从什么到什么的作文600字【一】
与朋友聊天时，常听朋友抱怨，天天上学太苦、生活条件太差，想换一个环境……听到最后，我只能深深感到叹息：人啊，在面对困境时，为何总是首先选择逃离。
记得一年前看《开学第一课》，主持人做过一个实验，将胡萝卜、鸡蛋、茶叶分别放入清水中煮。主持人说：若将开水比喻为生活的话，鸡蛋、胡萝卜、茶叶便是人们对待生活的三种态度：鸡蛋在生活的打击下将自己封闭起来，变得很硬；胡萝卜则是逆来顺受，变得很软；只有茶叶，它将自己融进生活，改变了对自己不利的困境，变得舒展，将自己的清香分享给了每一个人。
如今回想起来，主持人的说法，我也有些不赞同：
一个人，能改变对自己不利的环境固然好，但是，环境岂是轻易能改变的？人，毕竟不是茶叶，生活也不是开水，生活可能如开水般轻易被改变吗？
所以说，茶叶的做法，理论上可以通过，但实践起来是有一定难度的。
而且，在我看来，胡萝卜的做法，其实并不是逆来顺受，任人欺负，它虽然被煮得软软的，但那锅开水不也成了一锅鲜美的.胡萝卜汤？胡萝卜不过是用另一种眼光看生活，用另一种方式奉献自己的价值罢了。
当你用痛苦的眼光看天堂时，你会发现天堂和地狱没有什么两样。
当你用快乐的眼光看地狱时，你会发现地狱也是另一个天堂。
当你无力改变你厌恶的生活环境时，你不如换一种角度去看，那时你会发现，你的处境其实并不是自己想象的那样糟糕，倘若你细心地体味生活，也许，在你的生活里，阳光还是一样在普照。
从什么到什么的作文600字【二】
《从0到1》可以视为去年在创业圈最火的一本书，众多大佬写序背书。书中以硅谷创投教父彼得蒂尔的视角，探寻商业与未来的秘密。阅读本文，将在十分钟内掌握本书的精华思想。
作者彼得蒂尔与其他几位创始人早年创建了PayPal公司，PayPal于20xx年以15亿美金出售给eBay，彼得蒂尔创建了Funder funds，马斯克创建了SpaceX、特斯拉公司，其他几位合伙人也分别创建了Linkedin、Yelp等众多估值超10亿美金的科技公司以及风投机构，这样的成绩令人惊叹，也让我们想一探其中的秘密。
本文分享作者的几个观点，这些观点对笔者很有启发。
从什么到什么的作文600字【三】
“噢，停电了，又得跑楼梯了。”我站在电梯前抱怨着。我看看漆黑一片的楼梯口，有点退缩，害怕这黑暗。但要去学习，不得不下楼，只好打开手机的手电，钻入黑暗之中。
“又停电了！”才刚走几步就听见楼上传来远远的咒骂声。这让我想起了很多这样的人，在路上大骂的出租车司机，菜场里对骂的小贩，每次看到这些人，我都不禁皱皱眉头，在心里说句：真没素养。这个人可能已经给楼道里的很多人留下不好的印象了吧。言语文明还是很重要的。
突然，从我后面传来脚步声，又立即有道手电光照在前面的路上，吓得我猛一回。一个年青人匆匆地跑了下楼，手里还拿着几个快件，应该是个快递员，看他这满头的汗，也许是上下跑了几趟了。这年头，没个好点的工作活得真的很累，他每天跑东跑西也赚了不少钱吧。
又走了一会，看见一个女的偏着头站在楼梯边不动。哎呀！这不是电梯惊魂变成楼道惊魂了！我缓缓地走过她，发现她只不过是提着东西在打电话而已，但我还是加快脚步小跑下楼。
最后，我碰到了一位老奶奶，她没有什么东西可以照明，就摸着栏杆一步步往下挪。我很奇怪，应该有很多人走楼梯啊，为什么之前没人跟她一起走，帮她照一下路呢？我放慢了脚步，跟在她后面照，她好像意识到了，不停说谢谢，谢谢，看来一些小小的举动就能给别人带来很大的帮助。
我就陪着那个老奶奶一起慢慢走了下楼，走了好一会儿，终于走出来了，外面的光亮有点刺眼，令人难以适应，这独特的经历大概也是令人难忘。
从什么到什么的作文600字【四】
：作者提出反主流的观点，垄断并非坏事；充分的市场竞争，长远看没有公司会获得经济利益。美国各航空公司经过激烈的市场竞争，每卖一张票平均只有18美分的利润。垄断会带来巨额的财富，支持产品的研发与改进。Google被视为全球互联网公司，其垄断的搜索业务带来的巨大广告费收益。Google母公司Alphabet则去寻求其他营收的突破口。
这里举一个例子，为什么垄断者不会抵制创新，Google作为搜索的垄断者依然去寻求新的市场。垄断企业是不断更换的一个过程，从上世纪70年代的IBM垄断硬件，到后来微软取代了IBM垄断了操作系统，到后来iOS/Android又将微软的霸主地位推了下去。垄断的利润，给了企业规划未来的资本。
垄断并不是商界的症结，而是成功企业的写照。
从什么到什么的作文600字【五】
这本书看了2遍，值得看两遍的书不多。因为现在看到太多战略不重要，产品最重要；营销不重要，产品最重要……等等之类的观点，所以这里给了我一个清醒思考的机会。
创业是一个非常开放的事情，开放到让人无所适从乃至惶恐。像傅盛所说的理念一样，一个创业公司CEO的首要问题是将一个开放的问题，变成一个封闭的问题，这样创业就有解了，才有目标，才能给聚焦一点去做好，才能够有精益创业的机会。市场就像一个原始森林，如果盲目去做好所谓的极致产品，估计就是在森林里打转，是出不来的，于是我就用“探险”这个词来描述好的创业方式，而不是用“冒险”这个词。
本书最重要的问题是写在开头的：“在什么重要问题上你与其他人有不同看法？”这是辨别一个人是否拥有独立思维的切中要害的一个问题。正如笔者说说，出彩的回答很少，相对于智慧，这些想法缺少的更是勇气。针对这个反主流问题，多数回答都是对现在的不同看法，而好的回答应该尽可能地使我们看到未来。创业本身就是一件反主流的事情，能够看清未来的异端人士才更适合。
创新不是从1到N，而是从0到1；
全球化并不全是进步，大多数只是模仿，太多民族丢掉自己的特色，反而失去了独特创新和进步的优势；
竞争会扼***创新，所以企业需要不断创新，开辟新市场；
“产品会说话”是谎言，如果没有天使用户，利基市场，病毒式营销，一炮而红是幻想，客户不会主动上门；
失败者才会去竞争，创业者应当选择垄断，特别到了一个赢家通吃的移动互联网时代；
创业开局十分重要，“频繁试错”是错误的，市场不会等你太久，精益创业也不能盲目，必须有针对性地反向去努力深挖；
一个企业不可能光靠品牌吃饭，必须做好基础产品，形成社群；
员工持股必须从创业开始就实施，一个拥有独立特行魅力的企业文化才能给吸引优秀员工，吸引客户。
从0到1创造是新市场可能会比较困难，要求比较高，就像拥有发现“美”的能力者。但我们即使没有发现美的能力，但发现丑的能力肯定都是岗岗的，只要把丑的认真改得美一些，有品位一些，也不错了。我国市场上的产品太多了，并且假冒伪劣、次品充斥，只要用心做产品的核心竞争力很快就会出来。不知道这样算不算是另一个意义上的从0到1。记得独立思考哦，毕竟这个才是一切的起点。
从什么到什么的作文600字【六】
开学至今，班上的每一位同学几乎我都认识了，唯独除了小L。因为小L是个十分孤僻的女孩，无论什么情况下，她都不和我们一起活动，总是独自一人躲得远远的，仿佛生怕我们接近她似的。
就在上周的综合实践活动中，我、小L、小Z被分成一组。还没开始实践活动呢，小L就独自一人跑到了离我们大概4、5米的地方，远远地跟着我们。
小Z看到小L的这种举动，立马就不开心了，凑过来对我说：“小L干嘛这样啊，好像我们有什么传染病似的，躲那么远，有必要吗？”我没有回答，只是默默地转过头看了一眼小L。她一直低着头不知是在看自己的脚还是在年前方的路。
实践活动的第一个内容就是摘菜，我们要以小组为单位去采摘自己组中午准备吃的蔬菜。
老师刚说完“出发”，小Z就急忙拉着我出发了。我走着走着，忽然想起还少一个小L呢。于是连忙停下了脚步，回过头去寻找淹没在人海中的小L。小Z见我去找小L，有些不开心，便赌气一声不发地出发了。
我一路往回走，却一直都没有见到小L的身影。我一边走一边喊小L的名字，可都没有得到回应。我一路找过去，不知不觉竞绕到了一片胡萝卜地前，一眼就看到了蹲在萝卜地前的小L。我开心极了，便冲了上去，拍了一下小L的肩膀，说道：“原来你在这儿，走吧，我们去找中午要吃的菜，或者你要吃萝卜吗？我们拔一点吧。”我说完，看了一眼小L，却发现小L正有些吃惊地看着我。“怎么了？我说错什么了吗？”我有些没底气了，只见小L摇了摇头又朝我微微一笑。那是我第一次看见小L笑，她笑起来很美。
我和小L拔了一些萝卜，坐在萝卜地旁休息，我们一直都没有说话，小L突然问我：“你为什么要理我呢？班上一直都没有人理我。”小L突然这样问我，让我愣了一下，但紧接着我说：“因为我想和你交朋友啊，想让你和我们大家一起玩。”小L听了又笑了笑，说：“不必了，我习惯一个人了，融入不了大家的。”我想了想说：“那你和我玩吧，先不必融入大家，我陪你一起安静啊，有个人陪你不更好吗？”小L听了，默默点了点头。
希望我能把小L从孤僻中带出来，让她和我们一起学习、生活，让小L有个可以陪她“安静”的朋友。相信小L一定会从孤僻中出来的。
从什么到什么的作文600字【七】
Do you ever watch movies from other countries? Whenever I do, I think about how similar people really are all around the world. Even though the cultures and languages in those movies are different from mine, people all around the world are alike in their goals and emotions.
One time, I saw a movie made in china that showed parents helping their children with their homework. . My parents helped me the same way. Another time I saw a movie from Argentina. It showed school children playing hide and seek, which is a game I used to play with my friends during recess. Seeing these films demonstrated to me that education is a common goal in every country. Parents want their children to learn so their lives will improve. It also showed me that children in schools everywhere wants to play with their friends. Sometimes the games are similar to ours and sometimes they’re different. Still, they all have the common purpose of fun and learning to work together.
Earning a living is another common goal. I’ve often seen that in movies about other countries. In some countries, people choose their careers from what they like and are good at. In other countries, careers are chosen for them following the traditions of their families. But in every country it seems that people care a great deal about earning a living, and working hard is respected.
Showing people having fun together is always an important part of any movies, no matter what country it comes from. People everywhere want to be entertained, and want to spend time with their families and friends. Different cultures sometimes enjoy different activities, but all cultures enjoy some form of sports, music and dancing.
The movies I’ve seen make it clear to me that no matter the cultural differences between countries, people everywhere have the same basic needs and goals.
