运动健将作文500字 - 学习作文网

运动健将作文500字【一】

今天是学校运动会的第二天，校园里仍然人心欢畅、彩旗飘扬，很多的比赛项目继续激烈紧张的进行。运动员们个个精神抖擞，加油声响彻整个操场。特别是临近赛道终点的呐喊声和欢呼声，更是一浪高过一浪。

今天我参加的比赛项目是立定跳远，很快就到轮到我的比赛项目了。检录后排队等待比赛的时候，我的心像踹了只兔子一样，砰砰直跳，我默默地自我安慰：别紧张、别紧张，我一定能跳好的，然后我仔细回想一下老师教过我们的动作。轮到我上场了，我站在白线后，双腿微开、半蹲，手往后一甩，脚尖一蹬地，使出吃奶的力气往前一跳，稳稳落地。裁判拿出卷尺一测，成绩是1.46米，“还不错。”我暗暗自喜：还好超过了前面几个同学，下轮要跳得更好。接下来第二次我跳除了1.49米的成绩，第三跳跳了1.40米。很快整个立定跳远比赛结束了，过了一会儿广播公布了比赛成绩，我得了第八名，我悬着的心终于落地了，开心得一蹦三尺高，脸上露出了灿烂的笑容。我非常佩服我们班的蔡文柏，他得了第一名，我要好好向他学习辛苦锻炼和坚持不懈的精神，明年运动会争取取得更优秀的成绩。

运动会结束了，欢呼声和呐喊声在操场上久久回响。运动会了不仅增强了我们的体质，而且增加了具体荣誉感。

运动健将作文500字【二】

我们滨东小学一年一度的.校运会开始了，开幕式上各班的表演精彩纷呈，让我们一起去看看吧!

首先是彩旗队的表演，只见他们个个精神饱满，雄赳赳气昂昂地向主席台走来，迈着整齐坚定的步伐，手里高举着各式各样的彩旗，有红色的、黄色的、蓝色的、绿色的，像一群蝴蝶在空中翩翩起舞。

跟在彩旗队后面的是一年1班的小朋友们，他们把自己装扮成了一群可爱的小黄人，一边走一边跳着欢快的舞蹈，十分活泼可爱。

各年级依照顺序有条不紊地经过主席台，接受全校老师和同学们的检阅。他们有的打着快板，有的神气十足地练着武术，有的身穿迷彩服，变成了一支威武雄壮的军队，还有的手持花环，像童话世界里的公主和王子在巡游。

接下来是升国旗奏国歌。随着雄壮的国歌响起，全校同学都庄严地望着国旗冉冉升起，大声地跟着音乐高唱国歌。

我们三年1班参加了全校的广播操比赛，全班同学都非常认真，动作整齐一致，非常标准到位，征服了主席台上评委，最后我们班获得了广播操比赛的一等奖。

运动会随后开始，各项比赛都非常激烈也特别精彩，通过运动健儿的奋力拼搏，我们班取得了非常优异的成绩。这是一次别开生面的运动会，令我难忘!

运动健将作文500字【三】

金秋时节，秋高气爽我们迎来了一年一度的运动会。

这次运动会分别有x治运球、球拍接球、和一桶天下三个项目。同学们都兴高采烈的想一展身手，x治运球开始了，它需要六个人一组，一人拿个网球拍，两个网球拍中间夹一个网球，六个球拍要叠加在一起六个人同时传送到另一组同学跟前，同学们在台下看的提心吊胆，怕场上的同学配合不好，在跑的过程中因为掉球而影响速度，同学们配合的很默契，我们班在这一项取得了好成绩，我们高兴的都想跳起来了。

终于等到了一桶天下该我们组上场了，两个人一组我扔球另一个同学接球，这个看着挺简单我和队友没配合好连着丢了两球，扔的太快太慢都不行，要反应快、动作快、和配合队友的速度，台下的同学们也在大声的为我们加油，很快我俩进入了状态连着把球都接住了，心里高兴极了，最终综合成绩不是很理想有点有点遗憾。

这次的运动会在紧张、兴奋、意犹未尽中结束了，虽然我们班最终成绩不是最好的，但是通过运动会让我们懂得了团结的重要性。

运动健将作文500字【四】

我几高兴有紧张，高兴的是这是一个为争光的好机会；紧张的是我马上要去参加比赛了——当然，我也一直为班级里的运动员感到激动。

“请五年级参加跳远的运动员到指定地点报到！”广播里响起了通知。金老师对我信心地使使眼色，“加油”声在我耳边回荡。我暗暗下决心，投入到了紧张的`气氛中。

一开始，我和陈春逸就碰到了难题，到哪儿去报到呢？

哎，碰碰运气，去乒乓馆找一找。一到乒乓馆，众人就巴巴地看者我们，好象我们犯了什么错一样，怎么回事？只见老师一把把我和陈春逸拉到五年级跑步队伍中，我和陈春逸大叫：“老师，我们是去跳远的。”另一个老师，拉着我们不分青红皂白把陈春逸重新拉回队伍说：“不管怎样，先进来吧！”我急了，要是耽误了真正的比赛怎么办？我朝老师大叫：“老师，陈春逸好象不是参加跑步的！”“怎么回事？”老师也糊涂了，指指陈春逸，“你过来，搞搞清楚。”话音刚落，乒乓馆里一片哄笑，有的还在窃窃私语。有人喊道：“去问问你们班主任。”我听不太清楚，不知是老师还是学生，我趁这乱子，悄悄走回了班级。

跑回了班级，我问金老师：“金老师，陈春逸是不是参加100米跑步的？”老师不假思索地回答：“不是，怎么啦？”我急切地说：“表格上，陈春逸不是跳远，而是跑100米。”老师很惊讶：“啊，那陈春逸呢？”我朝乒乓馆望了望，陈春逸正好走出来，我指了指乒乓馆的大门。手一放，老师的手机响了，老师小跑走了过去，带着一句话：“你再去看看，是不是打印时搞错了！”陈春逸跑了过来，说：“是搞错了。跳远的地方在哪儿？”“好象在篮球场那儿。”我回答，并用余光眺望篮球场。