作文怎么写才能避免千篇一律【一】
星期六的早上，晴空万里，我们一家乘着车子向千岛湖出发。我们先到了垂云通天河，你可千万不要以为到了西游记里面的通天河!这里三面是山，一面是风景优美的通天河。我们九个人一艘小船在水面上划啊划，只见河水清澈见底，还有几条不知名的小鱼在自由地游来游去。我们到了山洞里的地下河，开始了我们愉快的探险之旅。我穿上长长的雨鞋，戴上黄色的安全帽，手里拿上了必不可少的手电筒，可真象个工人叔叔。我在山洞里高一脚低一脚地走着，十分艰难。只见山洞里的石头大大小小，有高有低，形态各异。其中一些石头上还有小水滴，象一串串的珍珠，可真好玩呀!
第二天早上，我们坐上了“利明”2号游船，来到了闻名中外的千岛湖。第一站到了温馨岛，岛上有个大型的水上乐园。游船项目可多了!有快艇、水上自行车、氢气球，我跳着说：“爸爸，爸爸，我要乘快艇。”登上快艇，我急忙穿上红色的救生衣，这时快艇像一把离弦的箭一样向前飞去。我的心紧张极了!只听见周围是水声和人的尖叫声，真刺激呀!
后来，我们又分别到了蛇岛、五龙岛，桃花岛。这是一次非常有意思的旅行!
作文怎么写才能避免千篇一律【二】
1.学生根据训练题目，畅所欲言，谈谈自己的认识或想法。
2.教师结合学生的发言进行解题：
A题：
是写一个故事，故事的主角是“我”。写作本文时要注意把故事的特点体现出来——故事注重情节，要写得曲折动人；故事的语言比较接近口语，要通俗、亲切、自然。
B题 ：
写作本题注意，第一，要写新鲜事。所谓新鲜，不是去猎奇，去编造离奇的故事。而是去认真观察生活，观察的面广一些，点深入一些，写出那种能给大家带来 新鲜感的事。因而，学生必须在选材上多下功夫。（注意培养实事求是，言之有物的文风）第二，事情的来龙去脉要写清楚。这就要求把记叙的六要素交代清楚，把事情的“起因、经过和结果”写具体，写清楚。
作文怎么写才能避免千篇一律【三】
近年来，中考作文难度有所下降，体裁已不再进行单一地限制，试题一般都有“除诗歌外文体不限”的提示，考生可以自由地选择最擅长的文体进行写作，但是从考场作文情况来看，不少同学误以为“淡化文体”就是不要文体，“文体不限”就是取消文体，致使所写的文章文体特点不突出，有的文章开头像议论文，有论点，也有论据，可写着写着就变成了记叙文；有的文章写成了记叙文，可又缺少时间、地点、事件等要素，这样的文章自然无法讲清道理，写清故事，显得不伦不类，中考作文要避免四种毛病。
作文怎么写才能避免千篇一律【四】
这个年头自驾游越来越多，我们一家也趁着“五.一”长假开着轿车旅游去了。我们来到了千岛湖；“不去不知道，一去下一跳”！原来千岛湖是新安江水电站的大型水库，那一个个岛就是山尖。
我们一家包了艘快艇，在岛尖来回穿梭。我们来到行程中的第一个岛：神龙岛。神龙岛顾名思义就是养“龙”的岛，那“龙”就是蛇。这次我可是看够了蛇“竹叶青”，“眼镜蛇”……应有竟有。岛上最有名的表演是人蛇接吻。只见一个小伙子拿来两条“眼镜蛇”，他的脚在地上摆动着，他想引开蛇的注意，等待时机，突然他以迅雷不及掩耳之速和蛇来了个接吻。
参观完神龙岛，我们回到了快艇上，不一会儿就来到了梅峰。听导游说，梅峰是最高的，站在山顶可观千岛湖全景！我迫不及待的来到山顶眼前的美景令我惊叹―碧波荡漾的湖面上一个个小岛星罗棋布；这时我诗性大发，即兴朗诵道“俯望千岛山水色，白银盘里万青螺！”
千岛湖太美了，动心了吗？
作文怎么写才能避免千篇一律【五】
8月20日傍晚我们来到了被称为天下第一秀水的千岛湖，入住了绿城千岛湖假日酒店。第二天9点半我们乘坐出租车来到千岛湖游客集散中心的码头乘快艇。千岛湖的岛大的像山，小的像船，共有1078个岛，千岛湖山青水秀，风景非常非常的美！
我们游览的第一个岛是三潭岛，三潭岛上养着珍稀的鲟鱼（国家二级保护动物）、漂亮的梅花鹿、美丽的孔雀，还有剧毒却又浑身是宝的蛇。我买了空心菜喂给梅花鹿吃，买了玉米喂给孔雀吃，他们吃得可香啦！
我们游览的第二个是猴岛，猴岛上有大大小小的猴子几百只，蹦来跳去，可爱极了！这次我买的饲料还没来得及分给他们吃就被一只强悍的大猴子一把抢了去，吓得我都冒冷汗了。
离开猴岛我们坐上快艇来到了梅峰岛，这可是我最喜欢的一个岛。听说在梅峰岛的最高点可以看到千岛湖的全景，非常的美。由于天气炎热我们选择坐索道上山，排了差不多半个多小时的队，才坐上索道，这索道和我以前坐过的索道都不一样，就像秋千的椅子一样，不是封闭的，有点惊险，不过有妈妈在身边就不怕了。索道全长800米，不过速度很快，每小时运行600人呢。所以一会儿功夫我们就来到了山顶，站在那往下看去，青山绿水，千岛湖的美景尽收眼底！
最后我们还游览了龙山岛。游览完龙山岛已是黄昏时分了，回到宾馆，站在阳台上，看到夕阳西下，金色余辉中的千岛湖显得格外平静，仿佛一幅巨幅的山水画---只有大自然才有这样的妙笔！
作文怎么写才能避免千篇一律【六】
A．以“我的故事”为题，写一篇记叙文。
B．以“——里的新鲜事”为题，写一篇记叙文
［训练要求］
A以“我的故事”为题，写一篇记叙文。
要求：⑴情节要吸引人。
⑵事情的起因、经过和结果要写清楚。
B以“——里的新鲜事”为题，写一篇记叙文。
要求：⑴题目的重点在“新鲜”，要写出事情不一般化的地方。
⑵事情的来龙去脉要写清楚。
作文怎么写才能避免千篇一律【七】
知识与能力
掌握写作的一些常识。
过程与方法
弄清事清的来龙去脉，按顺序有条理地记叙。
情感、态度与价值观
进一步提高写作的能力。
