,反而把事物弄糟。
就像我妈妈一样,那年急于求成,给我报了好多课外辅导班,又是奥数,又是毛笔字,又是画画。每个星期六,星期天连写家庭作业的时间都没有,更没有玩的时间了!就在那学期,我开始厌学,觉得学习秙糟无味,所以那学期没考好。
我们做事要三思而后行,不要急于求成,反倒把事情弄糟。
亲爱的王老师:
您好!
您每天的工作是那么辛苦,可您还是那么关心我们。当我们写作业时,您会时时提醒我们:“身子坐端正,这样才能把字写好。”当我们课间玩耍时,您会亲切地对我们说:“注意安全,不要玩危险的游戏!”当我们学习进步时,您会鼓励我们说:“继续努力,不要骄傲哦!”
您把种种的爱都给了我们。知道吗?您上课是那么生动,那么有趣。您时而把我们带进骨肉的亲情让我们伤心流泪;时而把我们带进无边无际的大海让我们轻松自在;时而把我们带进美丽的大自然让我们感受万物的美……
您是多么无私,多么伟大呀!有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得您更像一支粉笔。您缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。您总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。老师,我一定好好学习,不辜负您对我的期望。
最后祝您:身体健康,心想事成!
此致!
敬礼!
您的学生:佳
20xx年4月13日
看漫画,能打发时间,也能让人放松身心。虽然我不经常看漫画,但有些漫画确实能令我反复阅读,让我感触颇深。就如我下面要介绍的这篇一样,叫人有所启示。
这篇漫画的主人公是个四个男子和一个抱着孩子的母亲。漫画上,还立着一个写有母子上车处的牌子,而那四个男子就站在牌子的旁面,似乎没有看见那对母子早已因寒风的侵蚀而瑟瑟发抖,反而继续站在本该是那对母子所站的地方。第一个男子身穿外套,脚上踏着皮鞋,盯着地上,似乎不敢看那个牌子。第二个男子是个秃顶,他紧闭着双眼,似乎在闭目养神。排在后面的是个年龄稍大的人,他头仰得高极了,故意将目光避开母子上车处的牌子。站在最后的是个高个男人,他紧盯着前面人的后脑勺,麻木极了,仿佛是个木头人。
其实,这些人穿着得体,根本不可能是文盲,但他们却为了等公交的一点便利,做出这等不耻之事,令人不屑。
假文盲仅仅出现在漫画中吗?不是的。其实,这样的人在社会上无处不在。我曾在公交车上看到过这样的人。那是几个青年,他们一边刷着手机一边翘着腿,坐在爱心专座上,丝毫不觉得惭愧。更为讽刺的是,他们身旁还站着位年逾古稀的老人呢!这些青年不是穿着呢大衣就是踏着皮鞋,怎么看都不像是没文化的文盲。可他们却脸不红心不跳地坐在给老人和患者坐的爱心专座上,这可真让人为之汗颜!这些人和漫画中的假文盲有何区别呢?
在这儿,我想劝劝假文盲们。其实,只要多一点功德心,多一份遵守规则的意识,谁不是人见人夸的好公民呢?
这个暑假令我最难忘的就是“夜宿水族馆,和鲨鱼共眠”的活动了!这是家长组织我们四班同学参加的一次活动。
6月23日下午,我和妈妈准备好了换洗衣物就早早地来到水族馆。想不到居然有比我还早到的同学,我们每个人的脸上都带着兴奋的表情。
等所有的同学都到齐,我们就享用了美味的汉堡和薯条,那是平常妈妈都不让我吃的呢!
水族馆里有一万多条鱼,有会随着灯光变幻颜色的水母、有平时我们餐桌上可以吃到的石斑鱼、有睡觉时喜欢把自己卡在岩石中避免被海水冲走的大海龟、还有憨态可掬的海豹。看得我眼花缭乱,头仰得都酸了!
其中最特别的就是帝企鹅了!他们被安置在一个特制的冰柜中,我们看它们只有通过两扇小窗,因为它们只能生活在零下20度的环中。一般的`企鹅身高在80——90厘米,而帝企鹅的身高就达到了120厘米,跟我们小朋友差不多高呢!
最令人激动的是我们要和鲨鱼共眠!我们所有的小朋友都睡在了海底长廊中,鲨鱼就在我们的头顶游来游去,我整夜都无法入睡,据妈妈说我到了凌晨两点才迷迷糊糊地睡着了。
我和妈妈说好了,以后有机会的话我还要来看看我的鱼儿朋友!
1. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然
2. 作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力
3. 想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐
4. 文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅
5. 情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼
6. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感
7. 文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益
8. 主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心
9. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
10. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱
11. 文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切
12. 文章开头新颖具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生…的印象文章前后连贯形成完整的形象
13. 文章能过清新有趣的语言描写了…的事字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作详略得当虚实相生是本文的两大特色……内容更丰富更生动
14. 充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美情真意切感人至深
15. 注意观察具体事物并展开合适的想象这是本文的成功之处文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体让人爱莫能助释手卷
16. 文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味文章开头引人入胜吸引读者…点面结合使文章生动具体详略得当
17. 对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借鉴
18. 全文眉目清晰生动紧凑趣味性强
19. 文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文首尾连贯一气呵成
20. 文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作
古语有云:“山有玉而草木润,渊生珠而崖不枯。”拥有这珠玉般美好内核的书信,应传播华夏各个角落,吹遍神州大地。当知,书信似花,且让书信如花绽放。
星河耿耿,银汉迢迢,从远古走来的书信如一颗明珠浮出了水面,它的耀眼夺目,它的溢彩流光,让世界为之回首。然而,当时代的车轮滚滚向前,当科技手段的创新应用,当社会发展的日新月异,那如花绚烂的书信却渐渐淡出了人们的视线。于是,我们希望,那如花的书信,能再次绽放。
展开一封颜色略黄的薄薄的信笺,品味这信中的一词一句,横折竖勾,你会发现书信下埋藏的是执笔人的一颗心。
古月明。北齐权臣宇文护的母亲感慨母子二人“不得一朝所见,不得一日同处”免去了南北朝一场蠢蠢欲动的役战;“诗者,根情,苗言,华声,实义”是白居易对元九的直言;而清代顾若璞劝诫子女“离则思合,合则思离,离中之合,合中之离”的话语中隐见她思想的进步。
书信走过了先秦的朦胧烟雨、秦汉的血气方刚,走过了两晋的风度翩翩、隋唐的锦绣辉煌,走过了宋元的小家碧玉、明清的訇然炮火……它仍在行走,向我们走来。
今星灿。革命烈士林觉民《与妻书》首句“意映卿卿如晤”迷了多少人的双眼?童话诗人顾城于家书中喟叹“人啊,多情多苦,无情无愁”让多少人得以窥见他内心世界?朱豪生深情地写下“我是,我是宋清如至上主义者”,抑或一句“我愿意舍弃一切,以想念你终此一生”又令多少后人莞尔一笑心生歆慕?
揆诸当下,微信微博的广泛使用,生活节奏的日益加快,鲜少有人能静下心来,去倾听一封书信的深情,去执笔一封书信的绵长,仿佛人们心中的美好,已随时代的洪流奔涌而去,难再回头。我们不可否认书信与快生活在某些方面格格不入,但其自身包含的中华文明的积淀却是不容忽视的,一旦失去,我们又以何为根基站与民族之林?又何谈中国的复兴梦呢?
淡淡素笺,浓浓墨韵,铺笺为纸,捻字为香。苏轼曾言“过尽行人均不来”,他在等待,我们亦在等待,等待书信再次展现它的生机与活力,再次流淌它温热的血脉。让信的春风吹动灵感的春水,让字的晚霞潋滟情思的波光。且让书信如花绽放,吹遍神州华夏!
在一个阳光明媚的日子,有一只饿得面容消瘦的老狼在寻找着食物。它爬到一座山上,发现了一只肥挺的山羊,山羊正吃着青草,一副无忧无虑的样子。
那只老狼见了,馋得直流口水,它突然冲上去,伸出它那锋利的爪子,想要将山羊一下毙命,然后享受美味。可是山羊的注意力和速度都很快,早在老狼趴在那里的时候,就已发现了老狼。
当老狼冲过来时,山羊一下跃起,躲过了老狼这一击。山羊躲过后,赶紧逃跑。老狼在后面穷追不舍,但山羊不一会儿就甩开了老狼。老狼气愤地吼道:“可恶!又跑了一个猎物。”但随后,它的嘴角就弯了弯,笑道:“我想到一个好办法......”
第二天早上,老狼马上去了一户猎人的家。它双手合并,诚恳地说:“好心的猎人,您是世界上最好的猎人。我想拜托你一件事......”接着,老狼就在猎人耳边说了起来。
猎人见老狼又诚恳又可怜,于是绝地帮它。第一打开始。猎人跟随老狼来到那座山上。老狼抬头一看,果然,山羊还在那里慢洋洋地吃草,一副非常开心的样子。“这可恶的山羊,今天就让你好看!”老狼捏紧拳头,恶狠狠地说。猎人说:“就是它了?”“是的,没错。”老狼依然盯着山羊。
猎人拿起他用了11年的枪,瞄准山羊,扣动扳机,只听“砰”的一声,一粒子弹飞了出去。那只山羊反应过来,向后一躲,子弹飞过山羊,正好射中一棵树。猎人见没射中,再次架好抢,瞄准山羊,可山羊蹦来蹦去,跟本瞄不准。猎人射了几枪都没射中。
老狼见了,向山羊追去,山羊一蹦一跳地甩开了老狼。老狼见计划落空了,一怒之下,对着猎人大吼:“你连个山羊都打不过,你还活着干嘛?见鬼去吧!”说完,老狼就一口把猎人吃了。
最后,老狼还是没有吃到山羊。
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