前几天,放学的`路上,我和弟弟在草丛抓了几只蜗牛回家。
第二天早上,我和弟弟起得早,在玻璃瓶旁边看蜗牛爬行。突然,弟弟问我蜗牛的眼睛在哪?我便仔细观察并做起实验。
实验一:把蜗牛放在纸上,这个“缩头蜗牛”,一下子钻入壳中。 这个臭蜗牛,又不是开刀,怕什么?我心里想。我在它头上摸了摸,它又缩了进去。过了好久,它才探出头来。这证明蜗牛是有眼睛的,只是我没有发现。
实验二:我用放大镜去照它。可是,我却没看见蜗牛的眼睛。哎!蜗牛的眼睛在哪呀?
没办法,我只好求助妈妈了。妈妈说:“做事要仔细观察,多动脑筋,多看书,自然会找到答案。”
我翻了好几本书,终于在《十万个为什么》上找到了答案。原来,蜗牛的脑袋上长着两对触角,一对大,一对小,它的小眼睛就长在大触角的顶端。
通过观察蜗牛,让我明白了一个道理:做事要专心、仔细、多动脑筋,不能半途而废。
一天下午,天气非常闷热。我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花。我看着看着,突然发现一只蜗牛爬上一片叶子。
从那时候,我就开始想,蜗牛到底是益虫还是害虫?为什么爬行是会留下一条长长的线?我叫爸爸开电脑,查了查那两个问题,我就照着他的方法来做。
我把白菜、馒头、蚊子等分别放在捉来的几只蜗牛面前,大概他们都饿了,都分别爬去自己喜欢的食物上去,只见蜗牛们都选上了白菜叶子,吃了起来。一会儿工夫,蜗牛们把白菜叶子都吃光了,这样,我就怀疑蜗牛是害虫。“为什么蜗牛爬行时会留下一条长长的.线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛引出来,然后用手轻轻地往手部下面一摸,没想到头立刻缩回去,这可怎么办呢?我有点儿灰心,我想了想。用一块石头轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现一个颗粒状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道那是蜗牛的脚,那条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。
我不但发现了蜗牛的秘密,我还明白了一个道理:留心观察,处处皆学问。
你们见过蜗牛吗?蜗牛爬的可慢了。
今天,我在公园里玩,忽然一只蜗牛进入了我的视线。爬的很慢很慢,从远处看,就好像有一个圆圆的东西在动。走近一看,原来是一只正在吃力爬的蜗牛。
如果你仔细观察蜗牛,你就会发现它是有嘴巴,嘴巴里有无数颗牙,科学家称它为“齿巴”。蜗牛是没有腿的,你们会想没有腿怎么爬呢?蜗牛是靠身体下面的东西爬的。它头上有一对触角和一对眼睛。我小心翼翼的碰了它的触角,触角就立刻缩了进去。我觉得蜗牛挺有趣的。就拿了一个瓶子把蜗牛轻轻的放进去了。
第二天我去看蜗牛的时候,它早已经“起床”了。我把准备的菜叶放了进去,我就走开了,等我回来时,蜗牛已经把头缩了进去,心想:蜗牛真懒啊!我把剩下的菜叶子拿了出来,发现手上黏糊糊的。于是,我去电脑上一查,才知道,蜗牛爬过的地方都会留下黏液。
啊!我真开心!我又发现了一只蜗牛那么多的秘密!
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