现实面前的煎熬,挣扎,任何人都不可能摆脱尘世的侵袭与物欲的诱惑,去选择天堂的生活。天堂,对人类而言,那是一个没有思维的空想境界而已。现实生活中,每个人都在向往天堂般的生活,可是谁也没去体验过天堂生活的如此那般,也没有一个人自愿去天堂领略一番的,毕竟那是一个没有生命与灵魂的寂寞世界。
每个人事业的成败,心态,时时刻刻都是始作俑者。
我有位朋友,当自己的孩子呀呀学语时,她的的丈夫则意外的离她们而去。
她,希望丈夫的呵护,孩子,需要父爱,可这一切对她而言,已成为人生的泡影。此时的自己就像深秋之后的一片孤叶,不知飘落何方?
在人潮涌动的都市,她悄悄抹去了失去丈夫悲哀的泪水,带着一个即将进入童年的孩子,蜗居在一个租来不到10平米的小屋内,在生活的艰难中挣扎,拼搏,索取.她,当时就有一个信念,就是竭尽毕力的把自己的`孩子抚养成人,让自己的孩子在其它方面绝对和 普天下孩子一样,沐浴到阳光的明媚,享受生活得快乐与健康成长。她,历经着生活沧桑的艰辛磨难,在生活面前,从来不说声苦与累,也从来在朋友,亲情面前不埋怨上帝的不公。当自己实在撑不住时,则偷偷大哭一场,尔后,又挺起自己坚强的脊梁!
面对生活的不公与幸酸,她,从不抱怨,气馁,沮丧。我有一次和她闲聊时问她:‘你,一个弱小女人,这近20年你是怎么煎熬的’,自己何况又没一份固定的收入。她莞尔笑笑,随即风趣的告诉我:‘有时,我也无助,失落,。可我有一个调节自己的法宝,就是闷头大睡’。
当自己醒来之后,,感到天还是那样的湛蓝,阳光还是那样的明媚,生活还是那样的美好诱人’。我听后彷佛明白了些什么,这也许就是心态所为吧!
可见,一个美好的心态自始至终的都在撞击着她的心扉。假如,她颓废,萎靡,过于沉溺于过去的不幸与悲哀,到今天恐怕还是一无所获的空悲切。可是,她面对不幸,自己用一个积极的心态抵御了悲伤对她的侵袭,她清楚自己的现实需要的是勇气,而不是眼泪。她理性的面对生活,时刻让自己充满阳光的心态去触摸生活,这样,自己才在人生的舞台上赢得了自己的空间。
现今,虽然她没有过多财富的沉淀,生活得平庸,平淡。可她用一颗激情美好的的心态,拥抱生活,肩负着为人之父母的双重责任,把一个呀呀学语的孩子已造就成一个可用之才,实现了孩子的人生价值。今年年初,她用自己的耕耘,搬进了宽敞,温馨属于 自己的楼舍,实现了她个人的夙愿殿堂。
这就是一个积极心态的呈现,可这个心态凸显了一个母爱的伟大。这母爱的支撑点,就是一种执着心态的不变。乐观,积极不变的心态始终就像影子一样,随时随地的伴着她趟过了生活的激流与坎坷。我在与她聊天时,好多看起来似乎平淡淡之事,可就这生活之中的琐碎,却蕴藏着她不凡的生活的点点滴滴,就她生活的这种轨迹,却无时不刻的不断地震撼着我心!其实,人生就这么简单,关键看你具有一颗什么样的心态去拥抱它―――积极的心态创造人生,消极的心态消磨人生。最主要的就是普天下之人的选择。
今天,又是一年一度的高考.看见那么多学生仍然在平时午睡的时间里临阵磨枪,心情颇为复杂.自己也经历过高考,也是从那座独木桥上闯过来的,当时的想法依然清晰:似乎是非过此桥不可,除此再别无选择.但现在看来......(嘿嘿坏笑一下,至于我在想什么,猜猜好了.
曾做过5年老师.这句话的潜台词是:我是祖国教育战线上的一名逃兵.也曾经为当初的逃离很是窃喜过一番.
虽然做学生、做老师的日子渐渐远了,但留下的后遗症是:时常梦到,很多题目做不出来,白花花地空了一大片,时间到,铃声大作,即从梦中惊醒。后来再碰到这样的梦,就提醒自己:在做梦,在做梦,考不出好成绩无所谓,但依然莫名其妙地担心、害怕……
我不知道和我有着同样经历的人有多少,但决定从人民教师的队伍里向左转或向右转既而悄然离开的时候,我为自己找到了一条充分的理由,那就是,尊严像粉笔一样一点点地消耗掉,那些飘落的白色粉尘,像是一场场雪,最初所认为的“意义”,在漫长的冬季里迷失。我发现我能教给学生的、只是为了应付考试的那些东西日渐苍白,我已经不适合再站在这个讲台上了。
在我们这样一个有着特殊国情的国家,高考只是古代科举的翻版。“学而优则仕”的传统观念依然根深蒂固,却也是现实。教育年年在改革,高考年年在考,学生们年年在拼命,家长们年年暴跳如雷。看着校园外那么多比自己的小孩还急的家长,我总在想,多年以后我会不会成为他们中的一员,会不会和自己的小孩一样在无休止的考试鏖战中夜夜惊魂。
没有请教过相关的权威人事,对于教育的状况略略地谈一下自己的感受吧!
西方的教育方式在于注重学生真实的素质培养,考试或测试的出发点是考察学生的思维能力、创新能力、动手能力。他们会让学生亲身去经营农场,在做中学,并把学到的\'知识应用于实践,庄稼成熟的同时,学生也在速度更快地成长。而我们的教育只是为了考试而考试,至于学生真正学到什么东西,有什么用等等,还是交给火星人去思考吧。在中国人的逻辑和判断里,考试能行=全部OK,全部OK的意思就是“完事大吉”。老师只管教,学生只管考,家长只管催,典型的横向三段论。三部分人达成的共识是:100分万岁。如果达不到这一目标,老师难做,学生伤心,家长难过。至于高考成绩更是事关重大,比GDP权威,仿佛是衡量一切的标准。其实细细想来,做中国学生很简单,只要记忆力好就成。记住老师的教诲,家长的叮咛,主要是记住乘法口诀表、元素周期表等一系列表格及一大堆公式、定理、公理;饭前背首唐诗,便后记几个单词;把历史事件、历史年代写额头上,洗脸的时候也能看两眼;把吃菜看成是化学方程式配平,偏食不行。还有看《西游记》的时候记得总结一下唐僧那段紧箍咒的段落大意;看《机器猫》的时候要刻骨铭心地记住,康夫被大熊痛殴,就是考试不及格的后果。
在我教过的学生当中还真不乏喜欢考试、心理健康的奇人,这就另当别论啦!
王小波先生讲过:“我反对愚蠢,不是反对天生就笨的人,这种人只是极少数,而且这种人还盼着变聪明。在这个世界上,大多数愚蠢里都含有假装和弄假成真的成分。”顺着他的话说,我更反对在自己假装愚蠢(或者真的就不大聪明的情况下,去逼迫别人一起愚蠢,最后弄假成真。
人生需要拼搏,拼搏的过程才是最大的享受。无论背负多重的责任。都不能轻言放弃。的确人生应该多一些拼搏。每当我做事不顺心的师候,我总会想起我的梦想,每当想起梦想的时候我总会很开心。因为我知道拼搏与成功同在。天道酬勤,也许你付出不一定得到回报,付出不一定得到回报。人生除了坚持与拼搏以外,还有最好的禀赋就是善于选择。
人生之事大多有赖于选择能力。仅仅有才智和努力是远远不够的,还需要良好的品位与正确的判断能力。没有明察和恰恰的选择,其中涉及两种才干:能选择才干和能做出最好选择的.才干。许多人才智丰足精微,判断缜密勤奋而且见多识广,但一旦面临选择就常常落败。他们总是做出最坏的选择,仿佛想要显露他们做错误的本领似的。善于选择,是上天赐予人的最伟大的禀赋之一。
有一些场面需要我们出席,走出这似乎什么都不缺的家庭,去享受外面的阳光和空气。然后走进别人日日蛰居的空间,让自己被人群淹没,被喧嚣埋葬。走出走进,似乎没多大区别。
下午刚接到电话,小时候就很熟悉的许叔去世了。许叔一生当过兵,做过多年的副食百货销售员,也没干出什么惊天动地的大事来,但我景仰他,他一生勤劳节约,温和可亲,从不伤害谁招惹谁,像一棵不太高的大树一样给予了接触他的所有人他的真情善意。谁都说许叔是个难得的好人。可就是这么好的许叔,就在退休后本来含饴弄孙正刚刚享受天伦之乐的时候却突然发现肝部不适,查出来癌症已到晚期。从发现到治疗到进太平间入殡仪馆,只是短短一个月的时间。让人感到生命的残酷。念及许叔这一生,经历军队的磨砺,也接受了商业圈内的排挤,尤其是同阿姨一起培养了三个孩子,一直到帮助孩子们成家立业既而抚育孙儿,几乎都没有闲散的时日,生命匆匆,愿许叔在天国得以安息!
同学相聚时多,是在大家大都要满三十六岁的时候,见面时虽都热情礼貌,但比较起十六年前毕业晚会上的饯别,其实已经有了分明的区别。由于能力、背景、机遇、家庭幸福指数等因素的差异,在容貌保养、气质风度上也都有了不一样的感受。该混得好的,大家羡慕夸赞;遇事不如意的,也总有人好心相劝。牢***照发,领导照骂,白酒照喝,荤段子照例也是少不了的,但散场离别时,这短暂的相逢还是让人心中多生出多少感慨。毕竟是到了功名前程基本上水落石出的时候,还有多大的希望可以让自己的.人生再精彩一些呢?而那些混得比自己好得多的人,艳羡之外,会不会多一些猜忌和不屑。每一个生命的到来都该是让人欣喜的,但你敢说大家能站在同一条起跑线上平等竞争吗?
一幢幢新的楼房相继拔地而起,一套套房子被我们用筹来的款项预定然后装修,然后迫不及待地冒着身体被戕害的危险入住进去,我们走进按别人的流行模式装修得一模一样的房子里,等待着亲戚朋友的祝贺,然后把收敛起来的礼金拿来还购房的欠款。在所有的客人离开之后,我们满怀疲惫地把地板器具收拾干净,躺在从小看都不曾看过想都不敢想到拥有的奢华的大床上,做着没有诗情画意、没有欢乐可言的梦,醒来后甚至怀疑自己做的梦是否也同别人一模一样?生命在不停的追逐中消逝着,我们真地渐渐被时光打磨成了毫无二致的鹅卵石。如果选择抗拒同化,那又该会是怎样的情形呢?读者上刊登的一个关于一只马儿散逸在斑马群中反遭猎人追逮的故事,明确地告诉我们,只有同别人一样,我们才最安全。至于谁对谁错是是非非大家是不屑于去分辨的。
哎,很有些无奈有些伤感的人生!
随着我国市场经济的确立和完善,企业已经是处于市场竞争中的独立经济主体,而不再是以政府指令马首是瞻的封闭系统。在市场经济下,为适应其生存环境,企业管理逐渐由生产型向经营战略型转变,充分而合理地利用经济资源改善自身的生产经营素质,不断改进企业管理的方式,制定并实现其长期的发展目标,以求在激烈的市场竞争中立于不败之地。企业的长期经济目标的制定、实现都需要会计工作,会计管理活动贯穿于企业经济管理的整个过程,在企业的经济管理中处于中心位置、不可或缺。
1.会计综合反映经济管理活动
会计管理以企业生产经营的目标为工作前提,通过数据搜集、整理、分析而得到的关于企业的信息,进行合理的预测,并将预测结果与企业的生产发展目标进行比对,找出他们的差异,其实就是将得到的企业各种经济信息,比如成本、收入、利润等,提供给企业制定生产经济决策的人员,让他们以这些依据为参考,制定出有利于企业的生产经营决策。
2.会计在经济管理中的首要作用——反映职能
在企业的经济决策在进入到实施阶段之后,会计贯穿于企业经济活动的全过程,。会计的管理活动首先表现为其反映功能,即以货币为计量单位,从价值量的变动上来反映企业经济活动的资本转化过程及其运行状况。会计对企业经济活动的反映,是不间断的、完整的、有序的,这保证了会计记录信息的完整性、有效性和可比性,从而能够为企业的管理层提供真实有效的信息进行比较分析并以此为参考来制定企业的生产经营决策。会计的反映职能不仅表现在能够完整地记录企业经济活动过程中的各项信息,还表现为能对企业的经济活动全过程进行核算。只要包括事前、事中、事后三个阶段。在事前对生产经营决策方案的制定提供数据预测、估算。事中在方案的实施过程中对资金的流动过程进行核算,将成本进行比较,并与方案目标进行对比找出差距,完善决策方案,从而提高企业经济管理的经济效益。事后则可以对企业的经济运行过程进行记录、核算、整理分析,分析已发生的意外的原因,预测下阶段企业经济活动的发展趋势,为决策的制定者或者管理人员提供有效的信息。会计反映的信息是完整的、连续的、系统的,这是会计管理的重要特性。
3.会计在经济管理中还起着监督和控制作用
监督和控制也是会计的基本职能,在经济管理中所起的作用不可替代。会计的监督职能,是指会计贯穿于经济管理的全过程,能够记录并反映其所有的经济活动,对于的企业在经济管理中行为是否合法、是否遵守会计准则、有效性都起着监督、控制、指导的作用。会计的控制是会计基本职能的进化发展,是在先进的管理理念之下应经济管理的要求而演变出来的。会计控制,即会计除了为经济的管理层提供管理依据和生产经营决策的制定提供有效参考信息,也要参与到经济状况的预测和决策的制定过程中去,改进并完善经济管理的控制职能。任何企业若想完成自己的运行计划或达到预定的生产经营目标,不仅需要及时掌握信息,还要充分利用已知信息和既有资源形成反应迅速、行动有力的管理指挥体系,保证企业经济运行良好、资本的转化过程顺利,有效的完成企业的计划目标,并使企业的额外损耗最大程度的`降低下来。企业成本费用的支出和产品销售过程的顺利结束等都需要会计的监督才能完成。其他与计划不符、违法法律法规的经济活动,也需要通过会计反映出来以及对其进行控制把关,找出问题的症结所在并提出有效的解决方法,让管理人员能够及时采取有效措施扭转不利、降低损失,提高经济管理的效率,确保目标的实现。会计的控制职能在企业目标的控制方面作用更大,原因是所有的经济主体从事的一切经济活动、采取的每一步行动,其目标都是为了在激烈的市场竞争中生产和发展下去并不断提高其经济效益。因此,企业需要对其在经济活动过程中发生的所有成本支出、经营效益进行客观的科学的经济评价,而评价的基础也是一种会计控制的评价方法,并且应用广泛。采用这种方法,最显著的结果是能够使企业的生产成本降低但产品售价保持不变。成本降低、售价不变,那么利润就能增加,即企业的经济效益得到了提高;成本降低,即企业的资金投入减少,从而投资风险就降低了,这相对地也提升了企业的风险抵抗能力和市场竞争能力;成本降低,即资金的占用减少了,流动资金相对地增加,这能降低企业的财务风险。成本控制的效果高低对于企业在市场经济中的的竞争和发展关系重大,因为成本控制在企业的经济管理中属于最基本、最经常的一种管理活动,如果一个企业不能对成本进行控制,那么其正常的经济管理就无法进行。成本控制是经济管理活动的核心,即企业的经济管理若想发挥其控制职能,就必须通过会计的控制来完成。
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