在这两种截然不同的选择下,前一类人会因为停滞不前而与成功失之交臂,无法品尝到成功的滋味,因为他们从来不曾为成功付诸过自己的努力、不曾用自己艰辛的汗水浇灌成功的果树,所以他们自然而然就无法看见成功的果实、无法到成功所需要付出的代价、无法了解成功的果实不是一次就能取得的;
然而另一类人在困难面前表现出自己势在必得,不达目的誓不罢休的坚强意志力与不屈不挠的精神,有了这种精神的存在,即使是在通往成功的道路上有多少的艰难险阻和荆棘坎坷只会转化为他们通向成功的一种厚实可坚、永不完结的动力源泉,而失败只会成为他们登向成功的理想阶梯。在他们眼里成功是用千千万万次失败累积而成的,这样失败给的永远只是,而不是惩罚!俗话说:“失败是成功之母”这句话的意思不是经历了一次困难,下次就一定会取得成功;而是在成功还没到来之前,失败是必须经过的,这里的失败指的不是只有一次,或许是两次、三次,成百上千、成千上万次等,也或许永远都不会成功,但是至少我们曾为成功付出过努力,这也是不屈于困难的一种表现,这种表现实属不易,往往这些人已不再期盼着成功的'到来,而是在享受着失败带来的“乐趣”,或许这种“乐趣”是苦涩的,但其中包含的意义已经远远超过成功所带来的喜悦。就好比一般人坐车只是为了达到目的地,但有些人坐车,却是在享受着坐车的过程和驶过窗外的风景。
成功与否,取决与他是否为成功做出过努力,或许努力却得不到你想要的成功那么请你慢慢忽视成功会给你带来的喜悦,享受这失败给你带来的“乐趣”,在某些人的眼中失败的经验教训已经来的不成功更深刻、更具价值、更加的难能可贵。
人人都会犯错误。我自然也不例外。在我的童年,经历了许多大大小小的错误,有些事我早已忘记了,但有一件事我永远也忘不了……
小学四年级时,我养成了写的.好习惯。一天,我打算写一篇日记。选好素材,埋头“刷刷”写了起来:我写的是一次课间时,我一时疏忽,把眼镜放在书桌上,就出去玩了。当我回到教室时,我的眼镜已经不知被谁碰到地下,并被踩得面目全非:一个镜片打碎了。一个镜片也掉了下来。写完以后,我拿给爸爸妈妈看,一心等待他们对我写日记的表扬。可是,他们看着看着却笑得前仰后合,我忙问怎么回事,爸爸指着一句话笑得上气不接下气。我夺过日记一看,也乐了起来:原来,我把眼镜写成了眼睛了。我的眼镜被踩碎了?变成了我的眼睛被踩碎了?
事后,爸爸语重心长地给我讲了一个故事:一个指挥中心由于检查时疏忽了一个小数点,导致飞船偏离了航线,坠毁在太空中。爸爸严肃地对我说,做事要认真,像你这样马马虎虎,长大以后会吃大亏的。听了爸爸的话,我脸红了,我暗暗下定决心:一定要做一个认真的孩子。
直到今天,这件事我一直铭记在心中。这真是一次难忘的教训。
课程的要求,是用502强力胶水将一次性筷子,粘接成一个50厘米的筐子。
上课时,教美术的李老师一走进教室就把窗户打开,把电风扇开启。
我们非常诧异:大冷天的,为什么要开窗户、开电风扇,还不把我们冷死?
502是一种挥发很快的胶水,如果不把电风扇和窗户打开,它刺激你们的鼻腔,可能会使你们得鼻炎。李老师似乎看出了我们的疑惑,解释说。接着,他强调道:502胶水粘力特别强,无论什么东西,只要一被它粘上就很难分开了。所以,大家要小心使用,不要弄到手上啊!
我听了老师的警示,心不在焉地点了点头。
李老师讲完了如何制作筐子后,我们就开始动手做手工活了。
我小心翼翼地把502的封口处扎出来了一个小孔,挤出胶水,粘到搭接起的'筷子上。同桌不小心,碰了一下我的手。我怕502掉在地上,立刻用力捏住小孔,反倒把不少胶水挤到美术书的书套上。我手忙脚乱,立刻拿蘸水的口纸去搽。由于书套非常光滑不吸水,粘在上面的502不容易挥发,我轻而易举就擦干净了。我心想,这个502也不像老师说的那么厉害啊。
接下来,我做手工也大手大脚起来。不好,胶水粘到我的右手拇指上了。我立刻跑到卫生间,用水冲洗,用手去抠,可502依然牢牢地粘在手指上。我很生气,用嘴使劲去咬。不好,手指的皮被咬下来了一层,痛死我了。无奈,我只好向老师求救。
李老师看到后,没好气地对我说:都说了要小心,你偏不听,这下好了吧!没事的,你不用管它,过几天就会慢慢脱落的。只不过,这几天‘502’就一直会粘在你的手上喽!
看着大拇指上的伤痕和变成硬茧似的502,我不禁感叹:做事真的不可一意孤行、自以为是了,否则会吃亏的。
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