我要写身边的小事作文【一】
我们的身边常常会有一些不起眼的小事发生，只要我们留心去观察，你会有很大的感概！
中午放学后，教室里早已空无一人，可电风扇却在不停地工作着；停车场里，自行车倒地，却无人扶起；桌面上出现了“三八线”；甚至同学们把自己抽屉里的废纸，丢在干净的地板上。虽说《中学生日常行为规范》中的具体字句，未必人人可以背的出，但关心集体，爱护公物，做一个拥有美德的人，又怎么可以抛置于脑后呢？
积土成山，积水成渊。现在，我的学校里有人不经意遗落的垃圾，马上就有同学捡起，扔进垃圾桶里；在校园里，任何人遗失了衣物、钱币，只要到学校大队部里就一定能取回；当小同学不小心跌倒时，一定会有人马上来扶起……漫步校园中，看着清爽整洁的环境，面对着一个个文明礼貌、热情热心的同学，你一定会感觉到惊讶！
同学们，让我们行动起来吧，从身边的小事做起，从现在做起。相信我们校园的明天会更加强盛！
我要写身边的小事作文【二】
你注意过吗？身边有许多小事，而小事也有大道理。
那一天，我在小区的公共厕所里洗手。洗着洗着，走来了一个人。她拧开水龙头，把水开得很大。我以为她会自己把水关小，但出乎我意料。她洗完手后，连水龙头都不关，就头也不回的走了。我正要关，又进来一个人，此时，水池里的水已经溢了出来。那个人也是来洗手的。然而她也没有关上，只是把水拧小了点。我望着书龙头水一滴一滴的流了出来；整个洗手间都静悄悄的，仿佛只有水龙头在哭泣。“滴答！滴答！”让人听了有一种说不出的感觉。我不忍心在看下去。伸手关掉了它。当时我的心情又开心有紧张。顿时，一切又恢复了，四周不知怎么的，显得不那么静了。水龙头也露出了笑脸…
不关水龙头大家也许会觉得这件事与我们的生活无关紧要。担积少成多，如果每个人每天浪费一斤水，一个月就是三斤水，一个月就是三十斤水我国还有很多缺水地区，那里的人们每人每天才三斤水，三十斤水对他们来说是多么昂贵啊。 人类，请觉醒吧！珍惜水资源，让水龙头不再哭泣，让缺水地区的人们过上正常的用水生活吧！
我要写身边的小事作文【三】
没有巨浪的雄壮，一弯曲折回环的溪流也能激起清越悠扬的回响;没有蓝天的广阔，一片悠游天地的白云也能享受生命的诗情画意;没有英雄的雄功伟业，平凡的人身上也能彰显人性之美的光辉。他们身上的高尚品质互相投射与交织，会让社会被正能量所主导，会让世界更加温暖。
坚守责任，恪尽职守就能成就伟大，人性之美的光辉就此闪耀!
他只是一个普通的司机，却用生命诠释责任，用敬业书写伟大。面对突如其来的致命打击，在生命最后的1分16秒，在那么痛苦的情况下，他将乘客的安全放在首位，他将责任的旗帜高挂，最终却使自己坠入无底的深渊，再也无法醒来看看这美好的世界。在生与死的抉择中，他坚守责任，虽死犹荣，这世界为他感叹。他就是“最美司机”——吴斌，他用自己的生命诠释责任，用自己的行动告诉我们：恪尽职守就是奉献社会，立足岗位也能成就伟大。于是，名为“坚守责任”的人性之美如一片海愈发宽阔，在这世间浩瀚无垠。
守望良知，严守做人原则也能书写传奇，人性之美的光辉就此
明亮!
人们都叫他“油条哥”，几分调侃下却难掩尊重。在这食品安全使人恐慌的社会中，他却炸油条坚决不用“复式油”。刚做生意时他手里也没几个钱，因为坚决不用“复式油”他差点儿***，即使这样，他却从未打消这个念头。有人说他傻，现在炸油条的谁不用“复式油”啊?而这个朴实的小伙子却认为：食用油反复炸吃了对人体有害，咱做生意的不能害了顾客，不能对不起良心。所幸苍天不负苦心人，世人均被他所感动，他是在用良知炸油条啊!他就是最美“油条哥”?——刘洪安，他倾心炸制的油条中满溢良知的味道。于是，名为“守望良知”的人性之美如一棵树茁壮成长，在这世间生机勃勃。
永不言弃，追求梦想还能改写一生，人性之美的光辉就此璀璨!
阳春三月，未名湖畔的桃花开了，灼灼其华，熠熠生辉，他的梦想亦如桃花般绽放，艳煞众人。犹记得那时，他只是一个保安，却在看到北大校园的那一刻，在心中埋下一粒种子——他想在北大读书!有人嘲笑他傻，他却坚定地认为，只要不懈追求，就定会实现。他就是最美“追梦人”——甘相伟，他用坚定地努力让梦想变为现实，用不懈奋斗的意念改写了自己的命运。于是，名为“永不言弃”的人性之美如一团火愈发炙热，在这世间明亮闪耀。
“最美司机”吴斌，舍弃生命坚守责任，其人性之美如海，浩瀚无垠;“油条哥”刘洪安，谨遵原则守望良知，其人性之美如树，生机勃勃;“追梦人”甘相伟，追求梦想永不言弃，其人性之美如火，明亮闪耀。它们都只是平凡人，却因高尚品质而彰显出人性之美的光辉。
朋友们，虽然我们现在也只是个小人物，但是当我们伸手拉一把处于困境的人时，当我们温声鼓励失意的朋友时，当我们坚守自我真诚待人时，相信我们身上彰显的人性之美的光辉会同样灿烂!我们身上所彰显的人性之美的光辉也将永远闪耀于天地间!
我要写身边的小事作文【四】
今天早上，爸爸带我去奥数班，因为是头一次来，所以我十分好奇地打量着身边的一切事物。我背着小背包，迈着欢快的步子走进教室的大门。
老师根据名单清点了人数后，关上大门开始上课。第一节课是找出规律，并填上数字。我在心中暗暗地想：老师会不会哪条筋搭错了呀？这可是我们小学二年级学的呀，也真是天助我也！这么简单，肯定好学！前几段时间老师给了我们几道练习题，我每一次都做得既快又对，而我的字写得既整洁又工整，因此常常受到老师的表扬，我还偷偷地在暗地里笑呢。可我渐渐地笑不出声音来了，这是怎么一回事呢？原来，老师又讲到了一些我压根都没有想到过的类型，当时，我立刻傻眼了。但是听到老师为我们讲解时，我那分散的目光立马聚拢在一块了。突然，我觉得在我的知识库中又出现了不少我没有学到过的知识。
哦！奥数班你让我获得了新的知识，奥数班你让我知道了自己原有的知识是多么的微不足道。
我要写身边的小事作文【五】
观察、体验是一种生活的实践；感悟则是一种在实践基础上的理性思考。细心地观察，深入地思考，是写好文章的关键。任何优秀作品，都是作者深入生活、深刻感悟的结果。
怎样发现生活的“底蕴”，培养、锻炼这种发现能力呢？关键要有一种感悟能力。因此，要发现生活的“底蕴”，抓住生活的本质的东西，不能单单靠眼睛和耳朵去感知，更重要的是要会用“心灵”去“透视”。这种“心灵”的“透视”就是深刻的思考，就是从生活的小事上去挖掘富有哲理的东西。
生活的“底蕴”往往寓于普通的小事之中，常常与平凡为伴，就像金子蕴藏在黄沙里，白玉蕴藏在山石中。因此，要想发现它，还必须做到：第一，陶冶思想情操，不断提高自己的认识能力，磨炼自己的悟性，这是发现生活“底蕴”的根本和基石。第二，利用一切机会积极参加一些有意义的社会活动，细心看，用心听，虚心问，潜心思，全心感。同学们，只有当你投身于生活激流之中时，生活“底蕴”的泉水才会汩汩涌到你的笔端，你会惊奇地发现，对生活的热爱会使你产生意想不到的创作灵感。
散文随情而发，随志而至，但是这种情志不是肤浅的体验、空泛的说教，它是作者个人的“心灵独白”，是作者“独抒性灵”的产物，是作者对社会生活最深刻的体验和觉悟，折射出作家独特的精神世界，给读者以无可代替的审美享受。
