那段美好的岁月600字作文【一】
我是在1994年出生的。距离改革开放也有十多个年头了，但我出生时用“家徒四壁”来形容我们家的情况是一点也不为过的。
我爸爸因为穷，所以直到三十四岁才结婚，结婚后，他和我妈妈天天吃的是从山上挖下来的蕨菜，因为其他的他们吃不起。直到我出生之后，他们才买了一幢木房子，而在此之前，他们一直住在一个搭建的棚子里。
就在这样的环境中，我也在慢慢的长大。亏得我爸爸勤劳，家中温饱尚不算问题，还送我上完了小学及初中。但初中的时候，因为奶奶的一场大病和爸爸的一次工伤，将家中本就不多的积蓄消耗一空。我在伤心我家人的同时，也在为我自己伤心，因为我知道，家里已支付不起高中那高昂的学费了。
就在我日趋绝望时，我的老师告诉我国家早就开设了“宏志班”来帮助那些成绩好但却无钱读书的人。听了“宏志班”的优厚待遇后，我便发誓一定要考上那里，因为我已别无选择。
经过背水一战，我终于能继续自己的学习梦，这简直是我人生最大的福音。
如今，我能在宽敞明亮的教室徜徉于书海，这都是政府、国家及社会的功德。在学校，校领导与老师们也对我们宏志生多加关怀。在去年冬天，天气太冷，热水供应不上，校领导听说后，竞争放下手中的工作，亲自过问并亲自监督解决了这一问题。我们看在眼里，感动在心里。
大恩不言谢，面对如此温暖的关爱，我们无法用物质方式予以报答，我们能做的只有努力学习，不论成不成材，长大以后也要帮助他人，回报社会，这才是我们宏志生存在的意义。
那段美好的岁月600字作文【二】
童年就像摇篮，装着欢笑和眼泪，装着快乐和忧伤，装着所有的回忆
记得刚进学校读书时，看到学校是那么整洁漂亮。我很欣慰，很兴奋；但是，人生地不熟，又加上读的是寄宿班，我对学校里的生活充满了恐惧。然而，三位老师的到来，我所有的担心和害怕很快就被抛至九霄云外了。到如今已五年过去了，我已把学校当成了自己的家。
数学课上，朱老师耐心地教导着我们，细心地为我们分析着各种题型，仔细地为我们讲解每一种计算公式我们每个人都听得很认真，很入神。然而，这样的课堂终于有一天结束了，因为朱老师因患白血病离开了我。朱老师走了，我们似乎也傻了。
我们的生活老师骆老师，和我们朝夕相处了8个学期，终于有一天，她也告诉我们，她也要离开我们了，因为，她已经成了正式的老师，要到乡下教书去了。哎，又是一个晴天霹雳哪！要知道，骆老师就像我们的妈妈一样，时刻照顾着我们的生活起居，她在的那时候，我们真的可以说是不愁吃，不愁穿；她在的时候，我们不管吃什么都是那样的美味可是如今，她也走了。我们好伤心哪！我们好好的一个班级竟然只有何老师一人独守阵地，感觉好凄凉啊。每每想到以往，我的心就会无止尽地流泪
往事就如一场场电影，一幕接一幕。六年，是短暂的，但是每一个日子都是那样精彩；犹如天上的星星，都是闪亮的。让记忆回到时光隧道吧！我好想、好想，好想回到那段时光！
那段美好的岁月600字作文【三】
“宏图寄党恩，志远为国强”那是所有沐浴在党的恩情下的我们的心声，那是我们的中时常汹涌澎湃的感恩，只因—我们是宏志人。
人常说前世的五百次回眸才换一次今生的擦肩而过，而我们按各自不同轨道竞能于怀化三中宏志班一堂，结下同窗之情，不想去推算需前进的多少次佛前膜拜。我想，在冥冥之中，是党的那一声号召，凝聚了我们2009级宏志班。
我的家庭很贫穷，住在大山深处，青山作伴，绿水为邻的生活着无忧无虑，没有冰凉可口的果冻，冰淇淋也没有城里小孩的汉堡包、纯牛奶，但我的童年是“快乐而充实的”。没有了绵衣玉食，但却有父母每天陪在一起的天伦之乐。
随着年龄的增长，我也开始踏入学堂，渐渐地获得了知识，开阔了视野，我的成长一直是村子里同龄人最好的，从小学到初中依是如此。
我在天天长大，父母也在夜夜衰老，12岁的我就得离开父母到县城里去住校读书，可就在我初二的那年腊月，我爸爸去外地打工不幸手被压伤，以致四指带残，那一压就几乎压碎了那个和谐幸福的家，压碎了一个少年懵憧的梦想……
很幸运地进了宏志班，在这里，我真正感受到了班级带给我的温暖和感动。正是因为有了西部助学工程，我们这些家境贫寒的学子才能够有机会上好的学校，正是因为有了党和社会的关爱，我们才能像其它学子一样生活。也许我们是不幸的，我们有的是一个贫寒或者支离破碎的家庭，但是我们又是幸运的，因为在这个社会，有无数的好心人在关心着我们，有老师关心我们，有学校的领导关心着我们，更有党关心着我们！让我们能够像其它的学子一样生活，学习，让我们能在过节的时候不再孤单，让我们感到更温暖的关爱！
未来，就在前方，我们将会接受人生一次又一次的考验，不管怎样，拥有这些美好的回忆已经足够了。我愿拼尽全力总冲向蓝天，即使不可能避免地让我受伤，我也要用受伤的翅膀舞出生命的精彩，绽放血的光芒！
那段美好的岁月600字作文【四】
再次站在这棵树下，我仔细观察它：这是一颗枇杷树，还是像当年一样高大粗壮，碧绿的枝叶散发着生命的光彩。阳光象个破碎的梦一般，倾泻在他的枝头，为它镀上了金色。春风好像调皮的孩子钻进她的身体，发出沙沙的低语。在这低语声里，我闭上眼睛，让风将我的记忆拉回从前，从前那段枇杷树下的快乐时光……
那时候，我是个天真活泼的小孩，我和伙伴们站在这棵枇杷树下，望着树叶间橙黄橙黄的小枇杷果儿，馋的直流口水。我们的心仿佛被这些乒乓球大小的小可爱给抓走了，有时候连上课铃都听不见了。可恨的是，那时候个子太小了，无法将小手接近枇杷果儿。
聪明调皮的我不由得灵机一动，将带来跳绳当作工具。我将绳子猛地像枇杷树一甩，那枝条就乖顺的垂下来，小雷等伙伴们就迫不及待向枇杷果儿抓去，一个个小小的乒乓球就到了我们的手里。看着手里的果实，我们的心里满载着快乐，其实，枇杷果子并不大好吃，又酸有涩。但是不知道当年的我们是怎么了，一下课就如同士兵一般守在树下，乐此不疲的重复着摘果子的傻事儿。为此，班主任老师们也批评过我们，但是我们从来都未被这些危言吓到过，总是一有空就奔向那棵树。枇杷树下总是充满着我们的欢声笑语。
快毕业的一个早上，站在树下，就像现在一样，奇怪的是我再也不觉得摘枇杷有意思了，那些橙黄的果儿已经无法将我吸引，也许是那些好朋友都转学走了吧？这时候，我的耳边传来了欢快的嬉笑声，如银铃般动听。一群满脸稚气的小孩们在树下一跃一跃的，看着树上的可爱的小果子眼睛里全是向往，就与当年一样痴迷。我不禁被感染了，也把手伸向果实，然而这是我愣住了，原来我发现了心中早已消失的摘枇杷的快乐与兴奋。
时光荏苒，我已经长大了，不会再像小时候那样无忧无虑，那样天真活泼了，但在枇杷树下那段时光却永远保留在记忆的宝库中，让我难忘。
童年，是真中的梦，梦中的真，是枇杷树下含泪的微笑……
那段美好的岁月600字作文【五】
初一渐渐来了，而作为初一生的我们，心中想着的是———该拼搏了，要不初二会更加辛苦的，但是……谁知道我们心中的无奈，谁会去关心我们，家长们，老师们，甚至是同学们都只会关心我们的分数。家长老师关心分数是理所当然的，但同学就只是希望你的分数越低，那他们不就越高……这样的同学我不稀罕……但在六年级中，却多不胜数……这样的我更加无奈……
谁不想拿好成绩回家，让家长高兴，谁不想付出就有回报呢？可现实显示的却是如此。我很拼搏的去学好数学这一门，而结果却比以前的更差，以为家长老师们不会怪我，但他们仅仅对我说，你另我很失望……
天啊，你们以为我没付出吗？你以为我不懂你们的心吗？你以为我很想让你们失望吗？你们以为我会好过吗？你们以为我就不失望吗？你们以为分数就代表着我吗？你们以为分数就代表着一切一切吗？
如果你们是这样，我会更加大声的对你们说，我对你们很失望。在我失败，失落的时候，你们有对我说过一句加油鼓励的话吗？没有，你们就在怪责我，一直的怪责我……我受够了，我受不里你们了……
在我成功与失败的时候能支持鼓励一下我吗？我身边的人？我一直就在等你们开口对我说……
