要怎么写观察的作文【一】
每个人都会遇到困难，但幸福和机遇常常化身为不幸与考验，只要我们勇于面对它们，敢于挑战它们，所有的阴霾都将被驱散！我们在生活中会遇到很多困难与挫折，我们应该热爱它们，并最终战胜它们！取得最后的胜利！
生活以它独有的方式教育着我们。它把我们击倒，我们必须苦苦挣扎才能重新站起来。
祸兮福所倚。当我们抱着解决问题的思想去挑战问题，所有需要都会得到满足。我们就能改善自己和别人的生活。
挑战困难，首先你要迎接困难，不要抗拒它。接受现实，我们才能从中学习并继续前进。
当然，不是每次被生活击倒时我们都能持有积极的态度，都能坦然的接受它，但我们没必要让挫败感成为结果。
我们可以审视自己的思想，并选择有建设性的方式，有意识的作出回应。我们的信念和决心比任何不幸更加强大。
在人生的每一场暴风雨中，你都能找到通往另一扇门的钥匙。
你所征服过的最大的挑战是什么？是什么思想给你战胜这个挑战的力量？你从中获得了什么好处？
用坚定的信念和坚决的行动来挑战你所遇到的每一个困难。决心让你所遇到的每一个困难都使你变得更好，更强壮，更明智，更熟练，而且更有爱心。
用坚定的信念挑战困难，你将会获得愉悦的经历和恒久的财富。
要怎么写观察的作文【二】
今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷家旁边的墙角下。
我抓住了一只蚂蚁，它是由三个“芝麻”组成的，头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的.芝麻，中间是黄色的，想一堆瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮。蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小老虎钳子，一张一合的，蚂蚁的腿细长细长的，一共六条，它的腿和身子也是黄褐色的，因为很长，所以跑起来很快。
我把一小块肉拿到蚂蚁洞旁边，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退回去，这样反复了好几次，是不是再想办法?这是又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞去了，不大一会，又从洞内排着队出来，接着蚂蚁越来越多，我一个小时候后我来到蚂蚁洞前，肉上爬满了蚂蚁，密密的，这些蚂蚁多的真是不可计算。
通过这次观察，我发现蚂蚁是不怕困难、团结、勤劳的动物。
要怎么写观察的作文【三】
“困难像弹簧，你弱它就强，你强他就弱，”世界上往往没有战胜不了的困难，只要有信心、有毅力就一定能克服得了困难。我也克服过一次困难，下面，我就来说一说吧。
这天，我放学回家看见妈妈、爸爸不在家，就飞快地把作业做完，作业刚做好，妈妈就回家了，只见妈妈一脸疲惫。我心想：妈妈每天有一大堆家务活要干，早上和下午还要去上班工作，应该帮她把饭做了，不然妈妈该有多辛苦呀！于是，我对妈妈说：“妈妈，您今天先去休息吧，这顿饭由我来做。”妈妈惊喜地说：“哇，看来儿子长大了，懂得帮父母分担家务了嘛！”说着，妈妈便从冰箱中取出一大袋大杏仁，让我做一道自己最爱吃的糖炒杏仁。
炒菜开始了，我刚开始掌握的还不错，可这毕竟是我第一次炒菜，过了一会儿，我便有点儿紧张了，结果错把盐当成了糖，把醋当成了酱油，还不小心放了一大把香菜，不一会儿我的糖炒杏仁就变成了一团黑乎乎的硬团。我伤心极了，坐在地上抽泣了起来，妈妈听见了，从卧室里走了出来，看见了我的炒菜“成果”，对我说：“男子汉该坚强，遇到这么点小事怎么能这么快就放弃了呢？仔细看一看菜谱，认真再炒一遍吧。”我听了妈妈的话，又有了信心，把菜谱从头到尾再仔细看了一遍，马上就做出了一道喷香的糖炒杏仁，味道棒极了！爸爸、妈妈尝了也赞不绝口。
这次炒菜使我明白了一个道理：只要有决心，有毅力，无论做什么事都一定能成功。
要怎么写观察的作文【四】
尽管作文题花样如何翻新，要求的文体总是记叙文。这是合理的，符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的，是人物、事件、景物的书面化，是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫，那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃，不会给人予真切感，也不会让人感动，自然谈不上好的记叙文了。
那么这项基础功夫从哪里来呢？初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活，培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动，是观察的.仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活，这是一个包罗万象的天地：教室里的设施，教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节，运动会的热闹又激烈场面，校院里的花草树木等等；渐渐再把他们的眼界扩大开去：车水马龙的街道，匆匆忙忙上下班的人群，新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态，旅游景点的自然风光山水美景等等；渐渐地再引导他们观察一桩事情，一个事件，观察它们的起始、过程、结果，这就是引导他们学习叙事；再就是引导他们观察人，观察父母、同学、老师，观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样，父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象，写在作文里就能栩栩如生。
在这个基础上，到了初中的后阶段就要让学生懂得，一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵，能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的，实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了，冠军的道路，无奈的失败等等，任何事物发展变化都有它的固有依据，都有它内含的哲理。观察了，发现了，你的记叙文也就有了丰富的内涵了。
暑假期间，初三学生要想写出一篇好的作文，应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力，学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。
要怎么写观察的作文【五】
困难是什么？
懦弱说：“困难是一座永远翻不过的山。”
放弃说：“困难是一片永远过不了的荆棘。”
困难是什么？是不是整的那么难以战胜？
记得那是我第一次学自行车，因为不会骑又害怕骑得不好被别人笑话，于是当时还很小的我一个人推着自行车，来到了一片寂静的地方，开始学习。
当时的我紧张得不得了，我慢慢地坐上了自行车，两手紧握着把手，右脚踩在右踏板上，而左脚稳稳地踩在地上。调整着自己的呼吸，稳住把手，右脚再用力一蹬，自行车便“嗖——”的一声冲了出去。我吓了一大跳，紧握着把手的手指已经发白，冷汗一滴一滴的往下落，一点儿都没有那种成功的喜悦感，只希望自行车快点停下。终于，在几秒钟之后，自行车悲惨地倒在了地上，而我也来了个“人仰车翻”。
摔倒在地上的我吓得心惊胆战，可是那种好强的心理却又强迫着我再一次站了起来，重新踏上了自行车。可是，老天爷好像并没有看到我的努力，在无数次失败过后，我早已累得气喘吁吁。
我再一次爬了起来，前几次的练习虽没有一次成功，但还是让我找到了一些技巧，我拍了拍自己身上的灰，重整旗鼓，再一次坐上了自行车。这一次我没有像前几次那样着急，慢慢地做好了准备工作，再一次开始了我的“万里长征”
“功夫不负有心人”，再一次次的失败过后，我终于能很平稳地骑上一段距离了，虽然进步不大，但我还是很高兴。
困难是什么？
勇敢说：“困难是一座山，翻过它就能看见成功。”
坚强说：“困难是一片荆棘，砍断它就能看见成功。”
要怎么写观察的作文【六】
困难是什么？困难就是在我们做事时遇到的障碍，遇到的“拦路虎”。
“遇到了困难与挫折怎么办？”往往，大人们会轻蔑地留给我们一句话：“自己解决去！”我们就会干着急，在困难与挫折面前低下头，被它们俘虏。那当时的心情是多么无助！脑子里也一团混乱，犹如一个飞奔而来的勇士被暗箭刺伤了那样笔直的倒下。但我们肯定不能那样等着，爬着。如果这样下去，人类的`一生会消磨完，那是多么可怕！我们不能等，不能盼，更不能乱了阵脚。我们要冷静，静下心，慢慢思考该怎样做。思考的时间是无限的。但等着，盼着的时间绝不能有一刻！如果最终思考出来了，我们就会把它牢牢的铭记在心。因为它是我们自己呕心沥血所思考出的答案！
我记得从前听过一个故事：一个小孩去砍柴，遇到一处砍不动的地方，于是，他去问爸爸。爸爸说，“这个地方是树曾经受过伤的地方，每当树干受到一次伤害，受伤的地方总会比以前长得更硬，人类也一样，每遇到一次挫折，就会变得更坚强一些！”
我们要勇敢面对挫折，记住，经历挫折会让你变得更坚强，变得勇敢，不要为挫折而感到苦恼，我们要正确地对待挫折和困难，然后用丰富的经历，充足的耐心来一一打败这些“拦路虎”，当然，还要感谢这些“拦路虎”，它磨练了我们的意志。
让我们感谢困难与挫折吧！
