平凡就好像是尘埃,伟大也好像是星辰,前者默默无闻地构建人世间的路,后者在人类头顶的天穹熠熠生辉。
平凡与伟大好似一组反义词,然而即使渺小如尘埃,也是星辰的构成体。伟大如***总理,也是由一位平凡的读书人一步步成长起来的。纵观古今,平凡与伟大之间的分界线逐渐模糊了,两者仿佛相互依存。
有人说:环境太贫苦了,不能生出伟大来。可范仲淹求学,居于寺庙内,每天只熬一碗粥。在寒冬腊月,粥冻成了硬邦邦的米块,只好用刀来切割。这样的生活是教人困苦不堪的吧!可在这样的环境下求学的范仲淹,写出了“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古名句,成为了一名伟大的学者。
有人说:命运太曲折了,只能使人平凡。曲折的命运不过于先天失明,听力和语言能力也丧失大半。可这样的海伦。凯勒没有自怜自艾,而是顽强地学习了说话和打字,将自己的经历写成一部《假如给我三天光明》,字里行间都是对生活的热爱。她的文字激励了成千上万命运曲折的人,在本该平凡的人生中创造出了伟大。
又有人说:经历太多坎坷,无法走向伟大。经历坎坷又无过于母亲病故,独自一人在异乡求学,饥寒交迫。可在这样环境下生活的冼星海,毕竟写出了《黄河大合唱》这样的气势磅礴的曲目,为处于救亡图存浪潮中的中国人民增加了一份决心与希望。
平凡也如同溪流中的水,经历大雨与风暴,当然也可以成为奔腾入海的江河。但大多数汩汩的小溪,遇不见风雨。难道这样的.平凡人就不能变得伟大了吗?
当然不是。平凡也无非售票员,可北京公交的售票员李丽,用行动和爱心温暖了每一位乘客的心,使旅途充满人情味。平凡也不过推销员,原一平是一位其貌不扬的推销员,却每天以自信的微笑示人,感染了许多人。
鲁迅先生说过:“当代青年不要惧惮于寒冷,能做事的做事,能发光的发光,无论这光有多萤微,此后若没有炬火,我便是的光。”我们也不应惧惮平凡,不应以环境贫苦、命运曲折和经历坎坷来作为借口,我们应奋力进取,在平凡中创造出伟大来!
由于某些原因,有些城里人是看不起农村人的,他们认为农村人眼界比较狭小,行为过于粗俗。但是其实他们并不知道,平凡往往铸就伟大。
我是一名农村人,首先我并不因为自己作为一名农村人而引以为豪,其次也不因为自己不是城里人而感觉到惭愧。
可能对于上层的市民来说,他们可能并不了解中层和下层人民的生活。他们并不知道他们不是这个群体的人。虽然说现在国家不允许将人民进行分层,但是社会上无非已经形成了一种明显的分层情况,那就是高层、中层和基层的人民群众。而我,就属于基层的群众。
是的,我没有很多的资源。对于一切事物来说,我都是抱着一种通过学习知识来实现愿望的态度。
每一个农村人要想实现自己的梦想,最好的一个方式,便是通过自己的努力学习到更多的知识,通过知识来实现自己的梦想。上学无非就是农村人改变命运的一种最简便的方式了。农村人并不都聪明,主要还是农村人懂得一心一意去做好某一件事,因为我们的眼界并不宽阔,对待事物的态度也并不相同。
曾经有很多地区的人民都非常讨厌某一地区的人民,那是因为由于地域的差异,以及区域人民素质形成各不相同的原因,导致他们对待不同地区的人有着不同的偏见。如果某一个人单纯的认为某一个人没有素质,那么他可能就是一个极端主义者。只要人们都有梦想,敢于朝着自己的梦想前进,敢于通过合理正确的方式来实现自己的梦想,那么他们的行为都是有一定的学习意义的。
可能对于大多数来人来说,他们都是平凡的,并且并不起眼的。但是他们的平凡往往会铸就中国发展的基层表现。中国的基层工作需要由我们这些平凡的人来做,中国的中层工作也需要我们这些平凡的人来做,中国的高层工作也需要我们这些平凡铸就伟大的人来做。每个人都是从平凡这个阶段起始的,人不是生下来就已经决定了命运。不管是富一代还是富二代,他们都是通过自己的努力而获得自己想要的结果。如果自己出生再好,不努力,那么取得的结果依然还是一塌糊涂。
我之前有个同学,他声称自己想要考上清华大学,但是他当时成绩并不优异,在班里面并不能排上前十名。于是他就发愤图强,因为他喜欢那所大学。他为了成就自己的梦想,为了完成父母对他的期望,他不断的努力着。后来他并没有考上清华大学,但是他考上了一所211学院。不过这对于一个农村人来说已经算是一个莫大的安慰了。他也是心怀在梦想心,怀着一个成熟的心态去对待学习。
参加高考无非是对咱们农村学生的一种考验,所以咱们未来命运的决定。虽然说高考并不是唯一决定命运的方式,但是已经算是个人一部分命运的决定方式了。所以面对高考,我们必须要把握好时机,调整好现在的状态,然后努力学习,勤奋刻苦地完成自己家长以及周围亲戚对自己的期望。不愧对自己之前努力,不愧于自己的父母对自己的厚望。
记住,平凡往往铸就伟大。只要你够勤奋刻苦,你怀揣着梦想,那么你将不会平凡。
生活是多姿多彩的,人生处处需要掌声!可以说,掌声是你的得力助手,如果没有了掌声,你就没有了信心;如果没有了掌声,你就会觉得生活好像没有了阳光;如果没有了掌声,你心中会有自卑;如果没有了掌声,也许你不会有今天的成就……
“孤独站在这舞台,听到掌声响起来,我的心中有无限的感慨……”每当这首歌从我耳边掠过,我便不由自主地想起那次成功的演讲。
那是前年,在上英语补习班时,英语老师Mrs刘布置一个“新闻演讲”的任务,那就是每周去上课时选定三位同学在课上分别演讲这周内的新闻。我们组各各都是高手,我心里总是忐忑不安的。
在准备演讲稿时,我认真的看着报纸,找新闻演讲的内容,很快我找到了新闻把它背了下来。
之后,我开始要背新闻了。可这些陌生的英文单词太难记了,不过,我深信“失败是成功之母”这句话,一遍又一遍地学,再一遍又一遍地巩固,终于把这周的新闻都背下来了。那天,我高兴地手舞足蹈,庆幸自己没有半途而废。
那天是星期日,补习班刚上课,只听Mrs刘说:“今天请Amy、Linda、lily为大家演讲这周的新闻。”当点到我的名字时。顿时,我浑身都绷紧了,心里像热油锅,翻滚地令我无法平静。
我走到讲台前,腿脚僵硬地向前走了几步,看了看同学,心中不免有些望而生畏。这时,“啪啪啪……”的掌声响了起来,我鼓足了勇气,开始讲自己背的新闻。我努力使自己镇静些,并尽量使声音响亮些。不知不觉中,几分钟过去我演讲完了。我吁了一口气,如释重负地下了讲台。“啪啪啪……”的掌声又响了起来,掌声给了我莫大的鼓励!
掌声,你是我成功的支柱,你是同学们无言的激励,你给了我勇气与自信!
平凡,这个词我们并不陌生,我们每个人都是凡人,就像歌词中唱的那样“你我皆凡人,生在人世间”但同样是凡人,在社会上的地位却截然不同,有的大放光彩,有的却只能是碌碌无为。
周国平曾说过:“人生最低的境界是平凡,其次是超凡脱俗,最高是返璞归真的平凡。”返璞归真的平凡,在我看来就是真正掌握了知识,能够造福于国家、造福于社会的平凡人物。徐立平就是这样的一个人物,火药雕刻师,只在毫厘之间,给导弹进行微整形,28年来,一直冒着巨大的危险雕刻火药,精益求精,这样的一个大国工匠,可谓真的是一种返璞归真的平凡。
我们都是平凡之人,但是我们不甘于平庸,因而我们不断学习,不断成长,为的不是摆脱平凡,我们为的是能够在平凡的生活之中绽放属于自己的光彩。或许我们不能够做到像徐立平那样伟大,但我们能够在属于自己的一片天地活出自己的风采。
平凡中的伟大,不光是像徐立平那样为国家做出了突出贡献的人,更多的是我们身边的小人物,突发脑溢血却挺住把车停稳的公交司机,双手接住坠楼女童的教师,甚至是那些辛勤把我们抚养成人的父母,他们的身上,都散发着平凡的伟大。
有一位哲人问他的三个徒弟:“我们来到人世问是为了什么呢?”
第一个徒弟回答道:“我来这个世界是为了享受快乐。”
第二个徒弟回答道:“我来这个世界是为了承受痛苦。”
第三个徒弟回答道:“我来到这个世界,既要享受生活赐予我的幸福,又要承担生活给我的磨难。”
…………
对于三个徒弟的回答,这位哲人给前两个徒弟都打了50分,而给第三个徒弟打了100分,因为只有第三个徒弟全面地答出了人生的价值。人来到世上,既要享受幸福,也要面对苦难,把苦难当做一种财富。
命运的颠沛是一种财富。莎士比亚曾说:“在命运的颠沛中,最可以看出人们的气节。”不幸之中的幸福——王甲,2007年9月开始,他被确诊为肌肉所测索硬化症(英文简称“ALS”,俗称“渐冻人”),这是与艾滋病、癌症并称的绝症。不过,这个年仅27岁的大男孩凭着一根力量尚存的手指和眼球,坚守着自己的设计创作,还出版20余万字的作品《人生没有假如:一个渐冻人的悟与行》。
今天我们认识王甲,只能通过他的书了:“人生没有假如。”无疑是王甲在书中的心声。面对苦难,人们首先要承受苦难的现实,然后才能去征服苦难。正如王甲在书中所表达的,人生没有假如,面对发生的厄运,只能接受它,才能在命运的新规则下闯出一条路来。有人问王甲:“你不会抱怨生活吗?”王甲回答:“我不会,因为这就是我的方。”他在书中说:“我本是天空之水,落入凡尘……我被一点点的冻结,寒气使我不能奔流,最后把我封成一个在阳光里的冰雕。”
说得真好啊。王甲,你的确是天空之水,而天空之水是不会冻结的,我分明看见你的生命依然奔腾在灿烂的阳光里。王甲的命运是颠沛的,正是由于命运的颠沛,他收获了很多,收获了所有人朝向他为他仰慕的一缕缕光,这岂不是一种财富吗?苦难就是上天赐予王甲最大的一笔财富。这笔财富是来之不易的,我想有毅力人也不一定会拥有这笔财富,毅力顽强的人,勇于接受现实的人,像王甲一样的人会拥有这笔财富的。他们或许不能动,或许眼前没有光明……就像爱默生说的那样——“挫折或不利的突变,是带着同样或较大的'有利的种子。”
身残意志就是一种财富。海伦·凯勒在双目失明,双耳失聪的痛苦下,在安妮莎莉文老师的帮助下,掌握了五种语言,完成了她的一系列的著作,并致力于为残疾人造福,建立了慈善机构,被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像。
泰戈尔说:“只有经过地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。”一个不幸的残疾人,凭着自己不屈不挠的奋斗精神,取得了如此辉煌的成就,让我们不能不为之震惊!她并没有向命运低头,她以惊人的毅力和顽强的精神,走完了人生的道路,并为人类作出了贡献,成为一个令全世界肃然起敬的人。
有众多网友纷纷为海伦·凯勒撰写颁奖词——失明,却用生命书写光辉。一生砍坷,却用自我诠释人生!上帝没有给她光明,但她让上帝明白执着与不懈!眼睛看不见太阳,并不代表心中没有太阳。海伦凯勒用自己的生命教给我们人生,拼搏与美!此刻她就是我们心中不灭的太阳。
是啊,她双目失明,却创造了无数的奇迹。她——海伦·凯勒,不愧是是历史长河的一颗璀璨的星。
当个人热衷于一种自己喜欢的事业的时候,不论有多大的困难他都会坚持,做最好的自己。哪怕他的身体是不完美的,他也会坚持自己喜欢的事业,并为之创造奇迹!这种力量或是说这笔财富是自己努力坚持的结果。
我的朋友啊,还等什么呢?那比财富就在眼前呢——快去“捡”起来吧!
(指导教师:蔺青春)
【每日写作指导:小学语文写景写作方法】
描写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢?
首先,景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观,即自然环境和身会环境。
换句话说,记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写,所描写的景物在文章里占重要位置,这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中,有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写,但它们在文章中不是主要内容,是为交代事件发生的时间、地点、环境,为渲染气氛服务的。
同理,写景记叙文里也有写人叙事的内容,但都是为写景服务的。
其次,写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。
作者可以在文章中直接抒发感情,即所谓直抒胸臆,也可以通过写景表达出来,即所谓寓请于景;还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受,即所谓情景交融。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务,与人物的思想感情相一致,不能孤立地、无目的地写景。
大人们给小孩子穿上了温暖的羽绒衣,奶奶颤颤巍巍地上前叮嘱道:不要冻去咯!可小孩子们却心不在焉的。他们的心思,其实已经飞到了空旷的草地。他们想出去和其他小朋友打雪仗堆雪人……爸爸好字的尾音还没有落下,他们就已经像重获自由的小鸟一样飞了出去。留大人们在家慢慢地品茶!
村子里一片洁白。雪地上一个个凌乱的脚印,是小朋友打过雪仗的记号。冬姑娘在村口游荡着,而保镖小雪花则安静地看着小朋友的快乐。
看,他们你追我赶,我打你躲!玩得不亦乐乎。哈哈,小明成功地干掉了对方的间谍。可是,就在这一瞬间,自己的队友,也被间谍残害了!小明对着躺在雪地上佯装out的队友喊道:亡羊补牢,为时未晚!相信我吧,我会把敌人都打败的!
那边有女孩子在堆雪人。他们滚了一个小球当雪人的头,又过了一个大雪球,当身体。扎着辫子的`妹妹从兜里掏出了胡萝卜,安在雪人的脸上当鼻子,又从旁边捡了几颗石头,用来做雪人的眼睛和嘴巴。雪人堆好了,孩子们笑得更开心了。
冬天呀,在我的心中,你是一座用快乐雕成的还闪着明珠一样光芒的城堡。
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