在学校里校长乃一校之长,受人敬重,此题一出,让诸多教师笑话了吧?因我乃一介草民,竟自诳校长,不免有遭疑之嫌。尽管有人说“不想做元帅的士兵不是好士兵”,可我却着实从未动过任何当“官”的念头,但我还是尝到了被人称为“校长”的感觉。
这个“校长”的称呼可是实实在在、真真切切的,是出自学生之口的真心表达。我也不知我何处像校长了,但总有人那样称呼我,或许我长得符合这个“标准”,或许我公开场合“露脸”了。就拿刚过去的这个学期来说,就遇上了好几次这样的情况。一日,我送本班学生出了校门,回办公室的路上,一个背着书包的小男生恭敬地喊:“校长好!”我不知如何回答:答“你好”吧,就等于我就是校长;答“我不好”吧,也还是校长,而且没这个道理;说“我不是校长”吧,不像是对人家的回答,况且人家说完就走过去了,也不听你解释,也不会相信。我就从他认真的敬礼中、恭敬的眼神中获得了一种自豪:居然有人叫我校长!同时也感不安:这不是弄虚作假吗?到头来让人家知道真相岂不贻笑大方?又一转念:算了,又不是我让他叫的,他自个儿喜欢叫,随他吧。还有一次,我还在校园里听见几个低年级小朋友议论:“他就是校长。”在我走过去的时候,他们就停止了说话,拿一种眼神看我,是仰视,我感觉高大,哈哈。
这种现象还不仅是出现在现在,如果说现在有可能是因为我与现任校长从形象上看有某方面的共同之处的话,那我在前任校长时任教几年中学生称呼我“校长”又是为何呢?我跟他可是除了性别之外没有相似之处了的。但不管我在笛扬校区任教,还是在明珠校区执教,总有那么几个学生叫我“校长”,有时甚至是在厕所里相逢也会大声地叫出来,真吓我一跳。我只能“唔”的一声,让人感觉像是不屑一顾,其实是不敢承认,或有时干脆不作声,以免弄巧成拙。在明珠校区时,更是夸张,每每我行走在走廊上,便时不时地有人向我敬队礼,叫一声“校长好”。或许从某种意义上说,因当时的总校长公务繁忙,总见不着人,我在他们心目中充当了一个学生身边的“临时校长”吧?或许他们认为校长就应该是这个样子的?
想来他们当中多是低中年级的同学,或许很想认识校长,但又苦于没有机会,而将在大会上讲过话的老师误认为校长了,就像笛扬和明珠校区吧,那时我负责全校的体育工作,经常要作全校性的整队和讲话,特别是明珠校区,校区启用之日起我便在那里任教,负责了学校的许多组织工作,经历了从半成品校园一直到完善的过程,学生经常见到我,因为工作关系,我要跟每一个班主任交往,也会在每一个办公室来往,可能就产生了学生的误解吧?至于柯北校区,我想应该是开学典礼上我的国旗下讲话的影响吧,因为这次将柯北一小正式转变为柯桥小学教育集团的一个校区,我又代表了几十名柯小教师在这里作了第一次讲话,讲的又是有颇具煽动性的开学讲话,难免有一部分低段的学生误认为这就是校长了。
现在想来,我是不是很像一个校长呢?哈哈,或许学生们会以为这样的人可以是校长,但我觉得我这个人是不适合做校长的,或许永远也做不了校长的,不过,我会珍藏那一段段美好的记忆。我自豪,因为当我反问一位叫我“校长”的学生:“我是校长吗?”他却说:“难道你不是校长?”
亲爱的同学们,你们从小一定有很多美好的心愿和梦想吧!比如说成为一位科学家,为祖国建设和人民生活出力;或者成为一位医生,救死扶伤,为病人解除病痛;或者成为一名建筑师,建造许许多多各种各样的建筑物……让我告诉你们吧,我要成为一名校长,为我的孩子们做一些事情……
假如我是校长,我上任的头一件事就是改改咱们学校的校服。我要重新为我的学生们量身订做一款更能体现出学生们青春朝气、精神面貌的校服。相信只要我的学生们穿上我为他们订做的校服后,一定个个都充满活力与智慧。我想我的学生们也一定会喜欢的。
假如我是校长,我还要在每学期增加一个爱心传递奖,奖给那些为学校、为老师、为父母、为同学们做好事献爱心的学生,让他们像取得100分一样快乐和令人羡慕。同时,也要把这个奖授给学生们眼中的好老师。我要给那些整天都是被老师评来评去的同学们一个机会,让他们去评一评自己的老师。可别以为他们乳臭未干,什么也不懂,他们可有自己的判断标准。班级考试分数高的老师就是好老师?家长认为严厉的老师就是好老师?错!错!错!他们眼中的好老师应该是上课时能让他们目不转睛盯着黑板,想走神都没时间。下课呢?能与他们聊聊感兴趣的话题,还能跟他们一起玩游戏。最重要的是爱自己的学生,为自己的学生而骄傲,这才是学生们心目中的好老师!
假如我是校长,我还要在学校建一个大大的动植物实验园,为电视里那些流着泪说“我想有个家”的鸟儿们营造一个漂亮的家,也为我的学生们创造一个认识小动物、亲近大自然、善待生命、关爱人类朋友的环境。我敢保证,要是建成了这个实验园,在全国都会是首屈一指。我的学生们也个个都能写出像那种“小白鼠是否有判断能力”之类的论文来。
假如我是校长。我要做的还有很多很多。比如,我要把考试规则改一改,当然不是不考试。只是在题目里加一些更贴近大自然,更贴近学生们生活的题目;还有,我还要带学生们去参观母亲河,让他们想一想母亲河为什么会哭泣……
假如我是校长,我会把上面的计划做的非常好。而且,我要让全国乃至全世界的人都看到,21世纪的中国孩子都是好样的,他们爱这个世界,他们会为这个世界创造奇迹!!!
有一件事使我久久不能忘怀,没当想起这件事我都会非常的愤怒,这件事是这样的……
一天,我悠闲的在校园里走着,忽然校园一角的一处景物把我吸引住了。我看见两个高个同学围着一个小同学,我一看就知道没有什么好事情发生。我陷入了沉思,我想:“那两个高个同学会怎么样对待那个小同学呢?还是要干别的什么缺德事……”当我回过神时,只见那个小同学哭了。一定是那两个高个同学吓唬他,欺负他了。我寻思着。想到这我觉得我怎么还能够袖手旁观呢?可是我有想了想,那两个高个同学是那样的高大,讲理相信他们是不会听的,骂呢?应该也骂不过他吧!打的话就更不用说了。于是我也就只能袖手旁观了。
后来我忍无可忍,实在看不下去了。我决定去跟他们讲理,可谁知道我正要过去,他们又不在继续欺负那个小同学了。而那个小同学狼狈的跑了,原来是老师来了,我说呢。
于是我也走了,在路上我就一直想:“现在的社会已经改革开放了,可是怎么还会有这种败类呢?就比如说刚才那两个高个同学吧。瞧,他们一表人才可是怎么能欺负小同学呢?难道他们不知道尊老爱幼吗?……”想到这里我又想:
“社会上像这样的败类能少一些该多好啊!”
捧着获奖证书,高兴之余,脑海中浮现出一个人的身影——李智|。
记得比赛那天,我又紧张又激动。到了活动中心,我的.心怦怦地跳个不停,心想:我能考上吗?“能,一定能!”我甚至说出了声音。“咦?那不是李智|吗?”我叫了一声她,她跟我一起玩了起来。比赛的时候,我和李智|坐在一起。刚刚舒缓的心情再次紧张起来。“呀!”我拍了拍头。所有同学都把目光投向我。监考老师问:“怎么了?”我吞吞吐吐地说:“没,没事儿。”“竟然没带橡皮。”我小声嘟囔着。李智|也问我:“到底怎么了,至于那么大呼小叫的吗?”我无奈地说:“我竟然忘记带橡皮了,有错都没办法涂了。”她也皱起了眉头。忽然她灵机一动,高兴地说:“我好像带了两块橡皮,借你一块吧!”“谢谢!”我诚恳地说,心里暖暖的。说也奇怪,紧张的心情一下子平静下来。写起字来得心应手,发挥得棒极了。过了几天,我上网一查,我进了决赛,高兴之余,我心想:多亏了李智|呀!
通过这件事,我懂得了同学之间应该互相帮助,那样别人快乐,自己也快乐。
同学是天天相处,日日碰面,在上学时难免会发生一些事。今天,我要讲一讲和孙思矿之间的一件事。
有一次数学考试。教室里鸦雀无声,只听见笔尖在纸上“沙沙沙”作响。当我做到最后面的思考题时,这道题把我难住了。我冥思苦想,绞尽脑汁,还是不得其解。我转过头,看见孙思矿密密麻麻地写满了字,我想:我和孙思矿可是好朋友,他一定会告诉我的。我撕下一张纸条,上面写着:思考题答案,便揉成纸团,仍到孙思矿的座位上,他打开纸团,在背面写了字。我心中暗暗欢喜,这真不愧是我的哥们。拿到纸团后,我迫不及待地打开纸团,上面写着三个字“别作弊”。我气得直跺脚。
“铃铃铃铃……”下课了,我只好无奈地上交了试卷。我怒气冲冲地走到孙思矿面前,生气地说:“考试时你怎么不告诉我思考题答案!”我不等他解释就劈头质问。他只微笑地对我说:“如果我告诉你答案,你就等于欺骗老师欺骗自己,这道题你还是不懂,下次如果再遇到这样的题目,你就还是做不起来。”说着,他就一五一十地教我做这道思考题。我终于豁然开朗。也明白了一个道理:真正的友谊是诚实的。
那一天,我来到了学校,等待着上午的第四节课------体育课的`到来。我盼星星,盼月亮,终于等到了那一节体育课,我当时的一脸兴奋啊,根本无法来形容。我连急着要上厕所的***也忽然消失了,一脸兴奋得奔向走廊,排好路队,迫不及待地想去上课。
我们来到了操场,开始慢步跑。我们跑了一会儿,就没有心思再跑了。开始乱讲话,打来打去,推来推去,路队已经不知道排了多少列了,过了一会儿,忽然,我后面的一个同学,张海涛一个不小心,将我一把撞倒在地,在额头上方立刻有一大块的部位红肿了,还出了一点血,我痛得咬牙切齿,差一点儿就要哭出了声。
一旁的同学看见了,都围了过来,张海涛一见,吓了一大跳。先愣了一下,然后,紧张地将我扶了起来,然后拉着我来到了洗手间。一会儿,他让我在伤口上撒上一点儿冰水,看见我的伤口不再流血了,才放下心中的大石头,我也慢慢的不是很痛了。
这一件事将永远可在我的心中。
事情过去很长时间了,可是这件事我还记得很清楚,我和张天皓吵架了,那个时间里我的心别提多难过了。
语文课的时候,老师让我们互相检查寒假作业,张天皓像一位老师像一位老师一样认真的检查起来,突然他对我说:“你的作业本里的生字有错误。”我连看也没有看就说:“不可能我妈妈帮我检查过的。”他对我说:“真的有错字。”我听了根本就不相信他说的,因为我很信任我的妈妈,边说:“你再看看是不是你弄错了。”张天皓把眼睛睁的大大的又仔仔细细的检查起来,他很肯定地说:“错了,错了,就是你错了。”我很不服气:“没错,没错,就是没错!”他说:“错了,就是你错了!”随着争吵升级,我和他的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握得紧紧的,活像一头发怒的小狮子,终于我们都累了安静了下来。
当我心平气和时,我拿起作业本,仔细一看确实是我错了,我主动向他承认错误,请求他的原谅,我们和好如初了,我终于知道了与同学有冲突要互相谅解,有困难时互相帮助,特别是要知错就改才能和同学建立和谐、友好的关系!
校园里,曾经发生过很多事,有令人烦恼的同学之间的矛盾,有激动人心的运动会,有让我难忘的“六·一”演出,我印象最深的还是和同学何严闹别扭这件事。
那天,我来到操场上跟同学玩“猫捉老鼠”的游戏,正巧,何严也来了,她向我摆摆手,并用另一只手指向厕所。唉,这个“上厕所大王”又要我陪她一起上厕所了。没办法,只好跟她一起去呗,我心里老大不情愿。一边跟在她后面,一边小声地埋怨着,被她听见了。何严大声地说:“冯晓雪,你太坏了!跟我一起上厕所也不愿意,我跟你绝交。”“绝交就绝交,有什么了不起!哼!”我转身就走开了。
以后的几天,我们俩不再说话,不再玩耍,甚至看也不看对方一眼。眼看着我们的友谊之花开始枯萎,真情之鸟鸣出悲哀,其实,我心里真想同她和好,但是就是开不了口。一想起她以前和我在一起形影不离的情景,我就后悔自己太任性了。我们各自的争强好胜已经成为阻隔在我们友谊中的一块巨石,可是我们始终没有勇气搬开这块巨石。
我和何严闹别扭这件事,让我痛恨自己,如果我主动向何严认错,我相信她会原谅我的。可是,我就不愿主动迈出这一步,让我从此失去了一个好朋友。这件事留给我的印象太深了。
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