你好!近几日过得怎么样?是不是又玩疯了?一定要严格遵守作业纸上的任务啊!这次期末给你我带来的打击都很大,尤其是我,连续下降这么严重,不只是我,你也一定很伤心吧,自己一个学期辛辛苦苦培育出的组员竟然考出这般成绩。为什么我们只知道自责,而不去查找原因呢?
说实话,上一次月考失让我丧失了自信,这次期末考试的失败给我带来了沉重的打击,一次次烧灼我这还不够成熟的内心。想想这连续两次的失败,原因是什么。记得刚来的实验中学的时候,自己谁都不认识,静静地坐在最后一排认真听讲,当时好像是李东晋在我前面,天天和都裕福说话,但丝毫没有影响到我,因为我知道,我来这里是为了学习。
记得第一次月考,我考了班里第13名,真的,把我高兴坏了。那场面,要不是舍长跟我说,那次月考成绩出来时,他清清楚楚地记得,当时我在班上,以及到了宿舍,一直在念叨“我考了13名,我考了13名”,搞得同学看我都一脸奇怪的样子。那时,我跟魏延竹一桌,她成绩一般般,也不爱说话,那时的我全靠自己努力,上课认真听讲,吃完饭马上回来写作业,自习地有计划进行任务,什么都不用考虑。有时,还会给邻桌讲几道题。那时就觉得自己的脑子特别好使。我记得有一次,有道数学题很难,你跟刘洋都没有解出。其实那道题我早已经解出,还给邻桌讲了。你便找数学老师解答,我便得意地说:“嘿,这道题太简单了,我给你讲!”当时你就冷不丁地回了我一句:“牛柯焱别太……”那个词我也想不出来是什么,反正意思是让我收敛一点。第一次期中考试考了第15名,全级224名,全县887名。在当时我就有个目标,就是超越马晓。没想到这么快就实现了。回家后爸爸妈妈那种欣喜地表情……
我查看了一下在圈里的.成绩,好像只有一个人比我分高。当时那种骄傲的心情,就感觉在圈里想超越的对手都打败了。曾经有位同学,叫陈昱昊。和我一样长大,但哪一次都没考过他。期中考试可算超过他了……
下半学期,我跟你一桌。当时,我真的是不愿意跟你一桌。我认为你虽然成绩好,但是“能说”啊。连续两次考试下降,你认为都是你的错,并保证我的成绩能再次提高。可是,可是。组长,我知道你对我好,每次做题,每次考完试后的改错,都是在你的帮助下完成。你我很快就成为知心朋友,你有什么烦恼我替你解忧,我有什么困难你替我分担。但是,你有没有发觉在你的帮助下我变得不动脑子了?什么都底依靠你,自己学习也不努力了,写作业也没有之前紧了?你有没有发觉上课时我们聊得是不是太多了?组长,并不是我对你有什么偏见,也许,我真的没有资格当你的朋友吧,也许真的只有孤单才适合我吧。不管怎么说,这两次下降我肯定有原因,客观原因其实并不是主要的,主观原因还是我自己啊。真的,这次考试给我带来了很大的打击,让我在家乡的老师们面前抬不起头。我害怕他们嘲笑我,害怕他们讽刺我,害怕他们……下一学期,我必须全力以赴,给父母一个交代。
这次分组,真的很抱歉,我不能再进入1组。进入属于我们的NO.1。
你曾经说过,一日为师,终身为父。请你谅解自己组员的“没心没肺”,放手自己的组员,让他们自己展翅高飞吧!
亲爱的子健组长:
你好!
时光飞逝,日月如梭。转眼间,我就在你的“子健小组”待了10多个日夜。
首先,不得不称赞你自习课上的专注。当我有一些问题不会时,你总是不搭理我,继续做自己的事情,有许多题都是你不告诉我,然后我自己独立写出来的,谢谢你培养了我的独立思考,让我不再遇到难题就退缩,而是勇于思考。一道难题被攻破时便是一种高兴;万道难题被攻破时便是一种成长。其次,我是一个爱说话的人,但你又不爱说话,所以你就减少了我说话的次数。每次想说话时,就看看你,仿佛有一个无形的手捂上了我的嘴巴。就像其他组长一般既要活泼又要收敛,该说的时候大胆、放开了说,不该说话时就应该闭上嘴。
还有我的字体问题,你总是说我写的笔画太连了。的确,我自己看了自己的字体也会感到不适。组长我今后也会约束自己的字体,尽量不出格,笔画不连成一片。我要向王子轩、赵宇轩和宋亚轩学习他们的`字体,练成“三轩”字体大气、舒展、飘逸,但不潦草和连笔。但一个习惯养成了,想要改正是艰难的,我以后也要规范自己的字体,请大家监督我,就从今天的随笔开始吧。
我以前总是不会利用碎片化时间,导致我几乎每天都要很晚完成作业。我在前几个组长的小组里学习时学了个皮毛,而在你的小组学习时,我感觉我取得“真经”了。你总是在课间、自习上奋笔疾书,而我也深受你的影响。课间你下课跑操总是很快的,几乎回来时前几名也有你,你回到班里后,就拿起数学作业写起来,一刻也不敢松懈,这一点我做的不是太好,但自习课上我的效率挺高,几乎是不扭头的,有也是在讨论问题,大概一节自习课就可以把语、数、外作业写三分之二,回到家后可能只需一个多小时就完成了,谢谢你默默无闻地培育,就像像孔子说的“子曰:其身正,不令而从;其身不正,虽令不从。”
最后,我也向你诚心地提一下建议,那就是你有些不够自信,回答问题总是不敢回答,但我也知道你是会的,其实你的声音很好听。用谢老师告诉我们的一句话就是:大胆地表现自己时,别人无理轻视你。像数学讲题大赛,你是最后一个登台讲的,这次的小组长点评时,无疑你又是“压轴”,但怎么谢老师讲完后,我和妈妈都很纳闷——张子健呢?我们都在等你对我的评价。虽然我已经偷偷看过你对我的评价,但我还是想听听你的声音。希望你以后可以自信、阳光一点。
好了,以上便是我对你内心想说的一点话了。
你的组员:杨子宸
20xx年11月27日
你们好!我首先对陈康瑞说你把我的作文纸揉了不用道歉,我也觉得那一篇写得十分不好,我反而要谢谢你在《致我的一封信》中提出了我的缺点,而且写得十分好,我一定要改掉这些缺点,今天我一定要写好!
今天我把你的作文《温暖的“熊抱|”》和我的对比了一下发现了以下几点:
1、你能运用一些好词好句和一些修饰手法把老师比做园丁,把学生比做花朵突出了老师十分辛苦,而我语句不通描写不够。
2、你把自己的心理活动写了很多,很完整,而我呢作文写得十分空洞没有真情实感。
3、你的'语句十分通顺,而我的标点和错字造成不通顺。
然后组长——xx你也多次跟我说过我的不足,我当时并不在意经常若你生气,现在我知道了会努力改正。
最后xx你也多次得过甲+我一定会向你学习。我们一起努力为我们组争光,一定得第一。
祝:你们学习进步!
组员:xx
20xx年xx月xx日
你们好!我首先对陈康瑞说你把我的纸揉了不用道歉,我也觉得那一篇写得十分不好,我反而要谢谢你在《致我的一封信》中提出了我的缺点,而且写得十分好,我一定要改掉这些缺点,今天我一定要写好!
今天我把你的.作文《温暖的“熊抱|”》和我的对比了一下发现了以下几点:
1、你能运用一些好词好句和一些修饰手法把老师比做园丁,把学生比做花朵突出了老师十分辛苦,而我语句不通描写不够。
2、你把自己的心理活动写了很多,很完整,而我呢作文写得十分空洞没有真情实感。
3、你的语句十分通顺,而我的标点和错字造成不通顺。
然后组长——xx你也多次跟我说过我的不足,我当时并不在意经常若你生气,现在我知道了会努力改正。
最后xx你也多次得过甲+我一定会向你学习。我们一起努力为我们组争光,一定得第一。
祝:你们学习进步!
组员:xx
20xx年xx月xx日
每个人的生活都是各不相同的,可是在我们班的九个大组长的学校生活却很雷同。
大组长在其它人的.眼里可能只是一个管管纪律,管管卫生的组长罢了,可是你知道大组长在管理的过程中的“艰辛”吗?今天就发生了一件令人发指的事件,可是为了不把事情闹大,我只得忍气吞声,这时又有谁明白我的感受呢?
今天,令我们期待已久的数学卷子发下来了:xxx95分 ,我92分,xx81分,xxx,79分,xx74分,xxx 68分。我们组的平均分较低,因此我们组员的情绪一直不是很好。xxx开始发牢***了,对我说了一句:“你看,我们组就有三个托分的,A,付B,C都是累赘,甩也甩不掉了。”不巧,这时A进来了,xxx这一番话被A听见了,心想:“这下可要天下大乱了”。果然不出我所料,C已进来就破口大骂,不幸的是,xxx也是个倔脾气,这下两个人杠起来了,互不相让。而且A被激怒了,不参加组上的任何活动,包括展板,讲解。这下,我可就遭了秧了。所有的事都落到了我的头上,所有的事都由我来支配。把我弄得手忙脚乱的,东做一点,西做一点。就这样这一天里没有一件事是做的好的,有些甚至连自己都不满意,那一还感奢望别人会满意了,这真是太糟糕了,这一天都是乱七八糟的。此刻的我多么想我们组都是一些非常温顺的人,是一些不需要任何人的约束就会安分守己的人呀。
人活在世界上就是这样,“剪不断,理还乱”。唉!当你体谅别人,可是又有多少人会体谅你呢!
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