一说到图书馆,那是我每天一定要去的地方。图书馆里的书,就像是汪洋广阔的书海,悠“游”在书海是我最大的兴趣,我每次都游得浑然忘我,甚至连上课都不知道,所以都是志工阿姨提醒我上课了。可是,我每次都没有把书看完,而我心中都在揣测书中最后的结局到底是什么?唉!真是期待啊!
自从有了借书证之后,我就可以不必揣测最后的结局了,只要掏出借书证,就可以把我爱不释手的书借回家好好的“神游”一番了。
图书馆真是个好地方,那儿有琳瑯满目、各式各样的书籍,我可以从动物奇观的书中认识各种动物,也可以在历史故事中,了解各个国家的历史和许许多多的历史人物,更可以从地理书籍中找到世界各国的位置,知道各国的地理风光、人文习俗……一本又一本的好书总是带领我进入不同的世界,只要有一书在手,我就能畅游其中,进入忘我的境界,那种感觉,真是说不出的快乐!
你是不是也像我一样爱去图书馆?你有多久没去了呢?如果你去了图书馆,千万不能入宝山而空手回喔!一定要记得带借书证借你喜欢的书籍,因为书是人类智慧的结晶,更是每一位作者呕心沥血的创作。喜欢上图书馆,爱读书的人一定是个知识丰富、头脑聪明、脑袋灵活,永不寂寞的快乐人。
今天,我怀着一颗兴奋又高兴的心情走在图书馆的路上去看书。
我迫不及待地跑去图书馆,心情像踩了一朵幸福的云朵,憧憬着图书馆里花花绿绿的书。来到图书馆只见上面几个大字“新华书店”在阳光的照耀下显得银光闪闪的,里面人山人海,不过大家都沉默不语只是在默默地看书,好像一个个害羞的小姑娘。摆在我眼前的是一排排整整齐齐的书,那些各种各样的书深深地吸引了我有《十万个为什么》、有《故事大王》﹑还有《同步作文》……
忽然,我眼前一亮其中一本最让我引人注目的书就是童话书了我津津有味的看了起来,里面有一篇文章说的是狼和狐狸的故事。有一天,一只狼饿得快疯了,看见一只狐狸,狼一下猛扑过去,狐狸吓得惊慌失措,好一会儿才醒来。醒后狐狸说:“狼大哥,我长着皮包骨头怎么能填满您的肚子呢?我去带您吃一个好吃的东西。”原来狐狸口中说的好吃的东西是人,它们来到人经常出没的地方等,这时来了一个小朋友,狼问:“它是人吗?”狐狸回答说:“不,他是将来的人。”这时又来了一个老人,狼问:“他是人吗?”狐狸再次回管:“不,他是以前的人。”最后来了一个猎人,还没等狼问,狐狸就说:“人来了,快去吃吧!”狼听了狐狸的话,冲上去正准备吃人,就被他的弹弓打着了,狼赶忙跑回去,对狐狸说:“人太厉害了,我不吃了。”狐狸说:“看来狼也不过如此嘛。”狼为了给家人争光,只好再一次去找人,人这回不留情面给狼了,一下子就打伤了狼,狼去找狐狸问个明白,谁知狐狸说:“既然你已经有了我这个食物,你为何要更好吃的?”看完这个故事后,我知道这个故事告诉我们贪心是没有好下场的!不一会该回家了,我才依依不舍地离开了图书馆。
书籍是人类进步的阶梯,也是人类的良师益友。因为它带给了我们童话的神奇魅力和知识的海洋。
今天是星期天,中午刚上完舞蹈课,妈妈就带我和弟弟去西北书城看书。
好久都没来书城了,刚一下车,我们就迫不及待的往书城跑。一进门,就被眼前的景象镇住了:好多好多各种各样的书摆放的整整齐齐。选书的人,买书的人正有序的排着队。正当我不知如何下手时,从旁边走过来一个姐姐,面带微笑的问我:“小朋友,你是要儿童读物吗?儿童读物请上三楼。”我和弟弟一边谢谢姐姐一边迫不及待的往三楼跑。
三楼的儿童读物区好不热闹,书架像迷宫一样摆放着,看书的大朋友、小朋友们挨挨挤挤的安静的坐在一起,看得津津有味。我和弟弟也蹑手蹑脚的来到书架旁,急忙找寻我们的书。不一会儿就选好了一册我向往已久的《马小跳》,弟弟选了一本《装在口袋里的爸爸》,我们找了一个角落,直接坐到地板上就看了起来。我和弟弟一边看一边拿出我们事先准备好的摘抄本把书上的一些好词、好句、好段都一一的记录了下来。
整整一个下午,我们都是在图书馆度过的。既增长了知识,又充实了自己,我觉得特别有意义。以后我还会经常来图书馆。
图书馆丰富多彩、多种多样,是孩子们的好去处!而未来的图书馆就是一个书的海洋——好玩儿,又能学到知识!
未来的图书馆特别大!特别神奇!来到图书室内,你会奇怪:为什么一本书也没有呢?其实啊,为了节省地方,为了更加方便简洁,所以,就在图书馆的两侧摆放了高科技产品——吐书器!操作方法很简单,只用在吐书器上输入你想看的书名,图书器就会立刻从“肚子里”吐出书来。你说神奇不神奇?但是,更有趣的还在后面呢!“吐”出来的书会根据书的内容带你一起去书中畅游。例如:你选了一本关于航空方面的书,你就可以进入到书本中去,体验一下书中所写的太空!是不是很神奇呢?
图书馆旁边还有保健室。每当你读书读累了的时候,你就可以在保健室里稍微休息一下,让眼睛不再疲劳。
怎么样?我设计的图书馆还不错吧?你可不要小看这所图书馆哦,因为它不但拥有高科技的加入,外形还特别的美观,一座充满童趣的城堡!
这所图书馆之所以这样设计,是因为我想利用外形来吸引孩子们,利用神奇的读书方法,让孩子们爱上阅读!
这样设计图书馆不仅让孩子们玩儿得开心、学得开心,还能更好的让孩子们记住书中的内容,让孩子们感到读书的快乐!
这就是我设计的图书馆,一座像乐园一样的地方!
今天写完作业以后,妈妈带我和弟弟去图书馆借书。
九点多,我们来到图书馆,这里有各式各样的书,只有你想不到的,没有你找不到的。里面有:漫画书,
我在书架上看到了一本《小兔彼得探险记》,一看书名就吸引了,我迫不及待的打开看:有一只小兔子名字叫彼得,它有两个好朋友一个叫莉莉,还有一个是本杰明。小兔彼得的爸爸是一个探险家,他的爸爸挖了很多洞,我想应该是想在危险的时候让彼得钻进洞里。这里面还有一只狐狸,总是想吃上美味的晚餐,它一直想抓住彼得它们,结果彼得都钻进爸爸挖的洞里,气得狐狸直打滚。我觉得彼得之所以不放弃是因为它的爸爸经常告诉它:好兔子绝不放弃。彼得是一个机智勇敢足智多谋的好兔子。我也从它身上学到了:只要不放弃才能成功。快到中午了,我选了五本书借回家。真想再多借几本,可是规定一次最多借五本!管理员提醒我们借书期限是一个月,要记得及时还书!到了关门的时间了,我恋恋不舍的回家了!
在图书馆里,真像徜徉在故事的海洋中,好期待着下次再来这里呀!
我和有些朋友在图书馆看书时,常常觉得太枯燥。未来的图书馆一定要解决这个问题。我发明的图书馆要有这三部分。
第一部分是转为幼儿园至小学一二年级的小朋友设计的。只要从红颜色的书架上取下一本,将书本打开,看故事就像在看动画片一样。如果不想看某个故事,翻下一页就行了。这种书的每一页就是一个童话故事。
第二部分是图画节。只要你从黄色的书架上下一本书,把封面上的耳机戴好,翻到某一页,就会有人将此页的内容绘声绘色地给你讲出来。你看着画,又听着声音,仿佛进入了故事之中。讲完一页后,它就会把此页的内容从讲一遍;如果翻到另一篇,它就接往下将。反正你翻到哪儿,它就讲到哪儿,把书合上即停止。
第三部的书最有趣了。只要你从蓝色的书架上取下一本书,把它放入一扇门旁边的盒子里,红灯一亮,打开门,你就进入了书的故事之中。在里面,你即可以当旁观者,又可以身临其境表演。只要你按一下身旁的红色按钮,转眼间,你就可以穿着你想表演的人物的衣服上场。如果你想当旁观者的话,可以按你身旁的'另外三个按钮。蓝按钮可以让节目倒退,绿按钮可以让节目快速前进,黄按钮可以让节目暂停,就像录像机一样方便。
未来的图书馆不但会使你得到书中的知识,还可以使你感受到其乐无穷。你们说,这样的图书馆好吗?
欢迎你来未来的图书馆看书。
我独自一层一层地向上爬,慢慢地地去熟悉这个环境。我先进了第一个图书室,接着往里走到底,便发现了楼梯,是直接通往四楼的,“咦,这个地方好像走迷宫一样。”我心里想着。再上高楼就必须成电梯,我看见五楼有很多的初中生在写作业,小学生在阅览室看书,六楼还停着还书车,因为图书馆太大了,可能找不到这本书的原始地,就把看好的书放在车子里,之后工作人员会把书一一放回去的.,真是贵宾的待遇。七层居然还有休闲吧——可以买饮料和小吃更食品,累了还可以躺在沙发上休息,好惬意呀!但在图书管理不能大声喧哗,即使要说话也要轻声细语的,我和爸爸也在里面看了看书,爸爸看着看着居然睡着了,看来这沙发的质量很好,是催人睡眠的一块宝地呀!
时间过得很快,还没仔细参观完图书馆,时针已指向“5”这个数字,只好下次再见面啦!
今天,我很高兴。因为妈妈终于有空带我去图书馆借书了。
到了图书馆,我兴奋地直奔书架。一排排整齐的书架上满满的都是书,仿佛来到了书的世界。我一排排地看过去,书架上的书的种类可真丰富!可是却没有我喜欢看的书。当我找到最后一排的时候,我发现那里全是少儿读物。哈!太开心!我仔细地找,一层一层地找,找到了第三层的时候,我从中间挑选了一本我喜欢的书——《大象巴巴故事全集》。我拿着这本书,找了个位置坐下,一口气就从第1页看到第48页。我说:“妈妈,我等一下可以把这本书借回家看吗?我真是太喜欢这本书了!”妈妈说:“可以。”我认真地阅读着,渐渐地,我的心安静下来,连妈妈离开了都不知道。直到我一口气看完了这本书抬头一看,咦?妈妈怎么去和管理员阿姨说话了呢?
先不管她了!我又去书架上拿了《马小跳左手神话,右手科学中国》。我把书捧在怀里跑向妈妈,跟妈妈说:“妈妈,我还想借这本书!”说着,我把借书证递给管理员阿姨,我想:这次我借这两本书,下次再借两本书。我一定要坚持每个星期都来借两本,把这里那么多的书都看个遍。
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