"叮、叮、叮 … … "上课铃响了,我和李明瑞一起跑向教室,可老师却莫名其妙地叫我们站在门口不许进去,我急得面红耳赤,不知所措,直捏李明瑞的手,问她怎么办?这时,我被妈妈的一声"雪梅,快起床啦!"把我叫醒。才发现刚才只是一个梦,不过我还真有点愿意这梦是真的呢。
今天是放假的最后一天,明天就要去上学报名了,上学读书了,真快呀!想想 do the same thing every day 的日子就快结束了,新学期又要开始努力了,我心里有些兴奋,但同时又有些忧愁。这个学期我会取得更好的成绩吗?我能好好解决学习上的难题吗?生活中又会发生些什么难以对付的事呢 … …嗯!放开忧愁吧!想想自己的学习计划吧!
我从读书起,也不知道写过多少学习计划了。在学习方方面面,我不想再重复,只有几条不一样的想法想说一说:
1 、今年我打算用黑色笔写字,把字写好;
2 、学习多问同学,还有老师;
3 、注意合理安排学习和生活;
4 、绝不容许抄写别人的作业;
5 、全心身投入学习中去;
6 、多参加集体活动,体育活动等。
新学期又要开始了,会有什么惊喜呢?会有什么烦事呢?我都好期待哟!
漫长的暑假已经过了,开学即将来临,有人愁眉苦脸,有人眉开眼笑,真是几家欢乐几家愁!
开学的第一天,一进新教室,我发现有好多新同学,幸好还有一位一、二年级要好的朋友──吴文亭,我们又再次同班了,真叫我喜出望外!
“当!当!当!……”下课钟声一响,大家争先恐后的抢荡秋千,虽然校长说中、高年级不行跟一、二年级抢游乐器材,但是大家还是照样去玩,因为大家都有秘密武器,那就是不要把名牌拿掉,大家就不知道你是几年级了。哈!哈!哈!希望老师睁一只眼,闭一只眼,让我们再好好享受一下低年级的权利和快乐!
“当!当!当!……”上课钟声一响,大家快马加鞭的跑进教室,因为大家都想看看新书长什么样子,老师也陆陆续续的发下来,我更是迫不及待的想看看。好不容易才发到我们这一排,我一翻开课本,发现我都看不懂里面在写什么,叫我好苦恼!怎么办呀?不过老师说:“看不懂没关系,再慢慢学就好了。”
开学了!琅琅的读书声,在校园的每一个角落回荡着,还有一些欢笑声也在校园的每一个角落此起彼落的'飞扬着。开学了!大家都在追求新知的魅力,真是万象更新,无与伦比的开学欢乐心情呀!我也该收收心,好好努力了。
新的学期,我满心欢喜,也祝大家:身体健康、学业进步!
在这些日子里,感谢有钢琴的陪伴。
小时候,我从不好好练琴——都是妈妈在我身后拿着小鞭子赶我的。
六年级之后,随着作业的增多,弹琴的时间少了许多。但是,我却越来越喜欢弹琴。可能越是不容易得到的,就越感到珍惜吧。
一个风轻云淡的下午。我漫无目的地走在花园里,脑子里想着、编着一个悲哀的故事。倏地,转身,我回到家里。心血来潮,穿上一袭白色的长裙,打开了尘封已久的钢琴,也打开了,自己尘封已久的记忆。
我的手缓缓覆上那黑白分明的琴键,轻轻地,一串音符从我的指尖缓缓流出,倾泻出一片滴答滴答的声音,那是一首《雨的印记》。
我的手指在那一刹那,变得那么纤细灵巧,在琴键上跳跃着、飞舞着。这个时候,我的手指像是十个小精灵,在音乐的世界里轻飞曼舞。轻柔的地方似水,和弦的地方似鼓,每一串琶音简直能与我的导师媲美。
雨滴从空中落下,让竹林更翠,让桃林更红,让溪流更清……雨中,有撑着伞的行人,慢慢行走;淘气的孩子,宁可让雨打湿衣衫,也不穿雨衣;慈善的.母亲,隔着玻璃窗在微笑……
当我真正沉醉在这首曲子里无法自拔时,我却发现,自己的眼角溢出一颗颗晶莹剔透的珍珠。那样明亮,那样绚丽夺目。
当你是为了某个让你无法忘却的人而弹琴的时候,那种悲伤到你的音乐里便再也抑制不住了。很多时候,有个供你发泄的东西在你身边,是你自己莫大的荣幸。
我是如此幸运,在那些日子里,有钢琴的陪伴。
我爱钢琴,我爱有钢琴陪伴的日子。
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