描写山里的美景的作文【一】
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，迎着旭日的朝晖，我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门，首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层，每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时，总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走，一片茂密的小树林便展现在我眼前，刚刚抽出绿芽的小树，宛如一位亭亭玉立的姑娘，略带羞涩。树枝随风飘荡，好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林，向北走，就来到了人工湖，湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上，几条卡通人物小船在行驶着，人们坐在船上聊天、观光，好不逍遥自在。看哪，一座汉白玉石拱桥架在两岸，连接南北，多壮观呀！
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富：骑马场啦，碰碰车啦，蹦蹦床啦……这里人很多，欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板，周围的小商贩们忙也忙不过来，尽管如此，他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园，我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿，点缀它；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美它。很想很想……
描写山里的美景的作文【二】
近两年的中考作文，倾心交流、触摸内心的命题呈快速上升趋势，例如《悄悄地提醒》（上海题）、“——，我对你说”（泰安题）、“你是我心中最美丽的风景”（巴中题）、“有句话儿在心头”（徐州题）、“藏在——的秘密”（株洲题）、“说句心里话，我也——”（贵阳题）、“其实，我也想——”（十堰题）等。此类命题往往不在情节上比差距，而是在笔触细腻，运用独白、呼告等手法进行心理描写等方面见高低。很多考生不适应这类“柔性”色彩较强的命题，描写粗糙，手法单一，失分较多。因此必须注重心理描写训练，努力做到“情节不奇，心理却特”。南通一考生的《那一刻，我的世界春暖花开》，开始叙述的情节很简单：我发烧——一直“严肃刻板”的老师用自行车送我去医院——路上被小轿车碰擦——老师不顾自己，急速回头“一瞥”并搀扶我——我怔住……描写山里的美景的作文【三】
??《山里的泥鳅》有感当认真看完一部作品后，从中我们可以吸收新的思想，是时候写一篇观后感好好记录一下了。你想知道观后感怎么写吗？以下是小编为大家收集的观《山里的泥鳅》有感，欢迎大家分享。
今天，我来到长江剧院，观看《山里的泥鳅》这部话剧。
“太好了，太好了！我终于来到城市了！”小主人公田泥鳅又蹦又跳地说……当我看到这一幕，我觉得我现在的一切都来之不易。我们每天丰衣足食，家里有电脑、游戏机等，甚至每天上学、放学都是父母开着私家车接送；而山里的孩子呢？吃不饱、穿不暖，甚至连电脑、psp游戏机都没听说过……跟他们比起，我们要幸福得多，这就更要珍惜眼前的一切！
“农村人，真老土，但愿他（她）不要和我坐一起。”当同学们得知班里来了三位山里的同学后，在一起窃窃私语……看到这一幕时，我不禁觉得有些生气：他们怎能嘲笑别人呢！就算他们是山村人，我们也不能因见识少而笑别人，反而该去帮助他们。我千万不能像他们一样，山村人也有自尊啊！
“你的家原来在工地边呀。”“是呀，我爸爸说工地在哪，哪就是家！”……农民工虽然学问不多，但他们非常尽职、尽责，他们身上无私奉献、不求回报的精神，让我敬仰！
还有一幕，是主人公苗妹的父亲在工地干活，母亲患了重病，家中十分困难。但她在同学面前从不提这件事，并十分坚强、乐观，这一点也是成里人身上少有的。困难就像弹簧，只要你坚强、勇敢地面对，他就会被你压在下面，我们要认真学会这一点。
在细细回想起，这真是一部内容丰富、生动、有趣的话剧，我从中汲取了许多“营养”：首先，我学会了珍惜，珍惜学业，好好学习，天天向上；我也学会了要乐于助人，对待一些某方面比我们差的同学，不能冷眼相待，因该友好相处；我又学会了对待我们的`职务要尽责；我还学会了遇到困难要坚强勇敢，坦然面对，这也是解决问题的关键……最后，在人的一生中，酸、甜、苦、辣，友情、亲情、师生情等，都是难得的。“天下没有不散的宴席”，总有一天，我们会离开自己的同学、老师，那么，把与他们在一起的大小琐事，都记在记忆宝库中，这样，分离就不会觉得空虚了……
这部话剧真令我喜欢!
描写山里的美景的作文【四】
冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。
寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了!”公园里的景色焕然一新。
岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的长发，悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了，一片万紫千红的.景象。各种花儿
争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培，它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!
小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。
雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。
春天的公园真美丽!
描写山里的美景的作文【五】
有的同学不管主题是否需要，开头总是来一段写景，景物描写成了“万金油”。开篇成功的景物描写，一要精练形象，二要显出特色，三要服务主题，或交代背景，或渲染气氛，或烘托心情，或点出线索。“天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜地响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气……”你看，鲁迅《故乡》开篇的景物描写选择了几个具有鲜明特征的事物，只用了50多个字，就将“我”活动的自然背景和社会背景展现出来，同时人物沉重压抑的心情隐含其中，全文凄清悲凉的基调由此奠定，堪称写景开篇的典范。南通某考生的《那一刻，我的世界春暖花开》，记叙了这样的故事：一只小鸟飞进自习课教室后来飞出窗户，“我”从小鸟身上学到自信沉着的品质，终于解出数学难题。文章开篇这样描写：“天气转暖，太阳的光芒洒满大地。窗外的一排柳树钻出了嫩绿的芽儿，几只可爱的小精灵，在嫩枝上蹦跳着吊嗓子——‘唧唧……喳喳……’。但热闹是它们的，教室里一片寂静，仿佛严冬厚冰下的河水……”如此写景开篇确实巧妙——既点出行文线索——“小精灵”，又写出了“我”被数学题难倒的“寒冷”心情，又为下文写景抒情（“从热闹的春风回到冰冷的寂静”“仿佛从严冬的冰河回到和煦的暖阳”“这一刻，玉门关隘迎来春风，我的世界春暖花开”）做了铺垫。
