四年级如何描写动物的作文【一】
呜——呜——”在大森林的一间小木屋里，一只小老鼠正在哭泣着：“妈妈，我肚子疼!”只见小老鼠躺在床上，手捂着肚子，在床上坐卧不安。它的眉毛成倒八字，眼睛紧闭着，非常痛苦的模样，而鼠妈妈此时在一旁急躁的看着它，鼠妈妈身上穿着一件灰色的裙子，在房间里走来走去，手里几乎出了汗。她心里默默地对自己说：我真是个没用的人，本来想为儿子治病，可是又不会医术。只见她眉毛成倒八字，牙齿咬得紧紧地。她终于想到了一个办法：到镇上找医生。
于是鼠妈妈对小老鼠说：“等着，妈妈这就去找医生。”小老鼠不哭了，乖乖地等着，一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了，可妈妈还是没回来，小老鼠的肚子又疼了，“呜——呜——肚子疼!”鼠妈妈会去哪呢?原来她是想去猫大夫的政诊所。她跨过一条清澈的小河，又跨过一条泉水叮咚的小溪，又跨过一条长满青草的小河，走过一片茂密的树林，走过两片恐怖的树林，走过三片寂静的'树林，终于来到了猫大夫的诊所，鼠妈妈按了一下门铃，猫大夫开了门，他身穿大白褂，口袋里放着几个针头。他傲慢地问：“小不点，找我干嘛?”只见他双眼紧闭，脚不停地拍着地板，心想：“我不可能答应你，除非你剪了自己的尾巴!”老鼠妈妈苦苦哀求说：“我的孩子得了重病，请您去看看吧，看一眼也是好的呀。”猫大夫早就料到，摇了摇头，然后“砰”地一声关上了门。鼠妈妈没有灰心，又鼓起勇气按了门铃，猫大夫烦了，但他想了个办法，让她剪掉尾巴，知难而退，他开门的第一句话是：“剪你的尾巴，否则不帮你!”鼠妈妈迟疑了一会儿，但是还是从猫大夫手里拿过剪刀，另一只手拿起尾巴，只听见“”咔!的一声尾巴断了下来，尾巴上的血一滴一滴的滴在了猫大夫的面前，鼠妈妈将尾巴交给猫大夫，泪水也随着血一滴一滴地滴下来，不一会儿鲜血就染红了猫大夫的整个手。
猫大夫被这一瞬间感动了，马上去给小老鼠治了病，小老鼠的病好了以后，妈妈还没回来。他看见了一封信，打开一看，泪流满面，他对天空大声说：“妈妈，谢谢你!”他仿佛听见了天空中妈妈在说：“我也爱你，宝贝!
四年级如何描写动物的作文【二】
我的老家有一只小动物，它是一只惹人喜欢的狗它的名字叫“妞妞”，它是我的朋友，一个非常要好的朋友。
它的眼睛黑黑的；它的耳朵又长又黑；身体像天上的满月的月亮那么的圆；尾巴长长的，像一条长长的绳子。
又一次，妞妞生了一只小狗，我便把小狗放在妞妞身边，妞妞仔细地在照顾着小狗，让它不受到任何一点伤害。如果我想抱了一抱小狗，妞妞就不肯让我抱小狗，即使是我妹妹它也不肯。在晚上，如果很冷的话，妞妞会把小狗抱在自己的怀里，让小狗不会被一股股冷风吹到，当我看到这一幕时，心一酸，便从柜子里拿出一件小衣服，盖在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便温暖了许多，我的心便高兴了许多。
妞妞看我的眼神，变得温和了许多，因为它知道了，我对它的友好。日子一天天的过去了，我和妞妞的感情也越来越深了，渐渐我就能抱小狗了。
这就是我的小动物----妞妞，它成了我亲密无间的好伙伴。
四年级如何描写动物的作文【三】
今天是星期六，我到乡下去看望爷爷、奶奶。一进屋子，我看见地上有一个纸箱，里边发出“叽叽”的声音。我掀开盖子一看，哇，是两只可爱的小鸡!
这两只小鸡，浑身长满了淡黄色的绒毛，像两个绒线球;它们的眼睛，圆溜溜黑乎乎的，像一颗颗小珠子;它们的小脚丫，不时地在箱子底下印出一朵朵小花;它们的小嘴，又尖又细，不停地啄得纸箱“咚咚”响……
忽然，一只小鸡扑棱棱扑棱棱地想飞出纸箱到外面玩，可怎么也飞不出去。它急坏了，“叽叽”地叫着，在纸箱里挤来挤去。看它那着急的样子，我连忙托着它圆鼓鼓、热乎乎的小肚子帮它跳出了箱子。一落地，这只小鸡就撒了欢似的扇动着两只小翅膀到处乱窜，好像在喊叫着：“我自由了，我自由了!”另一只小鸡听见同伴的叫喊声，也拼命地扇动翅膀跳出了箱子。两只小鸡一见面，立即高兴地打着招呼，你追我赶地跑到一边玩去了……
哦，多么可爱的小鸡!
四年级如何描写动物的作文【四】
每个人都会有一两个喜欢的动物，我就喜欢猫。我家养了一只波斯猫。虽然不是纯种猫，可它的性格特点和行为举止都和纯种波斯猫很相像。那是我八岁生日时，远在哈尔滨的小舅送给我的。下面就让我告诉你波斯猫的有关知识吧。
波斯猫是猫中贵族，性格温和，善解人意，温文尔雅，聪明敏捷，少动好静。叫声尖细柔美，圆润。爱和主人撒娇，举止风度翩翩，天生一副娇生惯养之态，给人一种华丽高贵的感觉。从来就深受世界各地爱猫人士的宠爱，是长毛猫的代表。
波斯猫体格健壮、有力，躯体线条曲折优美流畅；圆脸、扁鼻、腿粗短，耳小、眼大、尾短圆。波斯猫的背毛长而密，质地如棉花一样有柔软感，轻如丝；毛色艳丽，光彩华贵，变化多样。此外，一只良种的波斯猫要卖上千块或上万块这更加说明了波斯猫的珍贵和贵重。也许，这就是人们珍惜波斯猫的原因吧！
小舅送给我的波斯猫。我叫它咪咪。咪咪全身的毛雪白雪白的，而且十分柔软，摸上去像棉花一样。它的眼睛在夜里像蓝宝石一样闪烁动人，生来就有一种王者风范。
咪咪吃饭时，给它一盘牛奶它就用舌头一舔一舔的，你说可爱不可爱？咪咪还喜欢玩具呢！如果一天不给它毛线球玩，它便趴在地上向我撒娇，你说好玩不好玩？因此我家都预备好几个毛线球给它玩。白的、黄的、粉的、红的、蓝的、紫的、黑的……样样都有。我很喜欢小舅送给我的波斯猫！
你说波斯猫真的是从波斯国进口的吗？哦！当然不是啦！波斯猫只是在英国经过100多年的选育繁殖，于1860年诞生的一个品种，所以波斯猫是动物界中的一个新品种。你现在喜欢上它了吗？喜欢的话就赶快买一只吧！你会从中得到很多乐趣和知识的！
四年级如何描写动物的作文【五】
森林里的动物可多了，个个心高气傲，自诩本领最大。可是到底谁的本领最大呢？动物们谁都不肯认输，非要比出个高低不可。
有一天，大象、啄木鸟、老黄牛等许多动物聚在一起，争论谁的本领最大。大家你一言，我一语，展开了一场舌战。
啄木鸟大哥嘴巴又尖又长，能言善辫。为了让别人相信它确实有真才实学，在说话之前，它先飞到树上，用它那又尖又长的嘴巴，东敲敲，西啄啄，很快就把树干里的虫子吃完了。做完了这些以后，它才开始说：“瞧见了吧！我能把树里的虫子吃光，使树健康成长，我的本领大。”想了一想，接着又说：“再说了，人类也离不开树，树木又离不开我，人类也当然离不开我了，对吗？”
听了啄木鸟的话，大象很不服气地说：“哼！我的本领才大呢！瞧瞧我长长的鼻子，不但能运东西，还能洒水呢！”说完，走到河边，用鼻子吸了口水，走到啄木鸟面前，对准啄木鸟就喷起了水，弄得啄木鸟狼狈不堪，不敢再多说了。www.t262.coM
慈厚的老黄牛笑着走上前来，对它们俩说：“君子动口不动手！咱们只是比本领而已，要和为贵嘛！你们俩的本领虽然不小，但是比起我来可就差多了。我能耕田犁地，春种秋收，可以说是人类最好的伙伴和助手，人们可喜欢我了。”说完，老黄牛就拉着犁走过来走过去，把土地一块块地翻松。它一边拉犁，还一边得意地说：“人类要生存，就要种庄稼，要种庄稼，就要耕地，就离不开我。你们说，我的本领是不是最大？”
它的话刚说完，聪明的大象就大笑起来，说：“还离不开你呢？现在谁不是用机器耕地，谁还用你老黄牛呀！”老黄牛听了顿时气得脸红脖子粗。眼看着就要争吵起来了，一旁听着的猴子开心地说：“大家还是先歇一会儿吧！其实你们的本领都很大，我们和人类关系密切，大家都是人类的好朋友，而且，人类对我们这么好，听说还特意为我们制定了《动物保护法》呢！所以，我们更应该团结起来，用咱们的本领，为人类也为我们共同生存的地球多做一些事呀！”
大家听了小猴子的话，都非常赞同，夸小猴子懂得多，还推举小猴为动物协会的会长，要一起努力为人类多做一些事情！
从此，森林里再也没有争吵的声音了。
四年级如何描写动物的作文【六】
父亲的一生是忙碌、是劳累、是无奈。他比村里所有人起的都早，比村里所有的人如果说别人是日出而作、日落而息，那他便是日未出而做，日落仍不能息。他的身影总不断的出现在田间地头、在家里家外。
你听过龟兔赛跑的故事，可你一定没听过老水牛和兔子赛跑的故事，其实故事的本身就是龟兔赛跑，老水牛是我父亲自创的。我父亲是没念过什么书的，斗大字不识几个。龟兔赛跑的故事大概是他路过学堂时，老师给别的孩子上课时他听来的，也许只是路过只是觉得有意思但没仔细去听，也许是他那会还没见过乌龟，也不知道乌龟是什么，恰好他又牵牛路过，就把乌龟记成了老水牛，不管怎么样故事中的道理父亲是明白个大概的，内容也知道了个大概的，也正是这个听来的故事教育着我的一生。
父亲的一生是忙碌、是劳累、是无奈。他比村里所有人起的都早，比村里所有的人睡的都晚。如果说别人是日出而作、日落而息，那他便是日未出而做，日落仍不能息。他的身影总不断的出现在田间地头、在家里家外。在我的心里，穷人家的孩子早当家，小小年纪的我就知道一分钱在家中的份量。父亲从我记事起就给我讲这个故事，每每讲完，无不泪流满面。用手抚摸这我的头说：“只要好好干，咱家也可以在过年时吃上肉。”那时的我“早当家”只是知道多帮父亲干些活，多攒些钱，过年的时候就可以吃上肉。我却不知道父亲为什么要流泪。现在我才明白一个坚强男人背后的辛酸，可一年又一年过去了，我们家过年时从来没吃过肉。
到了该上学的年龄时，我和别的孩子一样进了学堂，不同于他们的是我没有他们身上的新书包，可我并不计较这些，因为我知道书包当时对我们家而言是一种奢侈品。在学校我听父亲的话好好上课好好学习。我总是被别人侮辱，他们骂我是野孩子，上学没书包还光脚丫子，最不能容忍的是他们骂我父亲是穷光蛋，小小年纪的我怎能忍受这般侮辱、、、、、、大打出手的结果是我被学校赶回了家。因为我打烂了三个同学的头。父亲把我从学校领回了家，我跪在父亲面前，我知道自己闯的祸有多大，到家后父亲挑了许久才拿了根稍细点的棍子对我是一顿抽打，我没有躲也没有喊一声更没有留一滴泪，我咬着牙接下父亲的一棍又一棍。他毕竟是父亲，他终究是狠不下心来这样对自己的孩子，他气得直跺脚、掰断了棍子仍在一边。跪下来抱着我的头大哭起来，他的手抚摸着他打过的每一处地方，泪水涌出我的双眼。“爸”我哭喊着紧紧地抱住他不肯放松。
四年级如何描写动物的作文【七】
在我姐姐家，有一只非常可爱的泰迪狗，它的名字叫仔仔。它一身的棕色卷毛，头又圆又小，黑黑的
眼睛像一颗珠子，眼睛下面有一个圆圆的鼻子，却很小，虽然小但是非常灵敏，有一小点气味它都能分辨得出来。它虽然很娇小，但机灵起来，可不比人差。
仔仔非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪，吃一口东张西望，再吃一口还是东张西望，好像有人给他抢似的。仔仔跑步也非常快，有时候我都跑不过它。仔仔睡觉总是习惯睡在拖鞋上，只要有一点点动静，它就会立刻醒来。
仔仔除了可爱、有趣、还调皮着呢，有一次，我回姐姐家，进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时，我的好朋友张莹在外面喊我出去玩，我高声地答应了，急忙就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上少了我的.鞋，我把鞋柜都找遍了，也没有踪影。我暗暗嘀咕起来，真是见鬼了吗?刚刚一会，鞋子怎么就不翼而飞了吗?到后来，我才知道，原来是仔仔把我的鞋叼到外面去晒太阳了。
四年级如何描写动物的作文【八】
今年暑假，我和爸爸妈妈回乡下老家，听爸爸说，爷爷养了很多竹鼠。我想：竹鼠，是吃竹子的老鼠吗?
回到爷爷家，我便直冲爷爷的老房。推开房门，映入我眼帘的是几排用水泥隔成的小“房子”，这就是竹鼠的家吧?我打着手电筒往“一间房子”里一照，果然见到一只胖呼呼的“大老鼠”正趴在墙边上望着我呢!这时爷爷微笑着走进来，告诉我这个大老鼠就是竹鼠。我仔细观察了一下，只见竹鼠身上的毛又黑又亮，让人忍不住想摸一摸，它的眼睛黑得发亮，仿佛两颗黑珍珠，耳朵小小的，像两颗小巧玲珑的贝壳。若不是那两颗又大又尖的大板牙，我还以为是可爱的树袋熊呢!
我问爷爷：“爷爷，竹鼠吃什么呀?”爷爷笑着说：“竹鼠喜欢吃甘蔗、玉米等农作物的秸杆，有时也得给它们适当加点营养品—饲料。”听了爷爷的话，我便从旁边的箩筐里拿起一小节甘蔗，伸到一只竹鼠面前晃了晃，没料到它猛地扑了过来，一口就咬住我手里的甘蔗不放，吓得我赶紧丢掉甘蔗。这时，竹鼠用锐利的前爪紧紧地抓住甘蔗，旁若无人地啃起来，嘴里不时发出“咔咔”的声音，吃得津津有味。于是，我又丢了一节甘蔗给它，让它吃个够。吃饱的竹鼠，就会趴到墙角边呼呼睡大觉。
爷爷还告诉我，竹鼠喜欢黑暗、潮湿、通风较好的环境。每天都要喂它们两次，一只喂3到4节甘蔗才能满足它们一天的食量。到母鼠生小竹鼠时不能让它和公鼠同住在一间“小房子”里，不然公鼠会把小鼠咬死的。真没想到公鼠还会有这么残忍的一面。
竹鼠的营养价值高，是一些高档酒楼特色菜肴的主要原料。一斤竹鼠肉就是七八十多元钱，一只大竹鼠就可以卖两三百块钱，一对小竹鼠(公母各一只也能卖到三四百元。现在爷爷家养了100多只竹鼠，给爷爷带来了一笔可观的经济收入。怪不得爷爷这么精心地照顾它们呢。
