这是一片欢乐的海洋,这是一场歌舞的盛宴。在我们的日夜期盼下,终于迎来了我们二十小学“花儿朵朵向阳开”校园文化艺术节。那响彻心扉的音乐、那气势恢弘的场面,震撼着在场的每一个人。
伴随着欢快的.歌舞,拉开了艺术节的帷幕。整场节目分为三个篇章,每个篇章都围绕着爱这个永恒的主题。有父母的爱、有师生的爱,更有对党和国家的爱。
在老师的带领下,我向妈妈表达了我对她的爱。我看到妈妈流下了幸福的眼泪,我强忍泪水,紧紧地拥抱了妈妈。我想,以后我一定要乖乖的,不再让妈妈为我操心。这时,台上响起了动人的歌声:“时间都去哪儿了……”我的泪水再也忍心不住,夺眶而出。我终于明白了亲情是多么重要。
这世上还有一种爱,像妈妈的爱一样纯洁无私,那便是老师的爱。看着舞台上老师和小演员们时而载歌载舞,时而深情诵读,我想到了杜老师每一天对我们的循循善诱、谆谆教诲,我想这就是无言的爱。
整场演出每一个节目都那么精彩绝伦,但其中有一个节目最让我念念不忘,那便是我们四学年的《大河之舞》。踩着节奏鲜明的鼓乐声,小演员们精神振奋、庄严肃穆,用气势宏伟的舞步表达出了祖国的繁荣昌盛。这场面真是太振奋人心了。
好看的节目数不胜数,舞台剧《二小放牛郎》给我们带来了许多笑声,但是更让我们知道了今天的幸福生活是多少革命先烈用生命和鲜血换来的。还有一首首豪迈的歌曲,一个个精彩的舞蹈,无不展示出了我们二十小学师生的风采。很遗憾,虽然我没能参加表演,但我为我是二十小学的一员而感到无比的骄傲和自豪!
我爱我的小家,我爱学校的大家庭,我更爱我的祖国。祝愿我的学校永远领航前行,祝愿我的祖国永远繁荣富强!
如果用逻辑的语言来描绘所见所闻的身心感受,那么我们所从事的就是科学;如果传达给我们的印象所假借的方式不能为理智所接受,而只能为直觉所领悟,那么我们所从事的便是艺术。
这两者有一个共同之处,那就是对于超越个人利害关系和意志的事物的热爱和献身精神。
肉体和灵魂并不是两个不同的东西,而只是察觉同一事物的两种不同的'方法而已。同样,物理学与心理学只是试图用系统思想把我们的贯穿起来的不同尝试而已。
音乐和科学在起源上是不同的,可是被共同的目标联系着,这就是对表达未知的东西的企求,它们反应不同而互相补充。
我相信直觉和灵感。
只要用我们的感官就可以认识宇宙,它间接地反映着实在世界的客体。
哲学和逻辑上的大多错误是由于对人类理智倾向于把符号当作某种实在的东西而发生的。任何一位认真从事科学研究的人都深信,在宇宙的种种规律中间明显地存在着一种精神,这种精神远远地超越于人类的精神,能力有限的人类在这一精神面前应当感到渺小,这样研究科学就会产生一种特别的宗教情感,但这种情感同一些幼稚的人所笃信的宗教实在是大不相同的。
科学研究是建立在这样的理论基础上的,即世间所发生的一切都是由自然规律所决定的。人类的行为也是如此。这种观点本身也是建立在某种信念之上的。科学研究所取得的进展迄今已在很大程度上证明了这种信念是站得住脚的。
要是我们不相信我们的理论构造能够掌握实在,要是不相信我们世界的内在和谐,那就不可能有科学。这种信念是,并且永远是一切科学创造的根本动力。
今天的语文课上我们班举行了主题为“艺术就在我们身边”的'作文朗诵比赛。这真的是一次有趣的比赛。
首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。
接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?
最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。
通过这次朗诵比赛,我发现艺术并不是跟我们普通人无关,其实我们的身边处处是艺术。
天气冷,路滑。我再三提醒安全为主,可孩子们一听到枪声就飞快地跑了出去,太棒了,陈琦一路领先,陈睿琪紧跟在后面,至始至终都稳稳地领先在前,太出乎意料了,我和孩子们都激动坏了,我和孩子们一起又喊又叫,给他们助威,终于到终点了。
紧跟后面的是男生比赛,李培宇因为发烧,临时换了一个孩子,但他不甘心,要知道他是我们班的王牌啊。但出于安全考虑,我还是忍痛割爱了。一声枪响,男生又出发了。天啊!男生真的疯了,也许是女生的成绩鼓舞了士气,他们一马当先全一开始就发力,全冲在年级的最前面了,尤其是王晓飞跟疯了一样,那么单薄瘦小,却一直竭尽全力在跑,有的孩子着急了,跑到我的身边说:“赵老师,王晓飞疯了,跑这么快,后面没有体力了,会被追上的。”我一边目光追着王晓飞,一边说:“快给他加油,助威。他把第二个孩子拉开距离,只要匀速,应该没问题。”我还记得去年,为了追上前一个孩子,能给班里多挣一分,王晓飞在超越时是拼劲全力摔出去,摔过终点的。当他从我眼前跑过时,总会看我,看到我在给他呐喊助威,我知道孩子已经很累了,可总是要拼力又加快本已疲劳的步伐,我能感受到孩子不想让我失望,希望班级能在他的努力下获得第一,终于冲过终点了,男生跑的成绩更是出乎意料的好,前7名,我们班就进了4个,还有一个孩子是临时替补李培宇的,但也竭尽全力,跑在了13名,太不容易了。我可以想到:在这2周的体育课上,孩子们是怎样认真刻苦的训练的,他们太在乎这个长跑比赛了,要用这次跑步来证明他们是最棒的,他们做到了,回到班,有人说;"老师,他们跑的太出色了。跑第一的应该发2份奖品。“我说:“应该的',老师给每人都准备了,他们是我们二班最可爱的人。”
今天,是全年级的集体跟着音乐跑步,孩子们非常重视这件事情,每天课间跑步时,都当做竞赛,认真练习。刺激的同年级老师说:“你们班太整齐了,我们压力太大了。”我知道孩子们希望冬季2项比赛能有个完美的句号。今天下午比赛,孩子们校服整齐,步伐一致,列队方正,真的是非常的优秀,2个老师都对我暗暗伸出了大拇指,我知道是在夸孩子们,我知道,如果不出意外,应该是稳稳地第一了,
孩子们你们是我的骄傲,是我工作的动力,你们的出色时时激励老师,推动老师要严谨教学,全身心的去爱教师这个光荣神圣的职业,从另个侧面来说,老师的进步点滴也离不开你们,我爱你们,视你们为我的骄傲,我们一起加油,让五二班成为八一一道亮丽的风景线。
我们学校知道相声是一门古老的艺术,所以对相声很重视。特地在学校里让三个分校的相声演员一决高下,结果我们代表五(2班在比赛中夺得头魁,代表学校去参加比赛。
今天,我们在8点钟就到了比赛场地。一到比赛场地,我们就看见了江干区艺术节这几个大字。周围的`相声比赛演员,和我们四目相对仿佛擦出了火花,我们眼里只有高昂的斗志。我们抽签得知,我们排在第七号。时间过得飞快,不一会儿主持人就报幕报到我们了。我们满怀斗志踏着坚定的步伐走上了台,尽管有一些紧张。我们开始了表演,我们两个用着洪亮的充斥全场声音征服全场,还不时的用眼神交流,配合仿佛左手和右手一样默契,看得台下评委啧啧称赞。最终,我们的表演在一阵掌声中结束了!
这次相声比赛,让我到了中国的曲艺艺术博大精深,还让我见识到了来自江干区各个学校精英的曲艺节目,以后我们会继续加油的!
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