镜中映照出现实与梦想的距离,即使再遥远,也要不停前进,在这岔路丛生,坎坷不平的道路上,披荆斩棘,向着那朵远在天边的奇葩进发。
——题记
蝴蝶为了心中那份梦,努力挣脱黑暗的束缚,划破夜空,迎来了清晨的第一缕阳光;蚂蚁为了心中的那份梦,即使身处逆境也从未绝望,执着的追求着梦想,终于它嗅到了春的第一抹芬芳;苍鹰为了心中的那份梦,哪怕跌下悬崖也未曾放弃,终于在他振翅一跃的瞬间见证天空的湛蓝;蜗牛为了心中的那份梦,就算身躯再弱小,却也斗志顽强,坚持着,一步一步往上爬,任凭风吹雨打,却执着的前进着……我要带上蝴蝶那份敢于拼搏的自信;蚂蚁那份“山不转,路自己转”执著;带上苍鹰那份不畏失败,愈挫愈勇的豪情;带上蜗牛那份“不管风吹雨打,胜似闲庭信步”的淡定,踏上我逐梦的征程!即使逐梦的旅程不会一帆风顺,虽然我并不坚强的翅膀也许会受伤,但也一定要飞向远方。
为了心中的那份梦!即使天空阴霾了,我也要制造阳光;即使阳光消失了,我也要点亮星星之火;即使火光熄灭了,我也要点燃路旁的灯火,照亮前行的路;即使道路荆棘丛生了,我也要披荆斩棘……在这片被划破天空中寻找我的路,毫无畏惧;蚂蚁出口的迷宫中,寻找我的路,执著前进;在这片无尽的黑暗中,寻找我的路,向着有光的地方前进,不论黑暗过后有怎样的未来,坚持着自己的道路,一切只为了心中那份梦!逐梦的旅程缤纷多彩,却也是暗潮涌动。对梦想的追逐就像是奔流的大海,没有岛屿和暗礁,又怎能激起美丽的浪花!即使失败了又怎样?即使受伤了又怎样?即使生活有一千个理由让我哭泣,我也会拿出一万个理由笑对人生!因为我心中还有梦。只要我心中还有梦,就不会轻易放弃,因为我相信寒冷的冬天过后,就是温暖的春天;只要我心中还有梦,逆境之中也不会绝望,因为我明白强者强于执着梦想!
爱迪生在选择灯丝的时候,试验了6000多种却也不成功,于是有人嘲笑他失败了这么多次,他却只是淡然一笑,回答说,“我只是证明了这些不适合做灯丝而已”。最后他成功了,成功的找到了适合做灯丝的材料——乌丝!他是科学狂人,但同时他也是强者!在强在执着于梦想!为了心中的那份梦未曾放弃!指尖清水滑落,没入江河,随着江流奔向远方,此刻我的心也随之远行,仿佛我也同它一起向着它的梦前进着!镜中映照出现实与梦想的界限,越发模糊,因为我正带着梦的风帆向着无尽的尽头驶去……
三年,我们从幼稚走向成熟;三年,我们从无知走向渊博;三年,我们开始有了自己的梦……
——题记
忆·梦
蓝天,白云,阳光依旧。飒爽的秋风将我们带入初中。仿佛一切又从头开始,小小的我们在看着窗外那繁密的爬山虎时,心中也许会有自己的理想吧。谁说我们不可以有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的`那种英姿飒爽的气概呢?对,我们什么都没有,但我们有青春!这种无可匹敌的力量,便是我们百战百胜的资本。
不过,谁又能说我们的内心也已做好战斗的准备了?翻开小学毕业时的同学录,便又开始,回忆,再回忆,虽然如梦,却也足够我们好好的回忆一番了。忆梦?孩童时代的梦,的确纯真……
寻·梦
就好像约定好似的,当我们的回忆无法在现实中伴随我们时,另一个梦,如期而至。一年,在这个既短暂又漫长的一段时间里,我们又为自己找到了方向,道路,友谊,和一切我们渴望得到的、美好的事物。然而,似乎缺少了些什么。当夜晚降临,一切的喧闹都变得沉寂时,望着窗外的月亮,闭上眼睛仔细寻找时,才发现,我们,少了梦。这不再是儿时那种天真的梦,它兼并了幻想与实际,有我们一路走来的点点滴滴。可是,他又像远在天边一样,总有那么些时候,让我们感到迷茫。对,去寻梦。带上我们的青春,带上我们的自信,任凭我们的感觉——它一定会为我们找到自己的梦。寻梦?带几分潇洒,向人生更深处漫溯,满载一书志向,在梦的田野上兴舞……
追·梦
一年,依然用这么长的时间,我们找到了属于自己的梦。一年,初中的最后一年,我们,开始追梦。现在,我们有青春,有活力,有属于我们自己的梦,那么,带着笑容,出发吧。也许之后的路不会一直是顺的,也许之后的天气也会有阴天,但我们怕什么?别忘了,我们是一群渴望展翅的雄鹰,是一群追逐梦想的猎豹,无论遇到多么无法战胜的挫折,只要坚信天一定会晴朗,路一定会宽敞,那么,还会有我们无法战胜的吗?走吧!人生之树必青,梦想之花必放!
人的一生有很多种结果,或轰轰烈烈,或平平淡淡,或精彩纷呈,或庸碌无为……每个人都有自己活着的理由,而且一个有理想的人活着还会不断地追--为了一个梦。
每个人的梦想都各不相同,也许是为了钱财,也许是为了名誉,也许是为了整个人类甚至于整个自然、整个宇宙。
从前,我没有梦想,只是认认真真地完成自己的学习任务,仅此而已。那时候,我不会用太多的时间去想象或是描绘自己的未来,即使有,也没有任何结果。那时的我,没有梦,但很努力。可老天是最爱捉弄人的,安逸的生活久了,他会给你来点儿暴风雨--我最亲爱的外婆去世了。那时,她是因为患了不治之症而过世的。想想这件事已经过去一年多了,提起它时我的心也平静了许多。我的一个理想,或者说是梦想,就在这时在我的心里生根发芽了。虽然它不是一个具体目标,但是为了它我会努力的。
其实这个梦想很简单,就是学好科学知识,长大后做一个对人类有益有用的人。这听起来容易可做起来难。它也许是很多人的梦想,但不是所有人都可以将它变成现实的。
试看古今中外所有的成功人士,他们不都是为了他们的梦付出了很多吗?居里夫人在失去丈夫的情况下发现了“镭”,爱因斯坦小时候不是让人称作有智碍吗……很多很多的人,不都是因为有梦,才会成功的吗?
追寻梦想,我们要有毅力。“没有人会很轻易的成功”,这句话很对。在追梦的过程中,我们所走的路绝不会平坦宽敞,这一路上有风也有雨,甚至会有电闪雷鸣,与荆棘丛生。也许有人会退缩,但是不能,退缩了就没有希望,哪怕离彼岸只剩下一步之遥。记得,我也曾经失败,当时真的很沮丧,正要放弃时,有人要我记住:除非你放弃,否则你绝不会失败。
是啊,一批驰骋的骏马怎么会因为一次的失足而裹步不前呢?即使满身泥土,哪怕伤痕累累,嘶鸣依旧,抛蹄奔腾!
追寻梦想,生命才会精彩,当我们在一千次被击倒后,第一千零一次的站起来时,我们就是胜利者!
追寻梦想,朋友们,加油!
坐看夕阳,夕阳里有海鸥飞翔,水面上,有燃烧的波光。浪在礁石上开花,一朵又一朵,彼此起伏怒放,原来,石头上也并非什么都不能生长。有希望的胚芽,就一定能找到绽放的土壤,在人生途程中,有着等待自己去唤醒的最真最纯的梦想。最初的梦,开始于童年时代,它使我哭泣,使我微笑,让我梦想着用幽雅的琴音向世人展现我内心的世界。
与它相遇,是在荷花盛开的一个午后,我独自漫步于清香沁人的荷花池畔。不觉中,远处隐约传来一缕缕古筝的琴韵,穿过一丝清凉的风,漫过一池涟漪的水,悄然游至我的面前,轻柔哀怨的萦绕在我的身边。这种心弦的振动,不需要言语,不需刻意去描述,只要轻拔那包含一切的弦。
十二岁时,专注于《渔舟唱晚》,梦想做个渔家小女,头戴尖斗笠,身披绿蓑衣,手持长青竿,看西塞山前的白鹭,尝桃花流水中的鳜鱼,竹杖芒鞋轻似马,一蓑烟雨任平生,晨曦初露而出,残阳斜照而归。满载一船星辉,向青草更青处漫溯,在繁忙的劳作之余,体味艰辛与快乐,仿佛置身世外桃源,任己自在逍遥。
十四岁,偏爱于《笑傲江湖》,希望有天成为少年游侠,身怀绝技胸怀宏大志向。手拔琴弦,畅弹“笑傲江湖”古曲,腰系三尺青锋,尽诛忘恩负义之人。古道斜阳,天涯海角,铁胆豪情,快意恩仇。听沧海一声啸,滔滔两岸潮,看青山依旧在,几度夕阳红。在嘶啸的西风白马上驮载不群的思绪,在悠扬的古朴琴弦上弹尽无尽豪情。
十六岁,钟情于《湘妃泪》。似乎是在刹那间听懂了那低吟的篇章,回转的乐曲,感受到什么是柔情似水。想见远古的娥皇,女英,身置洞庭碧波间,伫立于摇曳小船之上,遥望湘君,持守关爱,真情等待,不论风雨。最终那一腔的情思,化为泪雨,在青螺碧云的君山,留下斑驳的泪影。这虽是令人心碎的悲情,却成就了一曲千年的绝唱,一段万古的传奇。
十七岁时,沉醉在《高山流水》之间。不愿如孟浩然一般“欲取鸣琴弹,恨无知音觅”,而希望能遇到“明月清风酬雅韵,高山流水会知音”的情境。遥想当年伯牙在古琴台上抚奏心灵的乐章,弹至厚实凝重之处,子期便称:“巍巍乎,高山”,弹至回环婉转之处,子期便道:“潺潺乎,流水。”这种心底深处的琴声,世上共鸣之声又有几何?千金易得,知音难觅。以前总不明白,俞伯牙何以断琴悲之友,而今才晓,这才是真正的心灵相通。于是才懂得什么是可贵的,懂得了如何去珍惜。知晓即便是朋友远行,也不必悲伤,因为在平原之处看山的体验,比置身山脚之近的观赏,来得更清晰、真切。
这些年来,每当无形的音符在冥冥之中翩翩起舞,动人的旋律便汇集起来,将我笼罩,心从此多了一份纯静。那个夏日的午后,琴声融入了我的生活,很喜“独坐幽篁里”,虽有“深林人不知”的寂寞,却更有“明月来相照”的酬情。
琴音早已消失在我身旁,然而对我而言,更多的是一份自我感受,一种心路历程,一种无尽的追寻。
把自己当太阳举起,才会有自己的天空;把自己当种子播种,才会有自己的原野;只有用心追寻那纯真的梦想,才会见到斑斓的天空。
您好!
您提出了“实现振兴中华的中国梦”后,全中国人民都万分激动。我是一名小学生,我向您谈谈我对实现“中国梦”的认识。
“中国梦”是民族复兴之梦。千年巨变,峥嵘岁月,新中国在艰难曲折中走上了民族复兴之路,取得了伟大的建设成就!
回顾复兴之路的历程,我仿佛看到了中华民族100多年来的强大之梦和不懈探索的伟大历程,为世界人民展示了一幅伟大的民族复兴之画卷。北京天安门,见证了中国人民的血与泪;抗击非典,践行了以人为本的执政理念;汶川地震,展示了中华民族的团结坚强;反腐倡廉,赢得了人民的爱戴和拥护。
“中国梦”还是民生富强之梦。突飞猛进的中国经济,社会的变革为民生富强打下了坚实的基石。这些惊人的变化,让我看到了今天祖国的强大。但是,许多过度的`工业建设也给一些地区的环境带来了毁灭性的伤害,笼罩中国大地的雾霾成为了“呼吸之痛”,所以我们还要倍加珍惜我们的环境,实现可持续发展。我们是祖国的希望,我们要继承先辈的优良传统,为祖国的民生富强之梦做出更多的努力。
看我华夏大地,有奔涌的黄河,有巍峨的泰山。不久的将来到处都是蓝天和碧水,人民幸福安康。那时美丽的中国,才是我心中最美的梦!
祝您
身体健康,工作顺利!
xxx
20xx年xx月xx日
——题记
曾经,我们的梦想千姿百态,“环游世界”、“创造人气网站”、“攀登珠峰”。而什么时候起,因为别人脚上装金饰银而眼红心烦,望着一件藏绒皮衣而轻易扭曲自己的人生,转而投身于股票、彩票、房产业?
西装革履、名牌满身就是我们的目标?
镶满金牙、满嘴铜臭就是我们的乐趣?
别墅跑车、保镖随身就是我们的骄傲?
不,都不是!
也许,它们只是你在短期内获得的显赫资本,只是给你一种扮演“暴发户”角色的权利,让你在毕业后的同学聚会上被人啧啧称赞的资格,除此之外,它们还是耗费心血,让你违背本心的罪魁祸首。而这一切都不能用来定义人生的价值,诠释梦想的美丽。
环顾四周,身边的'同学,有热衷彩票股票的,有预备辍学从商的。的确,在这个红唇绿眼、物欲横流的城市中。金钱的拥有往往也就暗示着权利的占有,中国古代的官商纠结大概在如今更能轻而易举地找到一席之地来容纳那些“名正言顺”吧。身边,总有太多的人关注于一本万利,坐收渔利;总有太多的人幻想一夜暴富;总有太多的人奢求尽快功成名就。然而,喧闹背后,浮华背后,是一些执着梦想、坚定自己的灵魂,在安安静静地泡发着希望、安抚受挫的心灵,如陶瓷那细密的冰裂纹一般,一点一点地向前延伸,让生命的茎须纵横捭阖,一点一滴地填充着干涸空虚的心灵。
不由地,我想起了高占喜,一个朴实真诚的高原男孩。因为一次电视活动策划,他和一城市富家子弟互换了七天人生。那对夫妻十分喜爱高占喜,准备就此机会收养他。节目打出的议题是:“七天之后,高占喜愿意回到农村吗?”大部分观众都认为他不会回去,但他在自己的父亲扭伤脚后,立即回家了。其实,父亲的伤并不严重,但他的那句“只有考上大学,才能真正走出大山,改变命运”却让世人记住了他见证了他的梦想的高贵。他知道,只要考上大学,脚踏实地地走自己想走的路,才会掌握人生的航向。
高占喜说他的麦子熟了,他要回家去收割。确实,他的麦子丰收了,如他的梦想、硕果累累。
有了梦想,千万别束之高阁,千万别只是白日作梦,更不要轻易涂改我们的梦想,坚持下去,不随波逐流,不跟随低险,用坚守的心去发酵梦想。用执着去烘焙梦想,用长远的未来去衡量梦想,做好人生的每一份面包,活出自我,活出真我!
2003年,开县诞生了一位心系学生、心系村民的英雄教师。
2008年,在汶川地震突如其来时,天府之地再次诞生了众多的英雄教师。
文质彬彬、教书育人的教师,无论怎样也与英雄划不上等号,可事实就是如此。
一时间,英雄教师的事迹传遍了大江南北,令人感叹唏嘘!
澎湃的海潮挟卷着激情的浪尖一次次冲击着我的心灵,使我沸腾不已!从此,我的心灵不再安于平淡,不再安于现状。心之深处,悄悄的埋藏着这样一个坚定的信念——今生今世,一定要圆我心中那个充满神奇色彩的教师梦!
有人曾说,教师如园丁,精心呵护着一朵朵含苞待放的花朵;有人曾说,教师似红烛,熊熊燃烧了自己,照亮的却是学子的灿烂前程;有人曾说,教师是人梯,给学子的是一个腾飞的支点。无论用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞誉他们,还是用 “捧着一颗心来,不带半根草去”来讴歌他们,抑或是用“鞠躬尽瘁,死而后已”来评价他们,都当之无愧啊!
有一个名叫冯志远的老师,扎根山区教育,任劳任怨,默默耕耘,一干就是四十年。四十年来,他教了多少学生,教了几代人?四十年来,青山已旧,江河已古,可他依旧守护在那个无名的山村小学,青丝染成霜。四十年来,他一直过着清贫寒酸的生活,吃没个像样的,穿没个像样的,微薄的工资中还得寄给年迈母亲一部分。直到有一天,他的眼睛瞎了,才不得不含泪告别他钟爱的职业生涯。这就是教师,这就是共和国无私奉献、不求回报的教师!
我曾听过一个名为“第十一位”的故事。教师节那天,我们的老师含着泪花为我们讲述了这个催人泪下的故事:有一个贫穷闭塞的山村,短短的几年里一连调走了十位教师,因为条件太艰苦了,就再也没人愿来这个山村教书了。孩子们急了,家长们急了,乡政府迫于无奈,只好找到当时大学毕业等待分配的女大学生来临时代代课。没想到,这一代就是二十年,直到有一天,这位老师患上了癌症……二十年来,她已将自己的青春与生命毫无保留的献给了那所不知名的乡村小学。由于她是那个乡村第十一位教师,后来的教师为了纪念这位教师,都把自己称作第十一位老师。并且,学校从此有了一条不成文的规矩,那就是每天清晨,孩子们都会站在山坡上,齐声朗诵她刚来学校时教的一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”
教师,虽没有华丽的舞台,也没有簇拥的鲜花,“三尺讲台,一块黑板”就是挥洒人生的天地。但他们却在默默第传递着文明的火种,默默地传承着民族的智慧。日出日落,春夏秋冬,坚守在讲台上,面对着数十双渴求知识的眼睛,用他们那如诗如歌的声音撒播着爱的阳光、智的甘霖。江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨。亲爱的老师,是您把众学子引向壮丽的人生。
老师——我心中恒久的梦,它就像永不停息的漩涡,在我心中翻腾,激励着我奋发图强,圆梦辉煌人生;也如茫茫黑夜之灯塔,照耀着我前行之路,指引着我开拓进取,创造美好未来。如果有一天,我能站上三尺讲台,我一定要从我老师手中接过传承文明的接力棒,为后世子孙指引一条光明大道!
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