然而事情又不是这么一沉不变又单纯简单的,现如今人们都意识到应试教育的弊端,逐渐开始探索并实践素质教育。传统的授课教育,老师在上面讲,同学在下面听,就要求我们上课思想不能开小差,完全要一心一意得听老师讲。尽管这样的授课教育高效直接,可也在一定程度上剥夺了我们思维自由探索的潜力。因此自习课的设定就非常有必要,自习课是授课教育的补充,也是素质教育的前期探索实践。
作为一名中学生,我已经具备了一定的科学文化知识,就必须懂得适应整体教育发展趋势,在体恤学校领导老师的辛勤教育工作基础上,力所能及得配合学校各项教学工作活动。作为一名学生,我的能力有限,唯一能够做的就是好好学习,在这样一个方面,也就是好好得利用好自习课。关于自习课要做什么,我也有自己的一些觉悟:
首先,自习课最应该做的就是做作业。一天上课下来,老师教授了我们很多知识,这些知识初来熏陶,我们的大脑并不会马上消化,这就需要我们通过自习课做作业的形式来巩固课业知识。都说考场如战场,一个能上战场冲锋***敌的合格士兵,倘若没有平时的刻苦训练,是无法保证有效歼敌并且存活下来的。同样的,我们作为学生,面对今后中考、高考的严峻挑战,倘若没有在自习课当中做题解题的刻苦训练,也是不行的。
其次,自习课要进行课业反思与知识拓展。在学校里我们大多情况下都是单纯接触理论知识,通常于实际实践有些隔阂。这就需要我们进行课业反思与知识拓展,老师上课时间就那么宝贵的几十分钟,通常只会讲理论知识。因此我们需要在自习课自己发挥想象力,去分析这些理论知识的'实际运用意义,这对于我们今后步入社会,将理论知识运用于实践工作大有益处。充分利用自习课进行课业反思与知识拓展,也在相当程度上让我们避免陷入“纸上谈兵,坐而论道”的庸俗空泛境遇。
再有,自习课培养自律能力,也可以进行必要的休息。与讲授课堂一样,自习课同样是一门课堂,就需要我们切实得遵守课堂纪律。但是自习课又与讲授课堂存在一定区别,就是通常不会有老师老监督你,需要大家自律自觉。因此自习课也是在培养大家的自律能力,一个人没有自律能力是可悲又可怕的,这样的严重后果自然不必多说什么了。但是在这里我任然想表达一下自己的观点,我认为自习课在遵守纪律的前提下,是允许同学们做适当休息的,比如实在疲惫困倦了眯眼小睡一会儿,又比如伸张一下腰背倒杯茶休息一下,都是允许的。以至于有些同学在完成课业的情况下,就是在自习课发呆看一些课外书,来充分使大脑休息放松一下,也是未尝不可的。
自习课,一个让同学们适当放松约束的课堂,但他并不是让同学们随意放纵的时光。学生时代看似漫长,可是仔细一想那又是多么宝贵而短暂。或许多年以后,我们回首读书时光,记忆里快乐最多的时候正是自习课时。同学们,倘若你此刻珍惜好这样的自习课,以后的咱们也不会留下遗憾。
初中三年,说短也短,说长也长。初一那时,我们各自载着梦想,聚在一起。一年之后,我们也许会分散各处,放飞梦想。
还记得05年的金秋,我带着紧张的心情来到这片校园,来到这本该属于我却不属于我的校园。还记得当初与同学欢声笑语的样子,记得我们集体冲向饭堂的雄伟场面,也记得我们在球场上的奋勇拼搏……如今,即将迈入初三的我们面对的只有繁多的作业和中考的压力,唉!
XX发来信息给我说,虽然以前大家在一起,大小矛盾都有过,可是更看重的是更多时刻的欢笑声,大家那纯纯的友谊。其实以前的矛盾早已抛到了九霄云外,回想即将过去的初中时代,即将结束,实在不舍。
可是要知道,我们并未分离,我们的友谊是另一个新的开始,我们不是还发着短信,在QQ上聊天,我们的友谊也从未断过啊!
下一刻,我们会有新的环境,慢慢的,我们也会变得更加成熟起来。无论时事如何变迁,无论是电话还是短信,无论学习工作如何繁忙,无论在天涯还是咫尺,让友谊常在。
聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝成无数美好瞬间,将永远珍藏在我们的记忆之中。伴着这些珍贵的记忆,我们就不会分离!
亲爱的同学:
你好!
还记得你说,在毕业之时会送我礼物,一份很大的礼物。我很兴奋,一直等着毕业的那一天。
然而,在我们即将分别的这一刻,我并不期待什么礼物了。尽管知道“天下无不散之宴席”,一切都会有尽头,我还是难以割舍我们的友情。
往日的时光似一朵云,被风吹散,各奔东西。我还记得你一直送的贺卡,上面你端正的字迹和那字里行间深厚的情谊,令我感动。六年晃眼间过去,你的笑容早已融化,化在这份信上。想到我们是真正的分别,我不禁潸然泪下。
你说,最后陪我打一次篮球,绝对不会让我。我也是笑笑,我会放你走。你打球的眼神,如一只伺机而动的`豹子,球在你手上非常灵动。你一个大转弯,把我撞出了两米开外。那个篮球,就一直放在我卧室的角落,旁边堆着一本本课本。
毕业晚会,大家都唱笑着,我却开心不起来,因为要分别。按下快门,只听“咔嚓”一声,六年小学生活,就这么结束了。
请原谅我的无声告别,我把所有想说的藏在这信中。朋友!真希望我们能再一起打打闹闹,若是再受伤,也无怨无悔了!
也希望我们能再听首歌,《see you again》!请记住:一定要看歌词中文翻译!
岁月悠悠,波光明灭。唯有你依然如旧。
现在,我感到了日子漫长。
待与你重逢之时!
朱潇涵
20xx年6月22日
无论是老师还是父母,我都从她们的.口中听到过这样的话,玩就要玩的开心,做事就要做得专心致志。你玩的时候可以放开了玩,什么都不用想,可以专心致志的去玩,没有人会去打扰你,你可以尽情的快乐着,可你做事情的时候,无论是去做什么事情,小事还是大事,都要放心态放平稳,认认真真的去做,一丝不苟专心致志的去做。什么叫专心致志?专心致志的意思就是,什么都不能想,你的脑海中只有着和这件事情有关的东西,除了这个其他什么都没有,没有一丝的杂念,才能做好自己的事情。有些事情,既然我们可以选择把它做到最后,那么为什么不去做呢?既然可以选择,那就选择好的那个吧。不要害怕会失败,勇敢的去和懒惰这个妖怪做斗争,我相信我们总能成功的!
做什么事情都专心致志的话,那么真的是能受益匪浅的。我不管你以前做事是什么样的状态,我的劝告就放在这里,如果你好好的去做生活中每一件事情的话,日积月累,你的生活也会随之发生改变的,从现在做起吧!
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的做什么事都要认真对待-叙事作文650字_五年级写事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
上个星期五,张老师让我们当堂写第一单元的大作文,我不像别的同学一样,叫出了声,反而有些正常。因为暑假的时候,因为我作文一般,自己每天写日记,一个星期些、写一篇作文,这让我有些喜欢它。
老师讲解完,让我们开始自己写。当开始写时,我有一大堆问题涌上来,比如:是写童话吗?人物可以说话吗?······我写作通道如同下水道一样,堵牢了,水就下不去了。我很认真的构思,但还是写不出来,我的大脑就如一张白纸,没有一点思路,有如同短路了一样。快结束了,我实在没办法了,就乱写一通,记流水账攒到了字数,交给了老师。
下课了,我一直闷闷不乐,心里仿佛一块大石头,我心里想:老师千万别今天批出来,老师千万别今天批出来。星期一,叫我重写,我可以回家写好,星期一交。想不通的问题回去问妈妈,问题解决了,再好好写一篇。
下课的时间,我一直看着张老师,批了几张,批了一半,还剩一点,我心里一直徘徊着一句话:批慢一点,批慢一点······
最后一节课,张老师还是批出来,把同学们存在的问题讲了一遍,我听得格外专注,来弥补我的漏洞。
一回到家,我把今天作文的事情讲给妈妈听,拿出语文书,给妈妈看作文的`题目,问了我想不通的问题,但妈妈只告诉我一句话:做什么事都要认真对待,不能敷衍了事,。成功只属于有付出的人。
我听了妈妈的话,一直铭记在心,开始研究题目,不放过一字一句,终于,我自己找到了答案,解决了问题。
当天晚上,我真真切切地付出了感情地小草的顽强,坚持不懈,写小草怎么从一粒小种子,在没有水分,没有阳光,没有土壤的地方,把石头顶开,变成一株完美的小草。小草也告诉我一个道理:坚持,才能完美。妈妈看了,竖起了大拇指。
张老师看了。给我打了优秀。
什么事都要做到底,做得完美,要认真对待,不可以半途而废,我要学习小草,做一个坚强的人。
机会只留给有准备的人。
思慧:
你好!
在我们四年级的时候,我有一次和你一起与几个同学聊天。我们不知不觉就聊到了六年级的离别,你和几个女生都流下了眼泪。
谁知,我们在一起的快乐时光总是那么短暂。还没熬到六年级,你就要提前离开了,听到这个消息,我的心中充满了留念与不舍。我们一起度过了五年的时光,本以为能和你上完小学再分离。可是事实是残酷的,时光提早把我们拉开,在这最后的几天里,我想要给你最好的告别,希望你不要把我忘记。
什么是最好的告别?也许对你来说,只是一声“再见”吧!但我想给你开一个告别晚会,只可惜我做不到,所以我也只能满怀留念地对你说一声“再见”!
还记得那一次吗?那天,我们正在上家教课,一个男生肆无忌惮地骂我们。你很生气,拿起矿泉水瓶,在瓶盖戳了个小洞。我正好奇你要干什么,只见你举起水瓶,用水喷了那个男生一身。我捧腹大笑,那个男生气急败坏,跟朋友借了个瓶子来喷我们。我心中突然燃烧起了一股怒火,夺过你手中的瓶子去加热水。
我知道这水很烫,但谁叫他惹我们。我使劲往他身上喷水,他趁机一跑,还喷了我一下。我更生气了,把整瓶水都倒在他的书包上。我得意地回到位置上去,他不敢再反击了,我们俩击了一掌,又默默地写起了作业。
好了,就写到这里吧。请你别太过伤心,你的人生道路还漫长着呢!而我,也只能陪你走到这里了。
山高水长,我们有缘再见!
祝你天天向上!
你的同学:上官欣怡
20xx年6月22
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