新生培训三天心得体会作文【一】
一个阳光明媚的上午，我阅读了一本书，名叫《假如给我三天光明》。
这本书主要讲了，—岁半的小海伦在生了—场重病后，双目失明，双耳失聪，生活在无边的黑暗和痛苦之中。她的父母为她请来了莎利文老师，海伦.凯勒在沙利文老师的精心指导，渐渐的学会了摸盲文﹑拼写单词﹑用手指“说话”，海伦十岁的时候，父母又为她请来了萨勒老师，萨勒教海伦怎样发音，就这样海伦学会了说话，并以优异的成绩考上了哈佛大学，毕业后她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。读到这里，我想：海伦.凯勒一个自幼盲聋哑残疾的人，为何能有过人的毅力取得如此辉煌的成就?再想想自己，平时我一碰到一点困难，不是想打退堂鼓，就是怨天忧人的。有一次，体育老师让我们200米的操场跑四圈，我刚跑了一圈，就累得腰酸背痛，两腿发抖，弯腰驼背，大口喘着粗气，心想:这位体育老师怎么这么严，跑4圈，谁能受得了，这节课过得实在是太漫长了。慢慢的我就坚持不住了，然后脚步也抬不起来了;练数学题的时候，遇到有难度的题目总是想马虎对待，草草收兵，或者读不会就干脆空在那里;做语文题总是记不住生字﹑课文，不是积极地找原因，而是嫌自己太笨，天生脑子就没别人灵活，所以才心安理得去偷懒，不背也不写……不光是我，不少同学都会以条件差呀!困难多呀!自己笨呀!题太难为不能取得成功的借口。如果拿我们理由和海伦的困难相比，这显得多么微不足道啊!正所谓“世上无难事，只怕有心人。”
让我记忆有新的故事是：海伦凯勒不分昼夜，像一块干燥的海绵吸允着知识的甘霖。她拼命地摸读盲文，不停的书写单词和句子，她是那样的如饥似渴，一只小小的手指都磨出了血，沙利文老师心疼的把她的手指一一包扎起来，但功夫不负有心人，海伦终于学会了书写和算术。海伦.凯勒是活在我心中的英雄，在80年无光﹑无声的孤独岁月里，她凭着不屈不挠的学习精神和奋斗精神，为我们留下了宝贵的著作，是我们明白了爱回报爱的道理，是我们有战胜困难的勇气。
同学们，让我们告别“小皇帝”﹑“小公主”，一起来学习海伦.凯勒吧!
新生培训三天心得体会作文【二】
人们常说，书是人类灵魂最好的伴侣，书中所蕴含的知识与道理，让我们走向成功，走向巅峰。古往今来，描述书籍的好处的诗句、名句数不胜数，冰心曾说过;“读书好，多读书，读好书。”难道不是吗?书带我们到浩瀚的天地，带我们领略人世的真谛，让我们的心灵受到洗涤。书山有路勤为尽，学海无崖苦作舟。每次精读一本书，我都受益匪浅。其中，最难以忘怀的就是这本——《假如给我三天光明》。
文章的主人公因为生了一场大病。因而变得又聋又哑又盲。视力、听觉和语言，这三样东西，是人生中必要且不能缺少的。如果失去了这三样，对一个常人来说，等于失去了生命的乐趣。可是，她——海伦凯勒不向命运低头，不甘受命运驱使而做牛羊。而是用自己顽强的意志力和永不服输的拼搏精神。学习了许多知识，成为了一个毕业在哈佛大学的残疾人，她，就是我们心目中的“英雄”
这本书震撼了我。海伦可以创造这些常人无法想象的奇迹，全靠她有着一颗不屈不挠、坚持到底的心。她毫不犹豫地接受了生命的挑战，用自己那颗炽热的心，用自己那伟大的爱，去拥抱美好、充满生机的世界，以惊人的毅力与困难作战。终于，她战胜了生命的挑战，张开了心灵的眼睛，有了信心与希望，走出了寂静与黑暗。最后，她又把那双慈爱的手——伸向了全世界！
因此，我们一定向海伦凯勒学习，不再浑浑噩噩的生活，而是争分夺秒，把握生命中的每一分、每一秒。而且，这本书还让我懂得了：健全的人不一定成功，残疾人也不见得一定失败。哪怕是残疾了，只要有决心，有毅力，有坚持到底、不服输的精神，也必定会开辟属于自己的辉煌人生。路是人走出来的，奇迹，也是人创造出来的。相信自己，只要努力，成功的大门永远为你敞开着。因为一切成功，都离不开态度。态度，决定一切。就让我们用正确、客观的态度，去迎接人生路上的坎坷与挫折，微笑着面对每一天！
新生培训三天心得体会作文【三】
8月上旬，我有幸去襄阳电教馆参加了微课培训，首先，我想感谢学校给了我这个学习和进步的机会。其次，我就参加培训后的一些感想与大家分享。
首先给我们分析了微课的.现状、问题与趋势。他说到：这是一个“人人为师，人人为学”的时代。这让我明白：今天，我们任何人，只要愿意，我们可以向其他任何人学习我们想要学习的几乎任何东西。接着由胡铁生教授向我们介绍了微课的设计制作与发展趋势，当天下午我们还去了天容中学听了一节微课讲授课，课后，我市教师和做课老师针对“该如何上好微课”进行了深入探讨，最后我们具体学习了如何制作微课。
通过这次培训，让我有很大的收获：
一、我知道了，其实微课是指利用10分钟左右时间讲解一个非常碎片化的知识点、考点或作业题、考试真题、模拟题的一种微视频。这种视频有着短小精悍的特点，即视频长度短，主题小，设计、制作、讲解精良，学习效果震撼令人难忘。
二、微课虽然是一个短小的视频，但它也具有环节上的完整性。微课虽展现的是某个教学重难点的知识，但就这个知识点而言，它也有导入、过程和小结。因此，我们在制作微课的时候一定要清楚这一点。
三、在学习制作微课时，我也有一些小收获。如：我们不仅可以利用录屏软件来录制微课，也可以使用手机或者摄像机。其实手机和摄像机是最容易操作的，如：平时听数学老师说，数学中的除法那一部分知识特别难，而课堂上的时间又有限，老师兼顾不到每一位学生，也许某个孩子理解能力弱，没跟上老师的思路，这一部分就落下了，这个时候，老师就可以采用手机或者摄像机，准备好纸笔，这个时候老师就只需在纸上进行解题，解一道题最多也就用3、4分钟，既简单又清楚，孩子可以一遍一遍去看解题步骤。
四、之前总觉得微课在我们这个技术相对落后、孩子自学能力较弱的环境下根本就是天方夜谭，但在天荣中学听完方莹老师的课后我有了一点点转变，当时我们心里都有着一个共同的疑惑——孩子课堂上在老师的眼皮底下都不认真学习，在家有可能一遍一遍，翻过来翻过去的看视频学习吗？在与王莹老师的交流中，一位老师问出了大家的心声。而方莹老师平时也是把视频做好后，让孩子利用微机课或者是自习课去观看，这样大部分人都在学习，避免孩子偷懒的情况。所以，对于我们小学而言，小学生的自制力和学习主动性本来就弱，这种“家校翻”根本就不适合，所以，我们只能利用微机课和自习课让孩子去观看微课。
其实微课的制作相对来说较容易，但是如何设计导学案，在教学内容的哪一环节设计微课，用怎样的方式设计孩子们容易理解才是最难的，也是我学习之后一直思考的问题。
在今后的课堂上，我会不断去尝试、争取能让微课伴着孩子们一起进步。
新生培训三天心得体会作文【四】
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，对于海伦。 凯勒来说，耳聪目明的我们又是多么的幸福与快乐。她一个没有听觉、视觉又哑的残疾人，在黑暗中能保持乐观向上的生活态度，能克服万难勇往直前，而我们身体倍棒、活力四射的少年，有什么理由不好好学习呢！想想海伦。 凯勒的处境与遭遇，我们在生活和学习中偶尔遇到的困难和挫折又算什么，我们要学习海伦。 凯勒在黑暗、在困境中坚韧不拔、心怀梦想顽强拼搏的精神，时刻为自己的目标努力学习，争取成为一个有理想、有抱负、懂感恩的好少年。
新的一年，新的学期，我要继续努力，珍惜现在拥有的，立志践行，清楚自己未来的目标和梦想，对自己负责，对别人负责，在每一份努力耕耘中迎接太阳的崭新光芒，并收获恒久的真正的快乐。做最棒最美的自己！
新生培训三天心得体会作文【五】
世界万紫千红，一年四季都是那么美丽。当我们快乐地嬉戏、谈天说地时，当我们聆听着鸟儿的歌声时，可曾想过有一些人正因为生理缺陷而不能享受世界给我们带来的快乐。我原本以为他们会自暴自弃，当读了《假如给我三天光明》这本书时，我才完全改变了对他们的看法。
海伦凯勒是一个又聋、又盲、又哑的重度残疾儿，但她的父母并不忍心抛弃她，给她请了非常优秀的老师——安妮苏利文小姐，她不仅帮助海伦凯勒打开了心灵之窗，还帮助她在哈佛大学雷德克利夫学院毕业，成为了一名优秀的演说家。
海伦凯勒的一生是一个奇迹，是一个世界上绝无仅有的奇迹。她以坚强的毅力战胜了一个又一个困难。一个失明失聪的重度残疾儿，竟可以凭借自己的坚强的毅力创造出这样的壮举难以置信!海伦凯勒令我改变了这个想法。
海伦凯勒这个名字令我震撼。尽管她受到的困难、挫折是巨大的，但她从未放弃过生活甚至生命!在她身上，我看到了霍金、贝多芬、爱迪生、张海迪的影子，他们都身残志坚，但都克服了自身的缺陷，为世界做出了巨大的贡献。身体上的缺陷并没有阻止他们成功，他们不轻易向命运低头，他们努力奋斗，终于成为人们心目中的偶像。
而我每天都在享受世界带给我的快乐，竟然豪不知珍惜，不合口味的饭菜不吃;不漂亮的衣服不穿;想买玩具就和父母撒娇……我觉得一切都是那么理所当然，所以每当我遇到一点点小挫折，就觉得受不了，当想到海伦凯勒时，我就觉得很惭愧，我真是身在福中不知福啊!
读完海伦凯勒一生中那些了不起的故事，我深有感触，一个在人们眼中几乎是一个废人的柔弱女子，竟取得了那样的成就，我们应该有什么样的启示呢我知道，身体上的不自由终究是一种缺憾，但是我可以把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。
这一切都是那么的美好，所以我们不应该有抱怨，我们都应该向海伦凯勒学习，学习她那种不屈不挠的精神，学会面对更大的挑战。
新生培训三天心得体会作文【六】
我读完《假如给我三天光明》这本书，我就被海伦·凯勒不屈不挠、坚强勇敢的精神所震撼。
海伦出生于美国，从小就聪明伶俐，对外界的事物充满好奇。但是，不幸的事情发生了，在这个可爱的小女孩18个月的时候，一场高烧使她的眼睛失明了，也变成了哑巴。为了让海伦“找到光明”，她的父母请来了沙文莉小姐。海伦模仿沙文莉的口型，用手触摸沙文莉的嘴，感受他嘴型的变化，在这过程中，她遇到了很多困难，但是她一直没有放弃。在海伦17岁的时候，她考上了英国的剑桥大学，学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言，并写了人生当中的第一本书《我生活的故事》，从此，成了一名知识渊博的大作家，还被总统授予自由勋章。
在海伦89岁时，她离开了人世。世界又失去一位伟大而坚强的作家。一个盲人，竟然能学会世界五种语言，还成了一名有名的大作家，正是她的这种坚强不屈的精神，才能去坐到很多正常人都很难做到事。想一想，这是何等的艰辛啊!她付出了多少努力，谁也无法预测。但是我们可以相信，她肯定付出了正常人多十倍的艰辛。
因此，我要向海伦·凯勒学习，遇到困难并不可怕，只要坚强不屈、不屈不挠。我以前遇到困难就会怨天尤人，但是我读过这本书后，决心要向海伦·凯勒学习，再也不退缩了。
新生培训三天心得体会作文【七】
由于在较短的时间内集中开展“无生上课”活动，参加者能及时听到他人对自己教学行为的评价，获得反馈信息。较之常态的听课、评课活动，“现炒现卖”，具有即时性。由于是课前的组内“预演”，人人参与，互相学习，互相帮助，共同提高，在一定程度上减轻了教师的心理压力，不会担心教学的“失败”，不会顾虑评价的“得罪人”，较之常态的评课就会更加客观。
我切切实实的感受到：微课虽然是无生上课，但上课的老师心中必须有学生，只有这样才能真正展示出老师的教学技巧和老师的教学素养。微课其实是老师与学生在心灵上交流、互动的教学模式。只有心中有生才能上好微型，从而达到提高自身教学技能的目的。
