瞧瞧我们班的牛人作文600字【一】
泰山压顶这门功夫，估计也只有我们班的宋睿能掌握，并且能运用的十全十美。因为，他那体型，那重量，我就用两个字来形容，这两个字就是“无敌”。大家想知道这称号因何而来吗？一天晚上，在宿舍，我们三个人想把他抬起来，可我们仨用尽了吃奶的劲，也没挪动他一毫米。真是“偷鸡不成，反蚀一把米”，他竟然反压在了我身上，我了个去，当时我才感受到他那重量，简直压得我动弹不得，我不得不承认，重量也是有优势的。
瞧瞧我们班的牛人作文600字【二】
齐耳的短发，细细的眉毛，高挺的鼻子，樱桃般的小嘴，这就是人称“猫咪小画家”的邓欣。
邓欣画画在我们班上可是一绝。《哆啦A梦》是大家都很喜欢看的漫画，可是谁也不能把里面的人物画出来。“我会画!”邓欣一说完，便拿起铅笔，唰唰唰，不一会儿，一直栩栩如生的“叮当猫”就在她的笔下诞生了。看到邓欣那么快就画出来，而且画得那么好，我们大家都惊叹不已，忙问他是怎么画出来的。她谦虚地说：“没什么，只是天天画，画久了，自然就画像了，正所谓‘功夫不负有心人’嘛!”
邓欣不仅画卡通人物画得像，画场景画也不错呢。
有一次美术课，老师让我们画一幅未来城市的市中心图。大家大眼瞪小眼，都不知道给从哪里画起。倒是她，低头想了一会儿，便露出一副成竹在胸的`笑容，画了起来。不一会儿，她就画好了。哇，豪华的喷水池，美丽的绿化带，红红的五星国旗迎风飘扬……太漂亮了，真不愧是小画家!
看，厉害吧!如果你要问她的秘诀，我来告诉你，那就是一句话“天下无难事，只怕有心人”!
瞧瞧我们班的牛人作文600字【三】
说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名，为什么呢?是因为他善长用孙子兵法!(杨旭是因为对付老师才学的他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!
瞒天过海
这一计是专们对付老师的。
事例:杨旭因太懒，每次作业都写不完，只写一点就交上来了，最后老师也不细看，大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉，可仔细一看就能看出来他与别人差很多，只是空了许多格而已根本不及别人的1/3，可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子，所以杨旭很喜欢用这一招。
笑里藏刀
这一计是专门对付不让他抄作业的人。
事例：杨旭因不爱学习所以许多题都不会，有是连最基本的得知识都不会，所以只有求助同学了(虽说是求助，但更多的是抄可有很多同学都不原意让他抄，所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业，那时因为你拿了人家的东西，不好拒绝所以就只能让他抄了。
金蝉脱壳
这一计是专们对付老师留他补作业的。
事例：杨旭因不写作业，所以许多老师都让他留下补作业，可老师又不能一直看着他，所以只要老师一离开，他就收拾东西，背上书包，走人!
这就是我们班的牛人，可是只要把他一半偷懒的心用在学习上，我相信他一定会成为全校喜欢的人。
瞧瞧我们班的牛人作文600字【四】
说到“牛人”呀，我们班的大长腿金羽珩和说话“牛人”尹恒宇肯定榜上有名。为什么呢?因为金羽珩的体育成绩和尹恒宇的说话能力都杠杠的，下面我就来介绍一下他们的故事吧。
体育“牛人”——金羽珩
叮铃铃，上课铃声响了。这节是体育课，体育委员让我们下楼站队，于是我们班乱哄哄的走到下面。这还不算完，到了三五个人站在一起的时候，该说说，该笑笑的声音到处都是，没有一个站好队。过了五分钟，体育委员大喊安静，我们班顿时安静了下来。终于站好了队伍，于是我们一起向操场进发了。
到了操场，我们面向体育老师，老师咳嗽了几声严肃的说，这堂课测跳远!老师说先让我们绕着操场跑几圈热热身，在跑的时候，我们大家都讨论着可怎么办呢。于是，我一排排的寻找着大长腿。在我仔细搜索后，我把目标定在了最后一排。
我心里想“看!金羽珩的大长腿绝对占有优势，我恨呀恨呀，恨爸妈没有一对大长腿”。在我们的讨论中，跑步很快就结束了，于是我们站到规定的位置，准备开始跳。老师给我们说过规则后，便走过去给男生说了。老师一走，哗，都开始说了，调到一米六五才算及格呢!正在我们说的时候，砰，听到了一个脚落地的声音。回头一看才知道，金羽珩已经跳了出去，“快看，快看!”一个同学说，金羽珩跳了170多呢。不愧是大长腿!比有些男的跳的都远，向我们这样的小短腿，简直都不在一个等级。
接着我们一个个尝试着，跳的最远的最远的也不比金羽珩跳的远。
说话牛人——尹恒宇
说话牛人一定是说得好，那也有说的更好的，更流利的。
“借……我……用用一下你的直尺呗”。这一听就知道是尹恒宇说的话，只要他一张嘴，我们班必定是哄堂大笑。因为他是一位不折不扣的结巴牛人。
记得有一次上数学课，老师边讲题边提问。提到尹恒宇的时候，是这样的“这……道……题是这样的。哎呦，笑死我了，笑我肚子疼，笑的我直不起腰。数学课就在这声音和笑声中结束了。
我们班的牛人可谓是人山人海，不过我认为最牛的还是这两位。
瞧瞧我们班的牛人作文600字【五】
“牛人”，顾名思义就是很厉害的人，谁的班里没有几个“牛人”呢？像我们班，“牛人”就有好几个，让我来晒晒我们班的“牛人”吧！
