三年级作文同学玩手机【一】
现代化的设会有许多现代化工具。电话、手机、电视、电脑等电子工具越来普及，对人们的生活越来越方便。有了电话我们可以和任何人通话；有了手机我们可以把它放在口袋里，随时随地的与别人交流，不受时间、地点等各种因素的限制；有了电视我们可以坐在家里旅游世界；有了电脑更是对我们有问必答。但今天我决定着重介绍一下手机和手机的利端与弊端。
手机大约在八几年开始使用，但只是使用在一些大城市中比较富裕的有钱人家和一些有特别需要的人。到了九几年手机开始普遍化、大重化、流行化，而不只是局限于个别的人。青年人、中年人、老年人都可以拥有自己的手机，甚至手机在一些学生中都拥有一定的低位、受到一定的青睐。手机的功能也随着时间的发展、社会的进步而越来广泛。一开始只能用于通电话、发短信，渐渐地我们可以用手机听音乐、玩游戏。而现在的手机除了那些简单的功能以外还加入了现代化元素，除了手机可以看电视以外还可以上网、上QQ还可以与别人视频通话聊天。如此可见手机在人们日常中的地位与需求。
走在大街上，你会看到很多人都在使用手机，有了手机无论遥远还是很近，无论内地还是海外交流都畅通无阻；有了手机通话变得越来越方便，世界变得越来越小；有了手机你在哪里别人都可以找到你，与你通话；有了手机你不用坐在家里等别人的电话，在外面照样交流。手机让我们的联系更简单，通话更方便，我们的交流需要也得到了更高标准的满足。手机上网也实现了很多人的现实需求，手机随着时代的进步所延伸出来的各种现代化功能给人们带来了诸多益惠。手机虽然有这么多的优点但缺点也一定是固然存在的。有的学生过早的使用手机而引发了诸多的弊端。利如：长时间的玩手机中的游戏会始我们的眼睛因缺乏休息而酸累，甚至这会成为我们视力下降得元凶、长时间的玩手机中的游戏更有可能使我们忘记了学习，而导致我们的学习下降、手机中的电子书会使我们过早的成熟、不利于我们的身心发展更不利于我们的健康成长。如果这样手机就不是为我们的生活带来便利而是对更多人的成长带来阻力。
我们如何让手机的弊端转化为利端呢？我想这就要靠人们的约束力了。如过我们合理的利用手机管理好自己，不做游戏的奴隶而做手机的主人，我想哪么手机一定会给我们带来无穷的福利。
三年级作文同学玩手机【二】
有的人的妈妈是慈祥的；有的人的妈妈是严厉的；而我却有一位“唠叨”妈妈。
我的妈妈今年三十多岁了，黄黄的皮肤，小小的嘴唇，还有一双凹进去的眼睛，显得非常劳累。我的妈妈最大毛病就是爱唠叨。
妈妈不管在什么地点、什么时间，都会不停地关心别人，使人感到非常啰嗦。这就是我感到妈妈唠叨的原因。
“哎呀，宝贝，该起床了！”随着叫声，我睁开了朦胧的睡眼。象以往一样，表针正指着六点半。妈妈一手抚摸着我的头，一手拿我要穿的衣服，正坐在床边。我穿好衣服，洗刷就去吃早饭……“多吃点，中午会饿的。”手中不断的用筷子向碗里加菜。我听到妈妈发下的“命令”，只好无趣的让吃饱了的肚子再委屈一下。吃完无奈的早饭，正当我背着书包要上学时，又一阵唠叨“多穿一件衣服……”
天呀妈妈，你怎么那么爱唠叨呀！
三年级作文同学玩手机【三】
让我最难忘的那一次，是我最感动的那一次，那一天，我生病了，我本来是在温暖的床上午休，睡了一会，头突然痛了起来，我告诉妈妈我头有点痛，妈妈就用了“二天油”给我摸一摸痛的地方，说”休息一下，一会就很了。过了一会儿，我变得头昏脑胀，全身没有力气，我好不容易才告诉了妈妈，妈妈赶紧去给我冲药，药很快就冲好了，妈妈着急地把药拿给我喝，因为怕我觉得太苦，所以还倒了一杯水给我，我把两杯水都喝下去了，妈妈担心地说：怎么样，怎么样，很些了没。我说：很些了，不用担心。妈妈说：恩，你好好休息，难受一定要告诉妈妈我。然后妈妈就走出去了。
我睡到了下午，头已经不痛了，我马上告诉妈妈，妈妈说：吃完饭后再喝一包药，晚上睡觉还要喝一包，这样烧才能控制住，不然明天烧又发起来了怎么办，我说：恩，也是，我可不想再生病了，晚上妈妈上床睡觉，我就把小脸蛋藏进了妈妈的怀里，甜蜜的睡着了。
三年级作文同学玩手机【四】
自从爸爸给奶奶换上智能手机，奶奶的生活变得欢乐无穷，当然，我功不可没。
奶奶有一把智能手机，可这智能手机把奶奶给苦恼坏了。奶奶不会发微信，让我教教她。哈哈，这简单，今天我可要当一回小老师喽！首先，我打开键盘，教奶奶怎么用拼音打字，可是奶奶一头雾水，我才发现，奶奶不识字，哎！真难办，拼音不行，手写更不行了，那只能教奶奶用语音聊天了。我耐心地手把手地教奶奶，先打开对话框，按“+”，打开视频通话的图案，按开“语音聊天”，就可以自由畅谈啦！我让奶奶试着操作一下，奶奶手忙脚乱，紧张得按错键了，我一遍又一遍不厌其烦地讲述着，奶奶终于学会了用语音聊天了，你瞧，她和姑姑在视频聊天，脸上的皱纹舒展开来，活像个小孩子一样。
学会了语音聊天，奶奶又主动邀请我这小小林老师教他抢红包了。呵呵！我向她老人家娓娓道来：“有时候我们群里有人发红包，你只要朝着红包迅速按下去，就能抢到红包啦！不过速度慢可就抢不到啦！”我又把奶奶加入我们的大家族群里，这时只听“嘀”的一声，红包来了，我在旁边大喊：“快，快按进去抢！”奶奶不容分说，紧张地一按，嘿嘿，抢到了，1。68元，哇哇！好吉祥的数字耶！奶奶喜笑颜开，手舞足蹈，我对奶奶“面授机宜”：“抢到红包，立即打开。”奶奶逢人就夸自己动作利索，连年轻人的红包都能抢到。现在，奶奶抢红包的技术是一流的呢！
我又教奶奶使用“微信支付”。我陪奶奶到市场去买菜，买来1根萝卜1。35元，奶奶正要往兜里掏钱给老板，我笑着说：“奶奶，这样会找一堆零钱，现在出门不需要带钱包，手机轻轻一扫，方便快捷。”我又示范给奶奶看，奶奶又学会一门“绝活”，脸上乐开了花。
智能手机，不仅给我们带来欢乐，还带给我们方便。我们一定要珍惜现在的一切，好好学习，长大后，为国家创造出更多的奇妙的科技。
三年级作文同学玩手机【五】
前几天，老师让我们准备橡皮泥，星期三上午时，把橡皮泥带到教室里玩。同学们听到这个消息，高呼万岁！
我想：妈妈肯定不给我买，她非要说橡皮泥有毒。真是的，不吃就不会中毒了嘛！我回到家把老师说的话全部告诉了妈妈，但妈妈还是不让我玩橡皮泥，这可把我愁坏了。
就在这时候。救星来了，姐姐把她的宝贝拿了出来，笑眯眯地对我说：别把颜色混到一块儿了，好好珍惜，记住拿回来哟！说完就把她的宝贝一小桶很珍贵的.橡皮泥全给了我。我高兴极了。
星期三的早上，我把橡皮泥带到了教室。一进教室，就看见好多同学拿了五颜六色的橡皮泥。有的是七色的，有的是12色的，甚至还有24色的。
人到齐了，老师开始让我们玩了。有的同学拧下来一点橡皮泥揉起来，有的在捏橡皮泥，还有的在挑选颜色……同学们忙得不可开交，我也不甘示弱。我选了一点蓝色的橡皮泥，把它揉成前面圆、后面尖的形状。我还弄了一个扁扁的三角形粘在尖尖的地方。我拿了一点棕色的橡皮泥，揉成条形，放在圆前面的地方。又揉了两个小黑点放在头发下面当眼睛，我在眼睛下面划了一道，哈，我的小鱼就做好了，好漂亮啊！我看看同学们的，他们也做得差不多了。
过了一会儿，同学们都做好了，老师让我们把做的东西放到桌子上，展示给大家看。我走着看着，看见了同学们有的做的是小熊，有的做的是铅笔，还有的做的是大树……同学们的手可真巧啊，一个个都做到栩栩如生。有一个同学做的是雪糕，她做得太逼真了，跟真的一样，一看就让人口水直流三千尺。
这节课我高兴极了，我喜欢玩橡皮泥。
三年级作文同学玩手机【六】
眼睛是心灵的窗口，透过妈妈的眼睛，我看到的是无限的爱。
我的妈妈有一头乌黑的短发，留着长长的刘海，柳叶眉下有一双水汪汪的大眼睛，鹰钩鼻下有一张樱桃小嘴，笑时，眼睛眯成一条缝。
妈妈的眼神有时那么亲切。当我在运动会时，妈妈不住的鼓励我。我在跑步时倒了，妈妈温柔地看着我，那目光中闪烁着无限的鼓励，好像春天的绵绵细雨滋润着我；像三月的春风拂过我的脸庞；又想泉水叮叮咚咚流入我的心田，好像在说：“站起来，是男子汉就要在人生的跑道中获得第一。”让人感到那么舒服。于是，我努力地站起来，继续向前跑去，虽然我只得了第三，但是在人生的跑道中获得第一。
还有一次，我考试得了一百分我把事情告诉了妈妈，妈妈的眼里流露出多少兴奋，多少快乐，多少开心。像三月的阳光照耀着我，让我感到那么舒服。我问妈妈为什么不表扬我，妈妈却说：“下次考完后你就知道了。”下次考完试后，我又得了一个百不算什么，必须保持下去。
妈妈的眼神是各种各样的。生气时是严肃的，开心时是喜悦的，赞扬是……
三年级作文同学玩手机【七】
我的妈妈叫余平平，34岁，可是看起来还是很年轻的。她有双大大的黑褐色的眼睛，密密的眉毛，一双干净修长的手。一头长长的乌黑的笔直的头发，有时候我想给妈妈梳头，或扎小辫子。
我妈妈过年时总要和工人结账给他们发工资，平常在义乌的市场卖彩灯。我妈妈是彩灯店老板，每天都很忙碌，还经常要临海和义乌两地奔波。妈妈工作时很认真，严肃对待。经常要接待很多客户，包括很多老外，有非洲的，印度的……很多地方的老外。妈妈还会讲流利的英语和老外沟通把生意做好。
我的妈妈每天忙碌后还要给小妹妹喂奶喂水，利用小妹妹睡了，赶紧抽空帮我打扫房间，叠被子，拖地，烧水……
妈妈还经常呵护我，保护我。虽然妈妈监督我做作业的时候很凶，很严格，但是我知道这都是因为我听话惹妈妈生气的。妈妈很厉害的，会做生意，还会教我做作业，很多我不会的题目都是妈妈教的。我放假的作业都是妈妈批改的，帮助订正。妈妈很想我成为一个好孩子好学生。
妈妈经常不在家， 我希望妈妈能多多陪我。
