这本书并没有真实的描写故事情节,而是通过一个叫鲍雷伊的人和这个故事里的作家之间写信过程来告诉大家。我看了这本书后有了深刻的启发,那就是—写小说不一定就是实情,也可以这样的去写。
鲍雷伊在二年级的时候,曾听老师讲过一本《狗儿快乐秘诀》的书才引发了鲍雷伊和汉修先生的对话。自从那以后,汉修先生就经常和鲍雷伊写信聊天。鲍雷伊后来转到一个镇上去上学,老师让他们写信给作家当然,鲍雷伊是第一个想起汉修先生的。汉修先生也给他回了信,并且很搞笑。这能出汉修先生是一个非常善解人意的人。后来汉修先生还让鲍雷伊写,这也说明汉修先生很爱帮助人,后来在鲍雷伊的日记里出现了大大小小的故事,比如午餐丢了,或者是是什么好玩的事情都会出现,还包括爸爸把“土匪”丢了……一系列问题。
在这本书里,我发现可以把小说写成各式各样的。我认为我也可以把小说写成这样。
我觉得这个故事里的鲍雷伊是一个很好地小朋友,从一点就能看出,那就是—他做了一个警报午餐盒,准备抓住偷他午餐的人,但是自从装了警报器后,就没有人偷他的午餐了,他很庆幸!因为他们还要在一所学校上学,这就体现出了他的友好,而且如果是我,我会执着把偷午餐的找出来。
这个故事里的主人公有两个,分别是,鲍雷伊和汉修先生。汉修先生帮助了鲍雷伊很多,比如:告诉他该怎样写,怎样面对事实……很多问题,汉修先生都会耐心的解答,鲍雷伊也会解答汉修先生的问题,这就说明他们两个都是很热心的人,在这本书的最后一个章节是最感动我的,因为鲍雷伊的爸爸去看他了,可是爸爸最后连一杯咖啡都没有喝完就走了,我想这时他会很伤心,可是跟我想像的不一样鲍雷伊并没有哭,而他却说好的,这也许就是他的妈妈,还有汉修先生那里学到的吧!
《亲爱的汉修先生》主要讲述了主角鲍雷伊在父母离异的环境下在学校的趣事,在家中的悲哀、在信、日记中的快乐生活。
鲍雷伊就读小学五年级,因为妈妈和凯蒂阿姨的有很强的厨艺,做出了很多美食,所以,每当中午鲍雷伊打开饭盒,好都好吃的东西都不见了。因此鲍雷伊读了许多有关组装报警铃的书。最终,他的宝报警铃制作成功了。
在家中,鲍雷伊经常给老爸打电话,老爸每月都会送给鲍雷伊一些钱。然而有一次,土匪(是一只狗走丢了,鲍雷伊和爸爸都很伤心。然而不久之后,土匪又被爸爸找回来了,这让鲍雷伊听后满心欢喜。
在信中,有3首搞笑的诗歌让我笑掉了大牙:
我开着车载着我的房子,
看见路上有一只鞋子,
压扁了像癞蛤蟆小子。
这是鲍雷伊写得 。
有一只鞋子
在二号公路
沾满了露珠。
它使我觉得
无奈又无助。
这是爸爸的。
有个孤独的路人真倒霉,
掉了一只靴子哎呦喂!
他搭上一辆便车向前冲,
一路驶入天使的帐篷!
这时妈妈的。
《亲爱的汉修先生》告诉我们,父母闹着要离婚其实是件很不好的事情,双方都只想着私人愿望。我们小朋友也要学会看大局观。
寒假里,经老师推荐,我们班共读了由美国作家贝芙莉·克莱瑞写的一本小说,还是国际大奖呢——《亲爱的汉修先生》,这本书作者用主人公雷伊的书信形式向读者呈现了雷伊这个普通孩子丰富的内心世界和成长的历程。
雷伊是一个六年级的学生。他最二年级的'时候读了一本书——《狗儿的快乐秘诀》,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便与他书信联系。
转眼间,他已经六年级了,雷伊因父母离婚转学了,借助老师布置的作业,他和汉修先生的联系更密切了。在信中,他们无话不谈,包括雷伊爸爸妈妈的事情,还有在新学校的无助。在信中,雷伊不但学会了怎么面对生活,也知道了父母为什么无法在一起!
读完了这本书,我回味无穷啊,只要有心,什么事情都是九牛一毛!
最近,我看了一本书,名字叫《亲爱的汉修先生》。书的内容就是一个名字叫鲍雷伊的小孩,给他最喜欢但又没见过一次面的作家汉修先生写信。
鲍雷伊在信中向汉修先生请教怎样写好作文,并让汉修先生回答一些问题。汉修先生建议鲍雷伊养成写日记的习惯,在写日记的时候假装自己是在给某个人写信。汉修先生还建议他可以描写自己、介绍自己的家庭,写自己的朋友或宠物,写出烦恼和快乐的事,还要多看书、多思考、多观察、多听。
鲍雷伊还在信中告诉汉修先生他们学校里发生的事情。在学校里,鲍雷伊装在午餐袋里的午餐总是被偷,因为他的午餐很好吃。于是鲍雷伊就用太多胶带缠住午餐袋,结果费了好大的力气才把午餐拿出来。大家都在笑鲍雷伊。一计不成,再生一计!鲍雷伊想到了自己制作警报器。最后终于没丢过午餐。不过,还是没有捉到小偷,因为他想,小偷有可能很穷,或者吃的东西很难吃之类的。从这点我看出了鲍雷伊很关心人。
鲍雷伊还在信中告诉汉修先生他家里发生的事情。他的爸爸妈妈离婚了,爸爸开始走遍各地,由妈妈来照顾鲍雷伊。我觉得鲍雷伊的妈妈很了不起,因为一个很贫穷的单身母亲带孩子是一件多不容易的事情啊!
我看了这篇文章后,很感动,希望你们也一起看吧!
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