一个学期的总结作文(我对本学期的总结作文)

一个学期的总结作文(我对本学期的总结作文)

首页话题更新时间:2023-07-27 00:34:49
一个学期的总结作文(我对本学期的总结作文)

一个学期的总结作文【一】

勿庸置疑,树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的目标是:学生人人学会做人,班级学风浓厚,纪律性强,成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。

1、 树立团结、勤奋,拼搏、超越的班级风气,以整体环境来影响每一个班级成员。

2、 对于个别调皮同学,使用温和的态度个别处理。如通过诚恳的谈话、特别的关心等形式交流。在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生使用一个标准。好学生不受到偏爱,对后进生不有偏见,一碗水端平。对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,关心每一个学生,帮助每一个学生。并在班内开展学生互帮互助活动,树立好的班风。

3、 对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。强迫更改不良习惯,甚至采取必要惩罚措施。如吃零食、不交作业等不良习惯即采用这种方法。

4、信任、支持班干部的工作,发挥团员的先锋模范作用。发动大家参与班级管理的各项活动,让学生人人都有自己的发言权,都有展现自己才能的机会。在班内培养学生团结协作的精神。

5、与任课教师进行及时有效的协调,全面掌握班级情况,及时处理。使班级时刻处于协调稳定的发展中。坚持对学生进行赏识和鼓励教育。

6、 班主任本人以身作则,带头遵守班级纪律,一学期里我也坚持及时到岗,做到学生进班,教师进班。细心体察学生思想动态,观察班内变化,耐心细致地做好学生青春期引导工作。并以积极饱满的热情来感化每一个同学,用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级,拉近心理距离,和学生成为交心的朋友。

一个学期的总结作文【二】

作为班主任,我在平时的工作中,能够积极配合学校布置地各种工作,并且能够完满地完成任务。与此同时,我还鼓励学生积极参加学校的各种活动和比赛,同时也培养学生敢于表现自己,为班级争得荣誉,树立班级形象的心理素质。

一个学期的总结作文【三】

为了让他们以后都能成为有知识、有文化的人,我采用各种方法来督促他们在学习上下功夫。具体办法包括充分利用班会、早上、中午到校等的“边沿”时间充分利用起来,对做的好的、有进步的学生进行表扬奖励,做的不好的学生放学后留下来继续做,督促学习不努力的同学。多走多看防止走神的,严肃批评不交作业,上课违反纪律的等。

经过长时间的努力,我们班在第二学期几乎每天学生到校都能把时间充分利用起来,改掉了进教室大声喧哗,无理取闹,疯疯打打的现象,而是进教室要么做作业,要么背书,学习等。当同学们因自己好的`表现被表扬时,他们的脸上都露出了自信、自豪的笑容。作为班主任的我也很高兴,辛勤的付出总会有好的回报。

一个学期的总结作文【四】

课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成,学生学习积极性的高低以及学生本身对班级的凝聚力,结合本班学生的特点,发现根治纪律的根本在于两点:一是教会学生懂事,学会尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊;二是督促学生学习,特别是学习成绩差的不要放弃学习。于是我制定了一份《班级量化考核表》,里面罗列了同学们应遵守的各项规章制度的扣分和加分情况,张贴在教室的墙壁上,让每个人都能看清楚自己和别人的扣分和加分。像他们这么大的孩子是最要面子,如此一来,每个人都会注重自己的形象问题,不随便犯错了,经过一个学年下来,我们的纪律受到授课教師的好评,基本上令人满意,创造了一个良好的学习环境。

一个学期的总结作文【五】

学生有一半时间是在家里度过的,一个学生在家里学习情况的好坏,在很大程度上决定了这几个同学学习成绩的好坏。而老师很难知道学生在家里的学习情况,就是知道,也难以解决。因此,有必要密切联系学生家长,和学生家长多谈谈,了解学生在家中的表现,让学生家长也了解一下学生在校的表现,共同督促学生认真学习。

班主任的工作无小事。工作中,我总会从多方面多角度思考问题,力求把每件事做到最好。尽管如此,仍会存在不足,所以在今后的工作中我会弥补不足,争取更好。

一个学期的总结作文【六】

下午5:30,训练开始了。首先我们训练掂球。掂球可不是件容易的事,掂球就是用两只脚互换把球踢起来,如果球落下来时,就给它一脚让它不落地就行。5:35我们开始带球绕着200米的跑道跑5圈。5:40开始了我们足球队员最喜欢的足球赛,我和邱安业(前锋)、蔡春慧(中场)、卢秋鹏(中场)、吴卓成(后卫)还有曾伯陵(守门员)这些人一组,当然我也是前锋。我们的敌对是教练和一帮我们的.替补队员。嘀,裁判哨声一响,激烈的斗争即开始。真像歌里所说的:“传球、带球、加防守,一脚踢进球门进了。”正在我念叨的时候,果然我们队进了一球。气得对方直骂自己的守门员,其实要守住这球非常容易,这个球是自己滚进去的,只不过守门员没操心(哈哈,真是活该)。接着到敌队发中场球了,哎呀,这下完了,教练要直接吊门。不过不用怕,我们的守门员可是校队守门员,怎么可能会怕他呢?“曾伯陵,加油!”我喊了一声,结果这球还真守住了。随即,守门员一个大脚直接将球踢进敌队的大禁区,说时迟那时快我乘机用头一顶又进了一球……

直到6:20,我们的比赛才结束。最终我们队以7:5战胜了对方,可教练跟我们卖关子。说是要给我们一个礼物,其实就是让我们绕着跑道跑10圈。我们一个个都像是不耐烦地跑完了10圈。肚子已经饿得咕咕叫,拖着疲惫的脚步拎起书包赶紧朝车站跑去。我想这下妈妈肯定等着急了,我从来没有这么晚离开学校。

因为我家离学校很远坐车要30分钟,而第一趟和第二辆427都没停,终于来了第三辆,可是还没停,就这样一直等到了第四辆车终于停了,我怀着感激的心情上了车,真希望司机的车能开快点。车小人多,挤得我透不过气来,幸亏坐在我旁边的人看到了这一幕把窗户打了,不然我非昏倒不可。

车走走停停,终于到家了。一看时间,已经是7:30。妈妈正在到处打电话找我。我心里就在想,以后可千万不能这样做了,如果太晚回家一定要跟家里人说一声。还有,要是司机能多替大家想想,能做到到站就停该多好啊,大家就不会耽误事了。

一个学期的总结作文【七】

1.参观时间: 五月四日,星期三

2.颐和园简介: 它是中国最大的保存最完好的皇家园林, 风景优美, 甚是迷人, 有山有水, 有皇家建筑和画廊。

3.活动安排: 上午自由参观, 中午在快餐馆吃午饭, 下午5:30返回宾馆。

4.集合时间: 星期三早上6:10, 汽车6:30开, 行驶45分钟。

5.集合地点: 宾馆大门口。

要求: 不要逐条翻译, 词数100词左右 。

One possible version:

May I have your attention?

可以让我注意吗?

We will visit the summer Palace on Wednesday, May 4. The Summer Palace is the largest well-kept royal park in China. In the park there is water and man-piled hills. There are some royal buildings and a gallery, too. I am sure you will be struck by its beautiful scenery. In the morning we will be free to visit the different places of the Palace and then we will have lunch in the fast-food restaurant. We will get back to the hotel at half five. Please gather at the hotel gate at 6:10 on Wednesday morning. The buses will start at 6:30. It will take us about 45 minutes to get there. Please be on time. Thank you.

我们将于星期三参观颐和园,五月四日。颐和园是中国最大的皇家公园。在公园里有水和人堆山。还有一些皇家建筑和一个画廊。我相信你会被它美丽的风景所打动。在上午我们将自由访问不同的地方的宫殿,然后我们将在快餐店吃午饭。我们将回到酒店的一半五。请聚集在酒店门口6:10星期三早上。公共汽车将在6:30。到那儿要花45分钟的时间。请准时。谢谢你。

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