善良可贵作文【一】
今天，我们学习了《可贵的沉默》，这篇文章使我产生了很多感想。
首先课文中老师的引导是很细心，很成功的。他先提出了第一个问题：“爸爸妈妈知道你的生日在哪一天？”然后从孩子们异口同声的回答中想到了：孩子们会感受爱了，但这还不够，还需要去寻找蕴藏在心灵深处的，还没意识到的极为珍贵的东西。接着，他提出了第二个问题：“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手！”孩子们的反应是沉默的，但这沉默是可贵的。然后，老师又提出了第三个问题：“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢？”这个问题激发了孩子们内心深处的一颗感恩的心。最后，在孩子们的议论中，老师给孩子们提了一个建议，那就是用各种方式向父母表达你的爱。这种教育方式成果最终在家长会上得到了验证：孩子们懂事了，都长大了！啊，这真是一位可爱又可敬的老师啊！
读了这篇文章，我自然不由得想起了爸爸妈妈对我的爱：每当我生病的时候，他们的焦急和关心总是溢于言表；每当我想吃什么菜和水果时，他们总是想方设法的满足我；每当我需要什么学习用品时，他们总是不管多贵都买来给我；每当我犯了错误，他们又总是那么苦口婆心、谆谆教导我……而我呢？却从来没有大声地对父母说声“谢谢！”尽管在我心里，我是很爱很爱他们的。老师说得对，爱是需要表达的，我们也要学会表达爱，勇于表达爱。
这篇文章还让我意识到在今后生活当中要尊敬长辈、关心长辈、感恩图报。当然，目前最重要的是要在学习当中再接再厉，牢牢掌握更加丰富的文化知识，将来才能更好地回报社会！
善良可贵作文【二】
今天我读了可贵的沉默这一课，这课主要讲了：上课了，同学们都做好了。老师问同学们你们的爸爸妈妈知道你们的生日吗？大家异口同声的声的说知道。老师又问，那你们知道爸爸妈妈的生日吗？这时教室里立马安静了下来。过了一会，有几位女同学举起了手来。不久学校开家长会了，有的家长可高兴了。因为自己的孩子知道自己的生日。
读了这一课的感受：我也要记住我的亲人生日，好好孝敬他们！
善良可贵作文【三】
上课铃响了，我（我是一名老师）走上讲台。
我一上讲台，就问同学们：“爸爸妈妈知道你们的生日是哪一天吗？”
“知道呀，当然知道，知道的……”同学们东张西望，兴奋地回答，有一些女同学聚在一起，我也不去说她们，不一会儿，他们渐渐地分成了几组。
从他们的回答中，可以看出孩子们都感受到爱的滋味，但这还不够。我接着又问：“有谁知道父母的生日？”教室里非常安静。我又问：“有谁在父母过生日的时候，祝贺他们了？”教室里依然非常安静。
之前是热闹非凡，而现在却是寂然无声。
没过多久，下课铃响了，我告诉同学们：“你们可以以父母不知道的方式了解他们的生日，而祝贺方式也有很多，其实再稚茁的礼物，他们也会感到珍贵无比。”
没过几天，学校开家长会，家长们纷纷说：“我家那小家伙真懂事，送我生日小礼物，还给我写贺卡，让我不要劳累、不要烦恼，他会体贴人了。”
我想：是那些可爱的孩子们让我这么快乐。
善良可贵作文【四】
凉凉玉露，我掬一捧最清的；灼灼红叶，我拾一片最红的；冷冷月光，我要一盏最亮的；漫漫人生，我要采集最重要的——坚持。
走在这座城市的大街小巷，随时可以看到一位位骑车人在车流中穿梭。看着他们的身影，我好生羡慕。
回到家，我甩掉鞋子便冲向妈妈的房间，强烈要求开始学习骑自行车，妈妈同意了。
我满心欢喜地到了外公那儿，找了一辆小自行车，在爸爸的帮助下开始学习。期初，我非得扶着才敢骑。不扶，我便摔倒在地。渐渐地，我可以冲出去二三十米才倒。有一次，我蹬出去了四十多米，我得意忘形起来，就在我得意时，突然就“砰”地倒了下去……那时是夏天，衣服单薄，这一摔可摔惨了：膝盖、手都蹭破了，鲜血直流，一碰，火辣辣的，非常疼。望着爸爸自责的目光，妈妈心疼的`神情，我强忍着疼痛，拍拍身上的土，笑了笑，说：“没事儿！谁不会受伤呢？”便扶着自行车，回到了外公家里。
妈妈劝我等伤好了再学，我不同意，跟妈妈说：“要趁热打铁！”于是歇了不到一天，伤口还没长好，我便再次推着自行车出了门，继续开始学习骑车。过了两天，我已经非常熟练了，冲坡也玩得非常溜。在学习的过程中，虽然我又摔了大大小小十多次，但也都如上次摔跤一样，爬起来，再骑，再摔，再骑……
现在，我也可以像那些骑车人一样，在人流车流中穿梭，如入无人之境，那个爽啊是我自己才可以体会的；背后的付出与摔跤的疼痛，受伤的痛楚，也是只有我自己才可以体会的！
成功，并不属于某些人，只要学会坚持，不用华丽的藻饰，成功与荣誉也会属于你的！
善良可贵作文【五】
那段时间我总是问自己累不累，也总是问自己还愿不愿意坚持。
期末考试前，班主任每天都在提醒我们还有几天还有几个周末，听着听着，我的情绪渐渐带点焦急和愤怒。
是的，我急，我急漏掉的知识未曾补回来。我怒，怒自己“临时抱佛脚”。
我默默地站在校门口，想想昨晚，我睡得很晚。三张试卷，每晚都这样。但我又好强，非在做完规定的三张试卷后还做一张数学卷。我逼着自己坚持做下去。我那会儿觉得坚持过去就好了。
真的累，累到无以复容。真的想放弃，放弃掉所有的愿望。
但当我看见我身边的每一个同学都在努力做题，努力地地坚持，我问自己：他们都能坚持你为何不可以？我明白，坚持是可贵的。所以，我确实坚持了好几天。
直到那一天晚上比平时完成作业早了半个钟头，我怔怔地坐在那儿。忽然，“哗”的一下门开了。
我的伯母进了门，看见我还没睡，神色有些激动：“你为什么还没睡？”
我看她有些不知所措，就淡淡地说：“刚做完，马上睡。”
她立马奔到我床边，扯被子，又铺平，对我说：“快睡！”
我拖着疲惫的步子钻进了被窝，她给我关掉了灯留我一人在黑夜里发呆。
没想到，我第二天竟然迟到了。
谁知道闹什么鬼，家里的闹钟都没反应，等伯母发现时，已是7点半。她来叫我，深睡的我半眯着眼，还不清醒，但脑子里也只有一个反应，完了。
伯母给班主任打了电话，我起床冲到洗漱间，也不知道她们说了些什么。
当背上书包时，已经七点四十了，其实我若跑，肯定能五分钟内赶到，但我的脚却不听使唤，特别沉，像是抬不起来。
街道上车水马龙，我在想我要不要坚持；人们行色匆匆，我在想我要不要坚持；早饭的热气腾腾，我在想我要不要坚持。
伯母陪我到了学校，同学们正吃着早餐。我面对班主任的时候，眼眶里的泪在打转，或许是因为熬夜，或许是因为压力大，或许是因为迟到。反正我差一点就泪流满面了。班主任原谅了我。
我当时对自己说：坚持吧！当作伯母半夜的问候，当作老师的原谅，当作对自己的不足的弥补。其实，你已完成了99%，还差1%，但你不去完成这1%，那99%也是一文不值。所以，坚持吧，坚持是可贵的，坚持就是胜利。
善良可贵作文【六】
昨天，我们学习了一篇非常有教育意义的课文，文章讲的是一堂语文课上，老师问同学们，平时过生日的时候，有没有收到过父母的生日礼物，有没有父母给自己祝贺生日，同学们都不约而同地举起了小手，并且异常兴奋地和同学分享自己的喜悦，可是当老师问同学们是否知道自己父母的生日在哪一天的时候，同学们的脸上居然马上由晴转阴，不好意思地沉默下来。他们的窘态百出，让老师着实吃了一惊。好在同学们非常真实地表现了自己的粗心，所以老师给他们支了一招：告诉他们偷偷地查父母的生日，并给他们惊喜。
读了这篇文章，我受到了很多教育。我何尝不是文章中写的学生的一员呢！每次我过生日的时候，爸爸妈妈总会记得清清楚楚，他们是用爱心在记住我的生日的，并竭尽所能地给我创造幸福的生活。而我却常常因为饭菜不可口而对他们发脾气，甚至认为读书都是为了给他们争光，这是多么错误的想法啊！学了这篇课文后，我决定洗心革面，回报父母对我的爱，努力学习，并尽力关爱父母，特别是要在他们生日的时候，给他们一个惊喜。
我打算这么做：先找机会弄清楚爸爸妈妈的生日在哪天，然后提前给他们准备生日礼物。生日礼物可以是我的零花钱买的东西，也可以是我精心绘制的贺卡，写上我的祝福的话。我想爸爸妈妈一定不会在乎我的礼物是否值钱，而是我沉甸甸的心意。
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，何况有血有肉有思想的我呢？谁言寸草心，报得三春晖。回报父母的爱，让我的'心情变得阳光而美好。
