描写农村孩子的活动的作文300字【一】
有的同学不管主题是否需要，开头总是来一段写景，景物描写成了“万金油”。开篇成功的景物描写，一要精练形象，二要显出特色，三要服务主题，或交代背景，或渲染气氛，或烘托心情，或点出线索。“天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜地响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气……”你看，鲁迅《故乡》开篇的景物描写选择了几个具有鲜明特征的事物，只用了50多个字，就将“我”活动的自然背景和社会背景展现出来，同时人物沉重压抑的心情隐含其中，全文凄清悲凉的基调由此奠定，堪称写景开篇的典范。南通某考生的《那一刻，我的世界春暖花开》，记叙了这样的故事：一只小鸟飞进自习课教室后来飞出窗户，“我”从小鸟身上学到自信沉着的品质，终于解出数学难题。文章开篇这样描写：“天气转暖，太阳的光芒洒满大地。窗外的一排柳树钻出了嫩绿的芽儿，几只可爱的小精灵，在嫩枝上蹦跳着吊嗓子——‘唧唧……喳喳……’。但热闹是它们的，教室里一片寂静，仿佛严冬厚冰下的河水……”如此写景开篇确实巧妙——既点出行文线索——“小精灵”，又写出了“我”被数学题难倒的“寒冷”心情，又为下文写景抒情（“从热闹的春风回到冰冷的寂静”“仿佛从严冬的冰河回到和煦的暖阳”“这一刻，玉门关隘迎来春风，我的世界春暖花开”）做了铺垫。
描写农村孩子的活动的作文300字【二】
你们好！明天我就要结束这１０天的三下乡活动，踏上回归的旅程了。虽然舍不得，但是不得已。
临走之前，我心中有千言万语想对你们说，但又不知该怎么开口，即使说了也不知你们能否好好的理解老师的口舌之言，所以就以一封书信的形式向你们表述吧。
首先，我很想感谢你们，因为你们这几天带给我很多的乐趣，陪我度过了艰苦的三下乡支教生活，让我留下了美好回忆。
然后，我要批评一下大家。因为尽管我每天都会向大家强调纪律，可是每天，课堂上总会有个别同学搞小动作，还是不认真听课。当然，还是会有很多学生上课很认真的，这些同学，我都会看在眼里，记在心里的。希望以后不管哪位老师上课，不管上什么课，你们都要认真对待。还有就是，上课时我希望你们能够积极举手，踊跃回答。我知道，其实很多时候你们是懂得回答的，但你们不敢回答，甚至不愿意回答。对于这一点，我很生气。以后，希望你们能够认识这一错误并及时改正。
这几天，陆续收到不少同学送我的礼物，我很惊讶，更是开心。礼轻情意重，感觉到你们对我的\'喜欢，我觉得这几天的辛苦都是值得的。特别是看到大家给写的心里话，我很感动，老师也想对你们说一句：“老师也爱你们。”
看到大家活力四射，青春活泼的样子，我想起了我的童年。小时候的我也像你们一样调皮、捣蛋。很感谢我的老师，能够耐心的教育我，让我能够步入大学的殿堂，为自己的梦想奋斗。所以现在，我也会尽心尽力的教育你们，希望你们能够好好学习，快乐成长。
其实，老师还想指出你们的一个不足之处，就是你们待人缺乏最基本的礼貌。比如今天，我在发奖状的时候，你们都是只用一只手接过我的奖状。老师诚诚恳恳的用双手递给你们奖状，你们没有向我说声谢谢也罢，可是连应该双手接过别人递给的东西这基本礼仪难道你们都不懂吗？以后，你们一定要好好改正这一坏习惯。待人有礼是最基本的常识，无论何时，无论何地，希望你们都要认真学习礼仪知识，做个有礼貌的好孩子。
好了，我不想再多说，否则你们又要嫌我唠叨了。剩下的两天，我希望你们能够好好表现，不要再让我再让费心了。明晚的晚会，大家要努力哦！
描写农村孩子的活动的作文300字【三】
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!
