我喜欢看书,尤其是百科知识一类的书,我都要反复看好几遍,爸爸也经常对我说“书读百遍,其义自见”呢。
我喜欢利用中午午休的时间看书,因为我睡不着,嘻嘻!下雨上不了体育课时,我便在教室里看书;节假日作业完成后我还是看书。
我看书很入迷,一看就是一个中午,有一次妈妈在午休,我就在书桌前看书,两个小时后妈妈起床,当时我正看得入迷,一点儿也没发现,妈妈到我书桌上轻轻敲了一下,把我吓了一大跳,结果发现腿都麻了,脚底下像有针在扎一样,妈妈幸灾乐祸的看着我说,让你看书不知道休息,连姿势都不变一下,不麻才怪呢,以后可要“吃一堑,长一智”哦!
书教给我很多知识,一次上综合实践课,老师提问:“沙漠之舟是什么?”,“骆驼!”我脱口而出。又问:“狗睡觉时为什么把鼻子藏起来?”,我略加思索:“为了保护鼻子的嗅觉,因为狗的嗅觉对它的生活太重要了!”,老师带着赞许的`目光夸奖了我。
我喜欢看书,看到稀奇的知识,我会情不自禁的与爸爸妈妈以及同学们分享。有一次晚上回家,我突发奇想要考考妈妈,便问:“天然的沥青厂是什么?”“不知道。”妈妈说。“沥青湖嘛!”我得意地说。妈妈好像很意外,问我从哪儿知道的,我骄傲地说:“《少年小百科》!”
我爱看书,从它那里我学到了很多课堂上学不到的知识,给我的生活和学习带来了更多的乐趣!
昨天下午,我正在客厅里看书。这时,电话铃声响了,妈妈跑过去接电话。原来是阿姨打来的。接完电话,我问妈妈:“阿姨打电话来,干什么?”“叫我们去新昌那里的一家道院里去算命。”妈妈用不太标准的普通话说。
过了一会儿,阿姨开着车来接我们了。我兴奋地跑下楼,打开车门,见车上有两个人,一个人就不用说了是阿姨;另一个人就是姐姐,她是阿姨的`女儿。我上车后,非常礼貌地叫了她们,然后出发了。在车上,我们有说有笑。半路上,阿姨停下车来,原来是我的好朋友钱梦宵和她的妈妈。等她们上车后,车子又开动了。
车子驶进了一个茂密的树林里。慢慢的,慢慢的,在我的眼前出现了一栋栋房子,房子后面有一条江,江水非常清澈。远处还有一座座山,这里真是山清水秀呀!
在不知不觉中,我们到达了道院。听说在这家道院里,曾拍过一些电影:《西游记》、《神雕侠侣》……我的朋友钱梦宵是个水迷,听到一点水声,就要去那瞧瞧。你瞧,她又去看了,那里果然有一些清澈的水流。我真想凑上去洗个脸,喝口水,如果能那样做,该是多么棒的享受啊!可我正要去时,从旁边房子的窗口透出个叔叔,大声地阻止了我,这时我失望极了!
然后,我们和大人一起走进了一扇门,看见里面一个石像,然后拜了拜,就走了。最后看见一位小姐站在门口,她微笑着说,叫我们到她身后的房子去。房子里面有一位道长,道长叫我们坐下喝茶。我刚喝了一口茶,感觉苦苦的,再喝一口感觉又不那么苦了,这就叫“苦尽甘来”吗?我刚要再倒一杯时,妈妈叫我们出去玩,然后说着边拿出50元钱,让我们买东西。
我出门之后,感觉道院就像迷宫,走不出去。幸好钱梦宵找到了出口。走着走着,我们看到一扇门,可是再看看还有一些工作人员在收票,我很害怕,怕出去了不知怎么进来。我在门口呆了很久,正想回过头去问问大人时,有一个老爷爷向我们招手,爷爷说:“你们可以不用票,进来吧。”我听了半信半疑,可是钱梦宵拉着我的手冲出了那扇门,我们向小店跑去,可我们的眼睛也没闲着,眼睛在观看着四周美丽的景色。
到了小店,我左挑右选,好不容易选中两件物品。于是我们向大门奔去,这时爷爷没让我拿出票来,我心里暗暗地说:这真是一个信守承诺的爷爷呀!
等我们到了,算命也算好了,于是我们就快快乐乐地回家了。
这个下午真是令人难忘呀!
我爱看书,书是我每天形影不离的好朋友。
最近,我迷上了《水浒传》。
我整天以有空就捧起《水浒传》,如痴如醉地看着,白天看,晚上自然也看。
“九纹龙史进,豹子头林冲,青面兽杨志,花和尚鲁智深,黑旋风李逵……”我喃喃自语。啊!我的书瘾又犯上了!只有“吃药”了!
便拿来《水浒传》,一页一页地翻着,慢慢回顾和再品味前面看过的内容,当是温故吧!翻到第三十九页,正是《青面兽卖刀》(上次看到这)。我津津有味地看着,甚至入了迷。
这个故事具体讲了青面兽杨志因没钱而去街上卖刀(此乃宝刀也),没想到遇到那出了名的无赖,那无赖再三威逼杨志,使杨志一气之下砍死了那个无赖。但他没有逃离,反而让在场众人带他去自首。没想到因祸得福,因为地方除了大害,府尹就断他到北京大名府留守司充军。
我看完这篇后,又接着往下看了许久。后来觉得时间不早了,有些晚了,也稍生倦意,打起了哈欠来了,再加上妈妈也催我早些可以睡了,所以就洗漱一番,上床睡觉去了。
我的一天以我最快乐、最喜欢的阅读结束,真是完美的一天。我美美地睡着,脑海里播放着精彩的属于我自己的《水浒传》,想着我这一天的传奇故事。
上课了,老师首先让我教杨曦涵倒墨水。我熟练地将墨水倒入墨盘中,而杨曦涵却小心翼翼跟着我倒。然后,老师又把一支毛笔泡进水中。为干什么要拿毛笔泡在水里呢?因为这样,才能让毛笔写得更加流畅。最后,老师又叫杨曦涵拿五张练习纸。这五张纸,就是这一节课的'任务。
准备工作做好了,接下来就该写字了。老师先教了杨曦涵应该如何拿笔、运笔。然后,又教他写第一笔画——横。刚开始,杨曦涵写得不怎么好。但是,他听了老师说横的要领“逆锋起笔、回锋收笔”后,就渐渐写好了。
很快,课间休息时间到了。我和杨曦涵到楼下,买了一根雪糕,就回到了教室。
雪糕吃完了,又上课了。老师又教了杨曦涵一个新的笔画——竖。慢慢地,慢慢地,他写好了。
四点了,放学了。我们把习作拿给老师看。我写的:门、蛮、感之类复杂的字,那么难。只见老师在我的习作上画了一个又一个红圈。数一数,我一共得了28个圈!真为自己而感到自豪!老师改完分后,我就和杨曦涵把墨盘和笔洗了后,就各回各家了。
今天,我明白一个道理:像练书法那样,只要坚持,就会做得更好,这就是人们通常说的熟能生巧罢!
自古以来,书就被人们称为“人类走向文明的捷径”“智慧的金钥匙”,这些对书的比喻,我觉得特别贴切。
书似有力的翅膀,让我们自由地翱翔在辽阔的知识天空下;书像一只乘风破浪的船儿,载着我们到达知识的彼岸;书如一股力量的源泉,给我们无限勇气与能量,让我们度过重重困难......
闻着熟悉的书香味,埋藏在我的脑海里关于书的那一幕又重现了:那次,我独自到书店里去看书。一来到书店我就被这些书给迷住了,只见每个书架上都摆满了整整齐齐的书,我迫不及待地拿起一本,就津津有味地看起来。一个钟头,两个钟头过去了,我仍然全神贯注地在看,根本就没有注意到外面已经乌云密布。过了一会儿,只听见外面有“滴答滴答”的声音,而且越来越响。“真吵,打扰我看书!”我皱着眉头埋怨着,却不知外面下起了倾盆大雨。不一会儿,我就看了好几本书,也学到了许多知识:《大百科全书》不知不觉让我“擦”去了脑海中无数的问号;《探索·发现》丛书告诉了我数不尽的未解之谜;《发现之旅》让我体会到了文明古国千古文化的博大精深......我学到了知识以后,准备走出书店,当我打开书店的门一看,啊!外面的大雨被风吹得倾斜了,豆大的雨点落在我身上,我迅速跑回家,到家时我已经变成落汤鸡,还害得我感冒了!
高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”书能引领我们走进知识的殿堂,我们要多读书,读好书。多读书能让我们与人交谈的技巧和谈吐得到提升,因为书开拓了我们的视野,让我们的知识面更广了。多读书固然重要,但也要读好书,如果读的是对小学生不良的书,那只会让你走向歧途。让我们爱上读书吧,它将永远陪伴着我们!
星期六,做完上午的作业,下午就是我自由活动的时间了。我对妈妈说:“我们去楼下散散步,顺便买几本书。”妈妈说:“好的。”
我们到了楼下,一阵寒风吹来,虽然感到很冷,但觉得空气很清新,很舒服。我看到草坪上的草都黄了,人们大多数穿着厚厚的棉衣,好多树的叶子都快掉光了,看来,冬天确确实实来了。我想起前年堆雪人、打雪仗的情景,真希望今年也能下雪,而且能下得大一点,时间长一些。
走了一会儿,我们找了一把长椅子坐下,我仰着脸,闭着眼,沐浴在暖和的阳光里。这时候我突然记起要买一本书,就连忙对妈妈说:“我们到新华书店去买书,还是到售报亭去买呢。”妈妈说:“两处都去吧。”
我们先到新华书店,没有找到我要买的书,故改道到了售报亭,在那里,我终于找到了我要的书。妈妈也买了一本书,我们高高兴兴地回了家。
这天的下午真悠闲。
我是一个喜欢爬树看小鸟、下河抓泥鳅、入田玩泥巴的假小子。但有一件事能让我立即变成一个安安静静的女子,对,那就是看书。
我从小就是一只小“书虫”,满屋子里都是我心爱的书。我把书房里的书按照从前、现在、未来进行分类。分类方法很特别吧!幼儿时看过的书,我一本也舍不得扔,全都整整齐齐地立在下面的书橱里。记得有一次,妈妈拿了一本我小时候看了的绘本垫桌脚,为此我跟妈妈大吵了一架。虽然那幼稚的没几个字的图画书我再也没去看过了,但我还是视它们为生命,因为那些书里有我幼儿时的美好记忆。书橱中层是我现在正在看的书,我把它们按文学名著、作文辅导、幽默笑话、趣味科学等进行分类。它们就像我的一位位知心朋友,随时准备着被我唤出来心灵交流。书橱最上层放着很多我将来计划看的书,有的是我从旧书摊上淘来的书,有的是我走亲戚时,从哥哥姐姐那儿收来的,有的是从爸爸妈妈打算扔书的手中抢过来的书,有的……这些书虽然我现在还看不懂,但是每当我看到有人遗弃旧书时,我总觉得那些书在呼唤我,我便会义无反顾地“救”它们一命。
下雨天,我和书更配。听着淅淅沥沥的雨声,我安静地捧着心爱的书,津津有味地品读着,渐渐融入了书中,时而与小豆豆笑闹校园,时而与爱丽丝漫游奇境,时而与刘备共闯三国……
正如高尔基所说:“我扑在书上,犹如饥饿的人扑在面包上。”我就是一个这么爱看书的人。
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