可爱的老虎作文二年级【一】
老虎同意了狮子的提议说：“你说的没错，与其对立不如我们两个联手，但是我们必须签一个合同。”
狮子说：“什么合同？”
老虎说：“一个不损害我们两个人利益的合同。”
狮子答应了，很长一段时间里，狮子和老虎都很友好的统治着国家，可是就在大象提出了扩充领土的情况下发生了分歧，大象家族的人口越来越多，领地已经不够容纳它们的族类了，大象请求狮子王和老虎王分割些领土给自己。
狮子不愿意将自己的领地分给大象，就把老虎的领地割了一块分给大象，老虎看见了生气的说：“为什么不划分你自己的`领地给大象，偏偏要割取我的领地。”
说着老虎拿起笔在地图上把狮子的领地割去了一块分给大象，狮子王大吼说：“你这是在损害我的个人利益。”
老虎说：“如果我把我的土地割去，那也是损害我的利益。”
两个人不断的争吵，最终撕毁和平条约，狮子从此统治了草原，而老虎则统治了森林。
大象没有得到土地，只好带着自己的族群到处游走，有时在森林生活，有时在草原生活。
可爱的老虎作文二年级【二】
当遍地都开满五颜六色的花的夏天到来时，小老虎和小豹子又相约来到那绿得像抹了油一样的草地上，感受着太阳给予他们的呵护，这两个小家伙又在讨论着彼此感兴趣的话题。听!“我们要玩什么才好呢?”“我们玩捉迷藏吧!”“好。”
开始捉迷藏了，小豹子藏，小老虎找。话音刚落，小豹子就一溜烟似的朝小山后面跑去，因为是盛夏，树棵棵得枝繁叶茂的，一眼望去满眼都是绿色的，为小豹子构成了一道天然的保护屏。尽管小老虎绞尽脑汁想出了各种各样的办法，还是无法找到小豹子，这时太阳公公也了一天的班，该回家休息了，小老虎只好宣布投降来结束这场游戏。看着他们那样子就知道他们玩的.有多开心啦!
可爱的老虎作文二年级【三】
蜗牛是软体动物，抗上去有点透明。它们小小的脑袋上长着两对又细又长的触角，想四根电线前后竖着。触角上有两粒芝麻般大小的黑点。我看了科学书，知道了那是它的眼睛。这眼睛太小了，还 这么隐蔽，太有趣了，简直可以忽略不计了。我试着用笔尖去触碰它的触角，它马上就把触角缩了进去。我又用笔尖触碰它的身体，它又把身体缩进了壳里，反应极快。可不会儿，它又会马上爬出来。蜗牛身上有个大大的`壳，像座防房子，上面有许多形状的花纹，颜色也是深浅不。要是放在灯光下看，它的壳又有点透明，非常好看。我想，蜗牛在它的壳里睡觉定会很舒服。
蜗牛爬行的速度好象没有我平时想的那么慢。我们平时说个人动作慢的时候总是会说他像“蜗牛”样，可是蜗牛的脚在哪呢？原来它是靠“腹足”行走的。
蜗牛好象挺害羞的，我喂她们新鲜菜叶的时候，她们总是在沙土上磨蹭着，从不当我的面吃东西，可过了两小时，就会发现菜叶上面有很多大大小小的洞。原来，它们在我面前装作很斯文的样子，背后的“吃相”也是“狼吞虎咽”的。
每天早晨起床，看到蜗牛，总是爬盆子的顶部，旁边有很多黑点，这应该是它们的“排泄物”吧。原来，蜗牛也是“夜猫子”，白天休息，晚上活动，可能它们每天晚上都要比赛“跑步”，看谁先爬上“屋顶”。
有次，妈妈看到只蜗牛缩在壳里，有层白色分泌物封住了洞口，妈妈以为蜗牛死了，就想把它扔了。我跟妈妈解释说：“这是蜗牛在休眠，你只要把蜗牛拿出来，给它淋点水它就会苏醒的。”妈妈照着做了。果然，那只蜗牛从壳里爬了出来，好像在说：“是谁打扰了我休息？我正在做美梦呢！”
妈妈告诉我，蜗牛还 能做药呢。在以前的《本草纲目》里就有蜗牛治病的记载。它还 有“软黄金”的美誉呢！
蜗牛不但可爱，还 对我们人类的健康有帮助，我很喜欢这些“新朋友”。
可爱的老虎作文二年级【四】
十一长假，我回了奶奶家，一下车，便看见奶奶家的小猫正懒洋洋地卧在地上晒太阳。
瞧，小猫眯着眼，摇着雪白的长尾巴，一会儿扇扇那双小小的黑色耳朵，一会儿舔舔那身黑白相间的外套，还不时活动一下那四只小短脚。
看它那么可爱，我忍不住走过去，想要摸一下它那身毛外衣，可刚刚走近，小猫便条件反射似的站了起来，“刷”的一下消失在草丛中，可我知道，它一定在暗地里窥探着，于是灵机一动，从屋里拿出一块鸭肉，说：“小猫乖，出来吃点心！”嗬，这招真灵！小猫迈着标准的猫步走了过来，谁知，它刚一走近，便一下子叼起鸭肉，又一次消失在草丛中。弄的我哭也不是，笑也不是。
为了和小猫搞好关系，我隔三差五的喂它吃东西，这会儿给几只虾头，那会儿扔个鱼尾巴，渐渐的，小猫和我混熟了，只要我一呼唤，它便欢欢喜喜地蹦过来，在我的裤腿上蹭来蹭去。不过，如果我手上没有它爱吃的鱼骨头，它就连正眼都不瞧我一下。有一次，我用鱼头去引诱它，可它死活不肯来，我生气了，转身就走，这下子，小猫一下子跑过来，“喵喵”叫唤着，好像在说：“我只是开个玩笑，不要当真嘛！”我乐了，放下鱼头，它马上就津津有味地吃起来了。
有一次，我发现小猫正和一把拖把“搏斗”，小猫的一只前爪好像被拖把缠住了，它费了好大劲儿才挣脱出来，卧在地上直喘粗气，一边瞪着圆溜溜的.大眼睛，歪着脑袋盯着拖把，好像在说：“这是什么怪物？”我被它的神情逗的哈哈大笑。
这就是奶奶家不仅淘气，还很可爱的小猫。你喜欢它吗？
可爱的老虎作文二年级【五】
我家有一只傻得可爱的小猫。它有眼睛圆圆的，像一对大大的玻璃球；嘴巴两分别坚着三根小胡须；全身毛茸茸的，雪白的毛中还夹怵着黄色斑点；四只梅花形的肢掌，再加上毛茸茸的尾巴，看上去挺威武的。乍一看，可以把人糊弄住，其实我家的猫傻得可爱。
小猫的傻，体现在它有胆小、淘气和贪吃。
有一次，小猫刚洗完澡，妈妈正在用电吹风给小猫吹干毛发，由于小猫怕电吹风“嗡——嗡——”的响声，只见，小猫便“嗖——”地一下钻进了床底，等妈妈反应过来，小猫已经在她的眼皮底下逃走了，妈妈只好用棍子从床底下来回翻腾，突然“嗷——”地一声，脏兮兮的小猫从肮脏的床底逃了出来，唉！小猫又要重新洗一遍了。
可更生气的是，小猫把毛钱团也当成了自己的玩具。有一次，小猫看见窗台上有一个毛线团，于是，小猫便三步并做两步地爬了上去，咬住毛线团，并在窗台上来回跑，最后给来了五花大绑，没办法，只好帮它解绑了，并把它抱了下来。以后，小猫再也不敢上窗台了。
最让我生气的是，小猫每次吃饭时，都要吃个撑得走不动的时候才罢休，最后在原地趴着，一动也不动，妈妈以它撑死了，但是，我不相信，于是，我便轻轻地蹭它，它便“喵——”地叫了一声，把我们吓了一跳。唉！这个猫最后在那趴了一小时才起来。
我喜欢这只胆小的猫，我喜欢这只淘气的猫，我喜欢这只贪吃的猫，我喜欢这只傻猫。
可爱的老虎作文二年级【六】
今天，大奔和奔奔来到剑场，在这里他们要迎接一次挑战——和凶狠的敌人打斗。比赛开始了，第一场是舞剑，奔奔VS大黑熊，只见奔奔手里出现了一把金晃晃的大砍刀，黑熊拿着一把银闪闪的巨剑，因为奔奔的大砍刀太重，舞起来的动作不够优美，而黑熊的巨剑和他的身形正好匹配，所以，奔奔失败了。
奔奔虽然输了，但他并不感到伤心，因为正是这次比拼让他看到了自己的不足，也确定了自己今后要努力的方向，他的进步我们将拭目以待。
可爱的老虎作文二年级【七】
中山市水云轩小学四年级陆诗琼
我从小就很喜欢画画，从一年级暑假开始，父母就带我去少年宫学国画，一直到现在，风雨不移，雷打不动，逢周末我的身影就出现在少年宫，通过这种坚持不懈地练习，我的画画水平有了很大的进步，花鸟草虫在我那稚嫩的笔下也变得惟妙惟肖，栩栩如生了，我也有点洋洋自得，飘飘然了，老师觉察到我的\'心理，语重心长地对我说：“大自然的景物多姿多彩，你不要经常画这些你熟悉的东西，你还应该尝试着画其它的一些景物，就当是练笔，多练才能笔下生花呀。”我觉得老师说的话很有道理，便决定画一些高难度的动物。
我先学着画猫，猫练熟之后，我就开始画起“大家伙”---老虎啦。老师说：“想画好老虎可不是一件容易的事，特别是它的五官，要画的传神就需要仔细观察。”我开始练习画老虎，起先怎么画都画不好，自己看着都觉得别扭，慢慢地我找到窍门了，老虎的皮毛，躯体，脚和尾巴都过关了，可是老虎的神态，五官怎么画都觉得差强人意，老师说得对，想画好老虎的面部五官特别难，无数的稿纸被我一气之下抛进了垃圾篓子，正当我愁眉不展时，老师又来给我指点迷津了，他说：“老虎的眼和鼻子就像一个倒三角形，上面的两个角画眼睛，底下的画鼻子，掌握好分寸，问题就解决了。”我照老师的方法去试了，一遍，不行，两遍，还不行，……哼哼！我就不服气，一遍一遍地画，我先拿铅笔练习，铅笔的练熟了，就拿毛笔来练。就这样，每天坚持练习两个小时，通过一段时间的练习，我画老虎熟练多了，我尝试着在一张纸上画上了五只姿态不一的老虎，爸爸看过后满意地对我说：“真不错，能不能画张群虎图，让我也开开眼？”爸爸鼓励的话语激发了我的创作激情：挑战一下自己吧，画一张群虎图给他瞧瞧？
我有一本画册，画册上有一幅图像给我留下了深刻的印象：这幅图出自一位大师之手，图上画着二十六只姿态各异的老虎，它们虎虎生风，惟妙惟肖，我想仿照这幅“群英会”画一幅“猛虎下山”。说干就干，我花了整整两个月的课余时间潜心创作了一幅“猛虎下山图”，这幅图被老师拿去参加第四届全国国画大赛，我竟然拿了全国特等奖，心里那个美啊，真是兴奋得几天都睡不好觉了。
哈哈，我终于战胜了“老虎”，我发现只要有目标，并且坚持不懈地去努力，准会有成功的一天。
指导老师：段金燕
