初三语文考试常用作文(初中语文考试必考作文)

初三语文考试常用作文(初中语文考试必考作文)

首页话题更新时间:2023-11-29 09:24:13
初三语文考试常用作文(初中语文考试必考作文)

初三语文考试常用作文【一】

假如我是一场绵绵细雨,花开花落,我相伴相随;云聚云散,我相依相陪。我只是一场绵绵细雨,比不上晴空万里的惬意暖人,比不上暴风雨的来势汹汹,更比不上深夜飘雪的朦胧迷人。但我愿化做花朵的清香剂,将芬芳散到远方,沁人心脾;我愿成为泥土的增湿器,将甘露洒遍每个角落,滋润大地。我坚信,摇曳的树叶是因为我的到来而翩翩起舞,五颜六色的雨伞是因为我的降临而更换盛装。暮霭沉沉的天空下,奏起了清脆的交响曲,而我依旧是乐曲中最动听的音符,因为我坚信自己便是生命中最动人的风景。

假如我是一匹来自北方的狼,喜欢独闯天涯的性格最终促使我远离伙伴,开始独自面对一切接踵而来的困难。即使面对比我强大的敌人,我也不会惧怕,只要我还未被打垮,我就会奋战到底。即使身处恶劣的环境,我也会坚持走下去,因为在山的那边,有无边的草场和成群的牛羊。即使面对一望无际的黑夜,我也不会感到畏惧,我要用我响亮的号叫声告诉这里的一切,我才是命运的主宰。无论面对多大的挫折都不能使我气馁,因为我坚信自己便是生命中最亮丽的风景。

假如我是一枚来自深海中的蚌,在浩瀚的海洋中我是那么渺小、平凡。但我不甘于平庸,我要孕育出一颗最美的珍珠让自己的生命迸发出光彩。如果有一天我遇上了那些丑陋的沙砾我会毫不犹豫地接受它,将它变成璀璨的珍珠。我知道沙砾会消磨我那光彩的容颜,刺痛我那光滑的肌肤。但是,我相信终有沙消珠成的那一天,我相信我会让整个海底光芒四射,因为我坚信自己便是生命中最迷人的风景。

雨滴坚信自己是一道风景,奏出了动听的音符;狼坚信自己是一道风景,驱散了黑夜的恐惧;蚌坚信自己是一道风景,孕育了璀璨的珍珠。我会大声地对天空说:“我就是那道亮丽的风景!”

初三语文考试常用作文【二】

在最近的某一天,我在家睡的正香。突然,我被一阵争吵声给吵醒了,我一看怎么有两个小人呢?我隐隐的听见它们要把我变成什么,“嗖”的一下,一看,我怎么穿着超人的衣服?原来它们把我变成了超人,之后一下子就不见了……

超人有三个很厉害的本事,一、会飞行,飞行的速度是最快的;二、力气大,超人的力气可以把很大的东西轻而易举地举起来;三、透视眼,超人可以飞到高空巡视,可以看见在任何地方做坏事的人,把他们抓住,再交给警察,我该执行的我的职责去了……

我的本职——打击犯罪,也很快地展开了行动。当我飞行在中国的上空时,发现下面有两个少数民族的人正追赶着一个汉族人民,想砍她,我赶紧俯冲下去,把那个汉族的人送到安全的地方,才知道那人为什么追***他了,我利用我的透视眼找到了在中国制乱的头目所在的地方,凭着很快地速度,把头目带到了执法机关,让他接受应有的惩罚。

sos,我收到了伊拉克发给我的求救信息,原来美国仗着自己有钱,武器装备也好,就想把伊拉克的石油资源占为己有。我怎么能容许这种事在我的眼皮底下发生?接到求救信号后,我火速前进。十几分钟后就到了伊拉克的上空,看见房屋倒塌,到处都是废墟,还有一个孩子坐在血泊当中,真是惨不忍睹,我决定对美国采取先礼后兵的策略,先用无线电向他们宣告“快回去,不然我对你们不客气。”他们仍然前进,对我视而不见,我只好到美国的核武器基地,利用我的力量从核基地里拿了几颗原子弹去袭击美国的珍珠港,美国军方听到这个情报,全速回国。美国人走了,伊拉克人终于不用再承受战争带来的痛苦。

接下来我来到了北京的上空,正在我飞行是,脚下却发生了一起事故,一辆货车和一辆小轿车相撞了,有许多人受伤,我以九千米每分的速度把伤者送到医院给他们治伤,这样死亡的几率大大降低了。

突然,我被惊醒了,原来是一场梦,但我坚信,只要我们有先进的科学技术和坚定不移的信心,我们一定可以除恶扬善,把地球变成更美好,我们一定会成功……记住了吗?

初三语文考试常用作文【三】

独立雨中,心中涌起万般感慨!

假如我是曹操,我亦然会“东临碣石”,为的是“以观沧海”。海波在微微的荡漾,山岛也高高地耸立着。我想,如果再添加几分“众鸟高飞尽,孤云独去闲”的意境,就再完美不过了。不过,值得庆幸的是,可以听见秋风吹动树叶“沙沙”作响,看见海面的波涛汹涌起伏。此时,已是夜里。抬头仰望,便可看见晴朗星空,日月的运行好像从海里升起又落到海里,灿烂的星河横贯天空,那远远的一端伸向大海,好像发源于沧海。而那日月星辰,又都在大海宽阔的胸怀中运行,宛如吞吐在无边的海浪之中!假如我是曹操,该有多爽!

假如我是苏轼,我定然会前往“淡妆浓抹总相宜”的西湖。可能正好赶上雨季,黑云像是被打翻的墨汁还未遮住山,而白雨宛如扯断的链珠,散入船中。再等上一小会儿,则是“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天”的景象。雨后,又出现了一派“松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼”的景色。真是使人流连忘返,陶醉其中呢!假如我是苏轼,该有多爽!

假如我是李白,我会躺在洛阳城的旷野,望着夜空中被群星所包围的一轮玉弓,聆听着远方笛子在悠扬的“暗飞声”,痛快地独饮一壶浊酒。此等美景、美乐、美酒却勾起我对故乡的深深留恋……就这样,我在玉笛的连绵萦绕下进入梦乡,梦里的,依旧是美好!醒后,我又前往庐山瀑布之际,观赏其壮丽之景。香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,云雾缭绕,远远望见瀑布似白色绸缎挂在山前,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!那身边的雾气将自己包围,宛如身临仙境一般!假如我是李白,该有多爽!

假如终归是假如,永久也不能成真。我终归不明白能否活的与他们一样爽,但我只知道:

现在最爽——独立雨中!雨让我心头涌起万般感慨,这才让我得以“痛爽”一番!

初三语文考试常用作文【四】

今天星期天,我照例来到灵芝坡,徒步走到山上,看,这里垃圾真多,太脏了,乔老师提出让我们猜测这些垃圾的来源,我们纷纷猜测是有人把垃圾带上来了的。也有人猜测是飞机空运的,这时李春晓老师发现了一个类似于纸箱的废品,李老师跟我们讲解说这是本田汽车上空调用过的旧滤芯,我们又开始议论起来,这是谁扔的?但是我们想了好久也不知道,而我在心中想的却是一一一假如我是市长的话……

假如我是市长的话,我觉不会允许人把垃圾带到山上,如果发现了,我会罚款100元,***一敬百,把罚的钱给清洁工们发福利。让他们把垃圾扔的山上。

假如我是市长的话,我会专们开一个汽车修理厂,让修理工们把修理过的旧零件全部回收。为了不破环境,发动机全部拆下来并且换成新电瓶,再把它们发放回去,这样呢既保护了环境,也方便了人们的生活。

假如我是市长的话,我会让所有的学生都参加我们的游学营,跟着乔老师,张老师,李老师学知识,一边玩一边学习,孩子们在里面玩好,学好,不知不觉都考上好大学,不用有作业的压力,考试的紧张。以后再也不会因为考不好挨骂或挨打了。

假如我是市长的话,我会叫人把所有的河流,小溪流保护起来,呼吁人们不要往河里乱扔垃圾。

假如我是市长的话,我会把人们用的生活垃圾收集起来进行废物利用,实在不能用的,我就让工厂造六个大小一样的水池子,将水池里倒入凉水,把这些不能用的垃圾往水池里倒,然后再倒入石灰,这样那些垃圾碎末都变成了水里的杂物,再将这些水盛在一个更大的水缸里,让有益菌消灭那些对人体有害的细菌,再让科学家们对有益菌进行研究,让科学家们看看能不能将有益菌变成实体的,将这些放入脏水中,进行更快地消灭对人体有害处的细菌。

假如我是市长的话,我会……

初三语文考试常用作文【五】

阅读下面文段,回答问题。

①从医学角度分析,噪音往往能引发身体的疲劳和不适,对人的心理也造成一定的伤害。

②60分贝以下的噪音一般不会引起人的厌烦。假如在超过70分贝噪音的环境中,想要更好地休息就得服用镇静剂。当然,75分贝的噪音算中等级别,它能影响人的思维和情绪。在我们生活的环境中,常有一些尖利的噪音,它们虽然比较短暂,但其激烈程度可以严重干扰人们的生活。例如:摩托车在行驶中的噪音可以达到100分贝~110分贝,其强度超过电锯锯木发出的声音;摇滚乐队的某些演奏可能产生140分贝的噪音,它大大超过喷气式飞机降落到距地面100米时产生的轰鸣。科学实验表明,超过115分贝的噪音能引起人的严重的烦躁和不安,这种情况相当于癫痫病发作时的一系列大脑变化;面对160分贝的噪音,动物有可能死亡。

③虽然我们生活在喧闹声中,但不是人人都能察觉。人的耳朵有一种掩蔽功能,能自动清除环境噪音,而把那些我们感兴趣的\'声音突现出来。因此,我们能听见站在人群中或公共场所的人对我们的讲话。耳朵还能将讲话人的声音分离出来,同时在一定程度上忽略环境噪音。但这只是大脑的一种应对技巧,噪音已经丝毫不漏地进入我们的听觉和神经系统,其后果是,强烈和长时间的噪音会破坏声感细胞上的纤毛。这些纤毛就是我们的传声器,随着它们的逐渐被破坏,我们甚至可能失去听觉。长此以往,耳鸣和心悸将接踵而来,并且身体的平衡系统也会因此而遭到破坏。从国际上的一些统计数据可以发现,生活在喧闹地区的一部分居民的听力正在变得越来越差。在美国,64岁~75岁的人群中有1/4的人失去听力;在意大利这个比例达到了18%,是40年前的两倍。据一些国家征召新兵的人介绍,现在有听力缺陷的年轻人越来越多。

(选自《科学世界》

1.本文主要说明了_____________________________.(限10个字以内

2.作者是按照什么顺序来安排第②段内容的?这样安排有什么好处?

3.第③段画线句子表明人们的听力____________________,运用的说明方法有____________________、_____________________、________________________.4.下列句子中,删去加点词语后对原句意思表达影响最小的一项是:(

A.常有一些尖利的噪音,它们虽然比较短暂,但其激烈程度可以严重干扰人们的生活。

B.耳朵还能将讲话人的声音分离出来,同时在一定程度上忽略环境噪音。

C.摇滚乐队的某些演奏可能产生140分贝的噪音。

D.面对160分贝的噪音,动物有可能死亡。

初三语文考试常用作文【六】

我,是一门学科,又不是一门学科,而是多门学科的组合;我,是一个噩梦,有不是一个噩梦,而是一个个有人喜欢有人愁的夜晚;我,是一种语言,又不是一种语言,而是一种深奥难懂的逻辑。我能与我的孪生兄弟——文科分庭抗礼。我的名字叫理科。

我是数学。我用数字和字母组建出丰富多彩的世界,用秩序和反秩序诠释丰富多彩的世界,用代数和几何勾勒出丰富多彩的世界。我是一种抽象的哲学,一种揭示万物秘密的科学,一种用符号组成的文学。一组组共设,一个个定理,一条条公式无不揭示着我的存在。我用我的身躯探索人类未来的光明大道。

我是生物。我改变着大自然。从神秘的dna到易变的rna,从普通的光学显微镜到神奇的扫描隧道显微镜,从巨大的生物圈到微小的细胞,无处不留下我的足迹。一个个动物,一种种植物,一粒粒生物药丸,都显示着我们的威力。我所到之处,无不晴川历历,芳草萋萋。

我是物理。无论是太阳发出的光,还是电灯发出的光,无论是汽车的力量还是人的力量,无论是苹果的突然砸落还是铁球的同时落地,无不属于我的范畴。起身,坐下,注视,都是我在发挥作用。我不只是一门学科,也是一种深刻的道理,是世间万物运行所遵循的法则,是蕴含在简单、普通的事物中的一种复杂的哲理。

我是化学。是一个个复杂的分子式,是一个个有趣的化学价,是一个个耐人寻味的实验结果。在一个个反应中,在一个个分子中,我闪亮登场了。农业生产需要我,工业制造需要我,环境保护也需要我。正是我的足迹,才有了人类生活的火把。

我是理科。我是许多人的“瘸腿”,是许多人的噩梦,也是许多人的“用武之地”,也是许多人梦中的快乐。无论别人如何评价,我永远都是一门科学,一门引导世界前进的科学。因为,我是理科,是自己的理科!

初三语文考试常用作文【七】

1.噪音对人的危害。

2.按噪音等级由低到高的顺序(或:噪音对人的影响程度的大小顺序;逻辑顺序安排的。更清晰地表明强度不同的噪音对人造成不同程度的危害(或:使文章条理更清楚。

3.变得越来越差列数字举例子作比较

4.A

初三语文考试常用作文【八】

许多同学轻视了审清题目这一关,从而出现了不该出现的错误。如因漏读或错读题目而失分,这是一种过失性的失分,只要细心读题,完全可以避免。有的学生忽略题目中的修饰语而失分,还有的是因为没有真正把握题目的要求,答非所问而失分。仔细审题可以帮助考生提高得分率,尤其是一些难度较大或开放性较强的题目更需要认真审题。有些所谓难题,只要仔细阅读,捕捉到题目所给的信息,就能发现其内在含义,进而攻下难关。捕捉到的.“信息”只是一个“毛坯子”,需要根据题意作比较后进行精加工。加工的前提仍要始终围绕文章的整体意思比较答案与文中提供的信息的异同,比较答案的内涵、外延和关系是否与题目的要求相一致等。

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