寂静的一个夜晚,我听到一声叹息……是谁,是谁在叹息?淑地,发觉,是我……
第一次叹息,在很小很小的`时候。为什么叹息?不知道,或许是因为我往后的叹息而叹息吧……
叹息的话,可不可以让我的成绩提高到顶尖?
叹息的话,可不可以让我的心情开心起来?
叹息的话,可不可以让我空白的作业自动完成?
还是不明白,我为什么要叹息……成绩差时我叹息,心情不好时我叹息,没完成作业时我叹息……可是,叹息有用吗?
忽然觉得,自己真的很懦弱,有事情只会叹息,从不会去想解决的方法。
窗外,下起小雨。哎……不经意间,又从嘴角传出一声叹息。
不明白了,真的不知道啊!连下雨,我也会叹息……
妈妈说,叹息时,是你最不自信的时候;叹息时,是你最失意的时候。
爸爸说,如果叹息,就代表你的不坚强;如果叹息,就代表你放弃了。是吗?我现在这个时刻最懦弱、最失意;我现在这个时刻不坚强,我放弃了一些事物。
转身,我拿胶布粘住了嘴巴。我不许自己再叹息!我不许自己懦弱,不许自己失意,我不许自己不坚强,我不许自己放弃!
雨,依然飘荡,但没人再叹息。
谁在叹息?请不要叹息……
在世界上,有很多值得我们敬佩的人,他们每个人都有自己的闪光点。而我最敬佩的人是我们的初一(10班的班主任——韩老师。
韩老师在别人的眼中,她就是一位“最美人民教师”,但在我们眼中,她不仅仅是一位老师,是我们的班主任,她还是一位对我们就像自己孩子一样疼爱的妈妈——“韩妈”。
记得冬天在食堂里吃饭时,我们都能看见韩老师那熟悉的身影,在盛汤处为我们和其他班的学生盛汤,。当韩老师发现我们班有谁没有喝汤时,她就会说:“冬天的时候多喝些汤,暖暖胃。”虽然有的时候听着有些唠叨,听着胜似责备,但我们也知道她是在关心我们。
在生病也时,韩老师带着病却仍然来为我们上课,生怕会落下任何一节课。韩老师身生了病,但依然还关心着我们。
还记得在学校运动会的义卖活动中,我们有些同学都在自顾自地四处闲逛时,只有韩老师和一些同学在为班级招揽更多的“客人”。在义卖活动结束之后,韩老师和家委会的家长们还将自己身上的钱拼拼凑凑也一起捐了出去。
每次放学时,韩老师总是等到我们全部离开以后才放心回家,她总会把每位家长的留言一个不落的通知到每一位同学。等到所有人都走完了,她还要把教室仔仔细细得消毒一遍,每天总是要等到天黑的时候才能离开教室。
韩老师,是我们最严厉的班主任,在校园里是最关心我们的“妈妈”,像韩老师这样的人最让我觉得敬佩。
我爱你,韩妈!
生活中总是有一些人,做了一件事情而让人敬佩不已,而在我的脑海里就有一件特别让我敬佩的人,他,就是——一位清理垃圾的老爷爷。
一天,我仍然按照以前的习惯早早的起来晨跑了,我跑到一条小河边,这条小河里有非常非常多的垃圾,小河里的鱼也都漂到了水面上。我跑着跑着看到了一名环卫老大爷乘着小木筏在河面上清理垃圾和死鱼,他非常熟练地把垃圾和死鱼用钩子钩到垃圾袋里。
我并没有理会这位老爷爷依旧坚持着晨跑,清晨里的野外非常的安静,非常的寂静,鸟儿的叫声也非常的悦耳,非常的动听,好像是在欢呼这非常寂静的野外,小草也露出了笑脸,好像是在为这寂静,没有噪音的野外而感到欣慰。
不知不觉的我已经跑了三圈,等我跑到我看见环卫老爷爷的地方,他仍然在那里工作。
我决定不跑了停下来和老爷爷谈谈话。
等我走到老爷爷的身边,才知道他是一位年过70的老爷爷。他满脸的皱纹,枯燥的皮肤,一看就是一个非常勤劳的人。
我问老爷爷:“您是专门负责清理这条河的吗?”老爷爷说:“不是的,我只是一位村里的人,我看这条河有这么多的垃圾没有人来清理,我就乘着自己做的小木伐发来把这里清理一下。”
我又问:“您这样做,有人给您发工资吗?”老爷爷说:“没有的,我只不过是看到这里非常脏,你们年轻人又没有人来清理。”说完爷爷就离开了。
我站在那里默默地想,这些垃圾都是我们年轻人扔的,却让一位70的老大爷来清理。我的心里便乘上了一种愧疚感。
这位老爷爷值得我们敬佩。他的行动也足以让我们敬佩。这种高尚的品格和他无私奉献的精神,更让我们敬佩。
在我过去的人生中,见过许许多多的人,有的人让我讨厌,有的人让我感动,有的人让我敬佩……
路边,街头,小巷里,有许多残疾为了求生而乞讨的人,他们中有些看见有人给钱不说“谢谢”的,有人只一直告诉他人身世而希望他人同情的,还有的人认为那是自己应得的。
直到一天,我见到了一位无臂小伙子,用脚写对联来换钱的,他穿着一件灰色T恤,两条衣袖空荡荡的,摆来摆去,一位中年大叔走了过来,小伙子那双本就充就希望的眼睛突然更明亮了,一双积极的眼睛望着那位中年大叔。
“给我一副对联吧,”大叔开口了,小伙用脚抓起毛笔,“写”了起来,只见那字刚劲有力,笔峰优美,比我们许多人用手写的字漂亮多了。
大叔满意地接了过来,给了他四十多元钱,这时,那双明亮的眼睛顿时焦急起来,他急忙对大叔说:“对不起,我不能接受你那么多钱,虽然是是名残疾人,但我不是想讨钱,而是靠我的“双手”挣钱!“这句话使在场的人都震惊了,谁都没有料到一位残疾小伙子能说出这样子的话,谁都没想到一个人的尊严竟能够如此震撼人心。
那位大叔也惊呆了,他想了想,递给小伙十元钱。
像小伙子那样有尊严,身残志不残,自强自立的人真让我敬佩啊,并且大叔那样富同情心,尊重他人的人也十分让我敬佩。
他,是黑暗中默默燃烧的蜡烛;他,是滋润万物淅淅沥沥的春雨;他,是化作春泥无私奉献的落花。
记得第一次遇见他,在我开学的时候,看到他,很亲切,很高兴,心里仿佛就像在荒无人烟的荒岛上发现了亲人一般,各种不开心都抛在脑后,剩下的,是遇见他的喜悦。后来才知道,我在开学报名时见过他,但是我没注意吧。他,个头很高,约有1米8左右,圆圆的脸,炯炯有神的眼睛外架了一副眼镜,嘴巴能说会道。让我以为他是教语文的,但不是,他教的,正是我最讨厌的数学。但不知怎的,我的数学成绩虽然不名列前茅,但也属于中上范围,可能是出自对他的喜欢。
他的标志可以让我一眼在人群中认出来,就是只穿黑色衣服,头发梳得很光滑,没有棱角,嘴角上翘,手插在裤兜里,让人过目不忘。他最喜欢的就是和我开玩笑,每一个玩笑都能让我哈哈大笑。当然,在数学方面他教的毫不逊色,每个题力求完美,严谨认真好像是他的代名词。对于我们的问题,也总不厌其烦的完美教授。在体育方面,他也追求极致。他还很会讲故事呢!在班会,课间,晚自习上,常常给我们将他的故事。有时,他又像一个新闻播报员,给我们讲世界各地的新闻,一会儿世界杯,一会中国×××被捕,一会……讲得我们对世界各地的奇闻趣事都知道了。
他性格属于沉稳中夹杂一丝幽默,幽默里又不失风度,我却被他深深的吸引了。课堂是沉迷于题海,但下课却去他的办公室问问题。同学们都说我的数学成绩好了,我才不会告诉他们,他就是提高我数学成绩的绿色通道。
他,是我的班主任;他,是我的引路人。但,他更像是慈父。他,令我敬佩。
生活多彩多样,当然人也是各种各样的,在千千万万种人中,你又最敬佩谁呢?
我最敬佩的是——钱学森。
在六年级的时候,我的语文老师曾在课堂上说过,钱学森和一个人,现如今那个人的名字我已经忘了。他们两个一起到美国留学,等到学有所成的时候,钱学森想要回国深造,但是美国的领导极力阻拦,最终钱学森被***总理接了回来,而那一个人的户籍从中国改为了美国,但是他却没同钱学森回来,而钱学森连死都不怕,最终呢,他凭借自己坚持不懈的精神回到了祖国的怀抱。
钱学森回到祖国后,他为我国的民族复兴又添了一臂之力,他发明了导弹等,虽然他的努力,他的才华比不上那个同他一起前往美国的人,但是他的精神难道不值得我们学习,敬佩吗?
那个人虽说也做了很多努力,他的才华很出众,但他是为美国作出的,不是为我们中国。
听到这里,同学们想听一听那个人晚年的结局吗?那就让我来告诉你吧。
他在晚年时,美国人认为他没有什么用处了,在这里还要管他的衣食住行,于是就把他给抛弃了,最后他被赶回了中国。
钱学森是我们中华儿女的榜样,钱学森是我们伟大中国的骄傲。他为我们的中国添了一道色彩,最终造就了我们复兴的中国。
同学们,我们要向钱学森学习。师旷说过:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。”让我们挥洒汗水,开动智慧,拥抱明天,好好学习吧!
在生活中,我们会遇到形形色色的人,他们每个人的性格特点都不相同,有的让人厌恶,有的让人感动,有的让人敬佩……他们每个人给我们的感受都是不同的。这其中,这样的人才令我敬佩。
一年夏天,天气十分炎热,知了现在树上无力地叫着;狗也热得无精打采,无力地吐出自己的舌头;土地被太阳暴晒,煎个鸡蛋都可以。我受妈妈的指派,去超市买酱油。走在路上,我不停地抱怨着。走着走着,走到了十字路口,因为是红灯,所以我便站在路边的大树下等。这时,我看见一位交警正在指挥车辆通行,他穿着一身浅蓝色的交警服,系着威武的白皮带,戴着交警帽。我见这位交警头上已经布满了密密的汗珠,可他依旧站在那里指挥交通,动作十分标准。在这位交警的旁边就有一棵大树,他完全可以站在大树底下乘凉,可他没有,因为那会影响交通。这时我的心里产生了一股敬佩之情。
晚上,我一直在想:为什么这位交警这么认真呢?反复想了很长时间,我终于明白了,是他的责任心促使他如此认真,他为了完成自己应尽的职责,在烈日下指挥交通。他虽然是一个小小的交警,可是他的无私奉献精神令我敬佩,他的精神值得我们每个人学习,我们都要像他一样,有强烈的责任心,无私奉献,在自己的岗位上认真工作。只要我们每个人都是这样,我相信,社会将变得更加美好,国家将变得更强大!
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