蛤蟆最好的朋友青蛙的生日快到了,蛤蟆想:我送它什么礼物好呢,是送话筒还是送衣服呢?对了,青蛙喜欢苍蝇,我还是送青蛙一个苍蝇蛋糕吧。
生日那天,蛤蟆找
蛤蟆开开心心地提着蛋糕来到青蛙家,家里已经来了很多的客人,大家的礼物都不一样,青蛙看到蛤蟆与众不同的蛋糕,高兴地跳起来道:“我长这么大,从没有见过这么特别是的蛋糕,我要把蛋糕和大家一起分享,大家一起来尝尝这美味的蛋糕。”
“阅读写作”课的第一天,我来到教室,教室里十分热闹。
教室里的一切对我来说都是新的,我和同学并不认识。开始上课了,我坐在椅子上静静地等待着。老师说:“我有一件礼物要送给大家。”
我很好奇,非常期待礼物的降临。老师给了我们每人一个信封。我已经等不住了,打开了信封,瞧瞧里面到底有啥东西。
我发现了一张小纸条,打开一看是两句话。我粗粗地看了看,看看其他同学专心致志地在读,便再一次细细读了一遍。
我领悟到了猛然间,我觉得这两句话对我是一种动力,是鞭策。写作是一件开心的事情,它能纪录我的喜、怒、哀、乐,更是我在人生中的“经历”。写作可以当我最好的伴侣,伴随我一生,我可以不时地去记载自己的经历、看法、所见所闻的事、也可以写一些社会上的事……
我回过神再来看看同学有的十分专注、严肃,有的非常兴奋活跃。我有些半信半疑的感觉,觉得自己好像是懂了,又好像是没懂。这时,我清楚地看到老师黑亮的眸子闪着亮光,仿佛在对我说:“加油,你一定会写好作文的!”我朝老师微微一笑,下决心一定要好好写。
老师开始上课,老师上得十分生动。老师讲起了作文。老师耐心的讲述和生动的比喻,使我知道了作文要写得实在,写得生动。
我后来才明白老师给同学每一个礼物都不一样。我也明白刚才同学们的神情是那么不一。
我再一次去领悟了一遍,觉得老师给我的礼物终身受用。
我十分感谢老师。我会好好地去珍惜这份新学期的特殊礼物。
这不,猪大爷送完礼物才刚走呢!兔儿的礼物几乎要堆满了柜子,什么狐狸大姐送的战“痘”霜,牛老伯的精致工艺品,简直看得眼花缭乱。最妙的是孔雀阿姨送的几本<<智慧大迷官>>,兔儿喜欢叮当!叮当!,外面响起了邮递员叔叔的自行车铃声。“小兔,***来信儿喽!”在门外等不急的.邮递员叔叔喊道。兔儿从容地走出家门。,接过妈妈的信,急急忙忙地跑回屋里掀信。
兔儿打开信一看,有一包上好的白菜种子。还的妈妈的信。信里说道:亲爱的女儿,我是妈妈,今天六一儿童节,妈妈在此祝你节日快乐。这包菜子是给你的节日礼物,你看看怎么合理利用它?兔儿灵机一动。何不开块土地种上白菜。这样我就不用每天辛苦地去买菜了。说干就干,它请来了牛老伯,帮忙开垦一块土地。自己撒上菜种,施点肥,每天浇水,等白菜发芽,不就可以细心照护它们吗?
过了几天,白菜懒洋洋地伸出“头”来。兔儿很开心,用桶打水灌溉、整地。累得气喘乎乎的兔儿,用脏兮兮的小手擦着脸,像个大花猫似的,逗得你哈哈大笑。
秋,悄无生息地来到我们身边。落叶在半空中飞舞着。在一旁玩耍的兔儿追随一片黄的落叶,跟着它不知不觉地来到自己的菜园。
哇!兔儿惊喜极了,绿油油的菜叶,洁白的菜杆,真是令人口水直流。兔儿找来砍刀和蓝子下地砍了一篮子白菜,剩下两株做种子,打来年再种。
这时的兔儿像个天真的小孩,心花怒放,嘴里哼着小曲,提着篮子,随着丰收的喜悦,一蹦一跳地回到了家,请来几个好伙伴,共同分享劳动的果实。
印象中,妈妈是这么跟我讲的。在我一岁左右,我们一起去麦当劳吃儿童餐,那时候儿童餐的玩具,其中里面有一只是小熊维尼的玩偶,不知道是我吵着要还是妈妈偶然挑中。反正,到了五年级之前,都一直是我形影不离的”好朋友”。
它跟我们平常看见的小熊维尼不太一样,除了可以用手套进去操控以外,还有一个可爱的圆脸蛋,和一件毛茸茸的红色”大”衣,以及两只像哆啦A梦的”圆”手,就因为它全身都毛茸茸、软绵绵的,所以常常被压在东西下面,害它的脸都已经不成”熊”形了。
翻开以前的旧相簿,每一张小时候的照片,都一定会抓着那只小熊维尼玩偶。小时候,我把它当玩具玩,经常把它抛的高高的再接住,要是它不幸摔落地面,我就假 装它伤的.很严重,帮它”包扎伤口”。当我大一点时,它的身份已经不单纯是个玩偶而已,还升级成为”好朋友”,因为当我心情不好时,总是会跟它诉苦,看着它 一副很赞同我的眼神,总会让我心情好很多。所以它在我的成长过程中是扮演着无比的重要的角色。
它在我眼中是独一无二的好朋友,但就在五年级开学时,因为我一时的粗心,而让它离开了我,和我也从此分离了。虽然它现在已经不在我身边,但是我会永远记得它,因为,它是一份最特别的礼物。
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