三年级的打篮球作文(打篮球的过程作文三年级)

三年级的打篮球作文(打篮球的过程作文三年级)

首页话题更新时间:2023-10-27 17:07:11
三年级的打篮球作文(打篮球的过程作文三年级)

三年级的打篮球作文【一】

哥哥提出了比赛规则:一是不能碰住眼睛,二是不许哭。三是如果谁投降了比赛马上结束,失败者讲一个好听的故事。我认为这个比赛规则对于我来说,是小菜一碟儿嘛!就马上同意了。

一切准备好后,我们开始打水仗。我拿着“水枪”对着哥哥开了枪,打到了哥哥脸上。哥哥立刻还手,我还没来的急躲避,就被哥哥打中了小鼻子。我也顾不上别的了,急忙对着哥哥进攻。我们边跑边打,满院子都是水……说是为了凉快,结果变得更热了。院子里好像开了个音乐会一样热闹。最后,我和哥哥的.衣服都湿了。连我都不知道脸上是汗还是水了。

玩得正激烈的时候,奶奶买菜回来了,她被惊呆了。我和哥哥悄悄的回了屋……

这真是一场激烈的战斗呀!

三年级的打篮球作文【二】

这是一场协会对协会,是由我们口才协会对艺术摇篮协会,对于我而言,这样的篮球比赛是久违的,感觉真的是太爽了,我都好久没有打上一场完整的篮球比赛了,结果是我们协会险胜了两分,但是那不重要,重要的我获得了上场的机会,我获得了锻炼,尽管我没有得分。

这一场比赛中,我其实并拿出我全部的实力尽管我的实力也不怎么样,因为没有得分,而且队长也不让我运球,因为我的运球技巧并不熟练,可能会运丢球,所以任务就是一些像掩护啊,挡差啊,防守还有抢篮板之类的任务。但是我绝对不是劳而无功的,我贡献了几个篮板,还有几次成功的抢断,而且也付出了犯规一次的代价,而且队长说我打得可以,也就是说,我还有上升的空间,我还有很多潜力,我也认为可以有充分的发挥。还有队长的表现非常给力,还有一个前锋的表现的也可圈可点,为我们的这场比赛的胜利立下了汗马功劳。同时,这场比赛也暴露我的不足,就是我现在还不会要位,因为我不会占位,所以没办法形成突破,自然就没有机会得分。其实,我最希望的就是为他们两个分压,减少他们的压力,因为他们太累了。

通过了这次比赛,我找到一个爷们儿的感觉,一个男生应有的外放和阳刚,这种感觉是久违的,就像是过年一样的令人兴奋,赏赐拥有这种感觉是在高二的时候,那时的感觉也是很爽,而且那时还挂了彩,摔得很伤,不过,那也算是一种奖励吧,那时,我感觉我在成长,在经受历练,从那时开始,我喜欢上了篮球。曾经,我是那样的害怕篮球,因为怕被别人说我只会犯规,打篮球像打排球一样。所以,曾经非常地害怕篮球,非常地害怕和别人打球,只会躲避。因为那时的我怂,我孬,我软弱,所以,我没有面对,我选择了逃避,那是我成长的黑暗期。从那以后,我非常的喜欢和别人打球,以至于是那样的疯狂连高三的.星期六星期日也旷课出来打球,以至于我的成绩惨不忍睹。所以,在复读一年以后,我选择了远离它,一直到暑假开始到现在。

上了大学以后,我的劣根我的旧伤又开始发作,我开始害怕篮球又开始害怕和人打比赛,说实在的,我真的是愧对经工系篮球队的兄弟,他们多少次想让我上,可是我不上,因为我软弱,我怂,我孬了,我软弱,我对球害怕了,所以我才会这样。我总抱怨为什么没有我的球服,其实,我实在是没有资格得到那件经工系篮球队的球服,因为我实在是辜负了大家的期望,我并没有为篮球队尽力。从学校运动会以后,我开始和别人打球和锻炼,还有跑步。而且,上个星期以后,还受了这个学期最严重的伤,脚扭了,这对别人而言不算什么,对我而言,算是第一次。这也是我成长必须创痛和烦恼吧!

但是,以后我会更加的努力去打球。因为,我想在下个学期的校运会上为经工系出战,为经工系出力,并穿上经工系的战袍,奋力一搏,我不敢说我能经工系获得什么,我只能说,经工有我更精彩。而且,我以后还为协会打比赛,出到单位工作以后,为所在单位而打比赛。

三年以来的第一场比赛,我获得了很多,让我认识到我也可以在赛场上热血沸腾,我原来也可以为篮球而疯狂。

三年级的打篮球作文【三】

记得那年,我还小。望着天空,白云悠闲地飘着,蓝天如纯洁无暇的碧玉,预示着有什么好事将要发生!我哼着轻快的小调,踢着小石子,兴奋地来到了幼儿园。

这不!还真被我猜准了。老师一来,两眼放着光芒,脸上有写着“兴奋”。“同学们,今天要举行打水仗。”“耶”,随着欢呼声,我一蹦三尺高,脸上露出既兴奋又勇敢的表情,恨不得立马开始,下去好好玩一场。同学们也不例外,眉飞色舞的交谈着。有的面露凶光,想与“仇人”一决高下;有的得意不已,高傲地称赞着自己多会打水仗;还有的则不停的傻笑着,嘴里仿佛能够塞下一个橘子……

今日的楼道怎么如此的长,我和小林在“兴奋”中终于来到了操场。“哇”我发出一声感叹,我竟从未感到操场这么的美!翠绿的草坪上,小草微微笑,白云在为我鼓掌;花儿好像也在欢迎我的到来。我大饱眼福,话不多说,连忙安好水枪,万事具备,只欠“命令”。

“女生一队,男生一队,游戏开始”老师一声令下,整个操场炸开了锅,两只小分队立马开始进攻、防守。我队防守,只见我们手拉手,个个瞪大了眼,嘴里叫着“加油”,形成一道坚定的“人墙”。再调转方向,看看男生,张牙舞爪,个个像只妖怪,“哇啦”叫着,毫无秩序的向前,乱打一通,真是野蛮!

还真是小瞧了他们,我队由于轻敌,大家未拧成一股绳,渐渐处于下风了,很快便被打得落花流水。头发湿透了,如今已变成了几根“面条”,脸上也好不到哪儿去,挂满了晶莹的 “珍珠”。由于男生火力较大,身体不错的我也被“火枪”打中了几个“洞眼”,滴着水,湿透了。若是被不知情的人看见,准会觉得我是从水里捞上来的“落汤鸡”!

随着时间的推移,男生越来越猖狂。“一山怎容二虎,火烧眉头。”我们队人才是最强的,我火冒三丈,决定要去向男生们“复仇”。这不,机会来了,男方主攻的旁边没人掩护,这正是个好机会,可不能浪费。我摩拳擦掌,跃跃欲试,但又有些犹豫,只身冲入要陷入包围可要吃大亏。算了,眼看时间将要结束,不能再等了,为了我们队的荣誉,冲……

我屏住呼吸,小心翼翼地避开所有人,来到男生主攻身边,说得迟那时快,我用力将水桶的水“哗啦啦”倒了下去。耶,偷袭成功,我跳着回到了队伍。“主帅被歼”,男生们一个个挠了挠头,不一会儿,都坐在地下懊悔起来……

虽然比赛结束了,但我们热情的心仍未灭去,欢乐的笑声如铃铛般在校园流淌……

欢乐的时光总是短暂的,但这水仗中的道理于我却影响深远:不要小瞧别人,否则就会吃败仗;不要低估自己,只要不放弃总会有机会!

专家评语:

周述芬老师:作者在语言形容上通俗流畅,在用词也得当,在活动中整体介绍了打水仗的双方情景。如果能细致的描写一处水仗的\'场景或者细节则会更好。你们在打水仗时对方怎样的防守,动作、神态。这些细节出发,会让文章更加精彩。

刘素珍老师:小作者围绕“打水仗”活动全过程,清楚道出了“打仗前”、“打仗中”、“打仗后”活动情景。她抓住“打水仗”活动“打仗中”精彩之处,着重对对垒活动场景、人物表情、人物内心活动描写得细致入微。生动地展现了“打水仗”惊心动魄的画面,让人回味无穷。 建议:作者讲述的是上幼儿园时的一次难忘的活动。可能是时间间隔有点长,可能记忆有点差异。幼儿园的任何一项活动都必须是在安全保障的基础上才能进行。首先,幼儿来园离园都必须在家长的监护下完成。其次,幼儿园每一次大型活动的开展都是要经过实践训练或在父母的陪伴下开展完成,定时定点定监管人。再就是,活动前会有准备……如果小作者好好回忆一下曾经的经历,仔细回顾搜寻“打水仗”活动的前一天晚上的兴奋和去参加活动时“抑制不住”的感受,以及就要上场“一决高下”的紧张……相信你的这篇文章会更有吸引力。

三年级的打篮球作文【四】

有一天,我的哥哥突如其来地来到了我们家。那天,天气炎热,我叫哥哥跟我一起去游泳,哥哥答应了。

我们到了黄柏渡的漂流终点,因为那里水很浅,不怕被水淹着。我和哥哥去买了一个救生圈。我欢呼雀跃了一阵,然后做了准备运动之后,不管三七二十一,脱掉鞋子,从哥哥手上抢过救生圈,光着小脚丫,欢叫着扑向小河的怀抱中。“扑通!”“扑通!”我和哥哥奋不顾身一头扎进清凉的`小河中并用手脚扑腾着,哥哥像泥鳅一样潜入水底,有几个小朋友看见了,也加入了我们这支几乎近似于光杆儿的团队。

刚才还是静静的小河,突然间喧哗起来:喊叫声、嬉闹声此起彼伏,撩水、击水,水花飞溅,你逃,我追,乱成一团。突然,我想了一个游戏,那就是“打水战”了,打水战分为“红军”和“敌军”,规则是:水草当炸弹,红军和敌军用尽一切办法把水草贴到敌方人员的身上,被贴到的人就算阵亡了。大家先去收集水草了。

几分钟后,水草已经收集得很多了。大家带上潜水镜,穿上潜水裤。游戏开始!敌军向我们扔水草,我们便趁他们眨眼的时候潜入水中,游到他们背后,我们以为他们都会阵亡,可是我们错了,他们发现的我的同伴,我的同伴们贴了半天才贴到了一个人,他们都被贴到了,只剩下我了,我一口气把敌方贴得只剩下一个人了,那个人就是我哥哥。我潜到水里,哥哥也潜到了水里,我迷迷糊糊地看见了哥哥,估计他会正面向我游过来,我在他靠近的时候我浮了上去,然后把水草贴到了他的背上,我欣喜若狂地大喊:“红军胜利了!

愉快的暑假就像一条流淌不息的小河,这条“小河”时时刻刻都唱着欢欣愉悦的歌儿,其中,打水战就是非常动听的一首。

三年级的打篮球作文【五】

有一天,我和哥哥出去玩,看见哥哥打篮球的样子非常帅,我跃跃欲试,央求哥哥教我打篮球。第一次投篮,我瞄准篮筐,奋力地把球投了出去,篮球却像离弦的箭一样飞出了篮球场。球不仅没有投中,我还结实地摔了一跤。我疼得呲牙咧嘴,而哥哥在旁边笑得前仰后合,我气急了,嘟囔着:“不学了,我不学了!”这时候,哥哥走过来对我说:“对不起,弟弟,刚才我不应该笑你,哥哥错了,你别灰心,我第一次接触篮球也是这样,还摔了个狗啃泥呢,坚持就是胜利!”这时,我也想到了我的朱老师对我说过的一句话:“不经一番寒彻骨,哪儿得梅花扑鼻香?”是的,哥哥和老师说得很对。我重拾信心,忍着疼痛认真学习哥哥打球的`姿势、动作,经过一段时间不懈的努力,我现在投篮已经比较熟练了。

我喜欢打篮球,打篮球的过程中,我不仅提高了球技,也收获了许多道理。亲爱的同学们,快来和我一起打篮球,去发现篮球的魅力吧!

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