脱离了梦想的牵挂,生活变得枯叶一般的干涩,失去了生命的光彩,再也没有了往昔的勃勃生机,曾经的梦想、欢乐都变成了一页页惨白无力的日记。
在懵懵懂懂中我开始知道了什么才是现实的生活,一连串的打击使我突然明白过去的自己是活在一中虽然美好但已无法挽回的梦幻之中,同时生活也让我渐渐的明白过去的六年在让我获得快乐的同时也使自己渐渐失去了为美好生活而奋斗的勇气,在自己玩山游水的快乐之中,慢慢使自己乐不思蜀,陷身于短暂的尘世浮华。
可是我是我自己的,我的命运由自己把握,我不是一个甘于平庸的人,我会活出自己的精彩的,我会在匆匆岁月中挖掘属于自己的东西,我会让自己的生命再一次点亮寻求之灯,无论前面是地雷阵还是万丈深渊,我都会依然前行,因为我知道我的快乐不在这里,我的价值也不在这里,我会奋斗,为了快乐,为了自己的价值,我会的,会活出自己的精彩。
等着吧,我会创造一个崭新的自我的,在大家的眼里,那将是一个奇迹!!!
自信是天空中闪耀的流星,照亮漆黑如绸的天空,指引迷失方向者,给予其希望:自信是引风飘扬的船帆,承载希望,带着信念,更向远方。自信,是人生中的明星,是通向成功的动力,让我们活出自己的精彩。
自信,造就了足坛第一人。梅西从小热爱足球,天赋极高的他往往在球场上成为主角。
然而11岁时,他被查出患有侏儒症,终生可能无法长高。面对这个噩耗,梅西没有放弃,他的天赋与在球场上奔驰的感觉让他不甘放弃,他继续参加比赛,并在一次次的比赛中找回自信,他知道,自己或许无法长高,但他的天赋与在球场上的自信可以让他成功。他不断努力,并加入了巴萨,同时在巴萨的帮助下,治疗侏儒症。面对这个机会,梅西亳不犹豫地把握机会,终于,他展现出光芒,十余次金球奖,数次足球先生,让人忘了他的矮小,他用自信,成为了“足球之神”。
梅西的自信,让他成为了足球界的里程碑,亘古留名。
自信成就了史泰龙的演艺人生。史泰龙出生于一个贫民窟,二十岁时,他暗自下定决心,绝不堕落,决定走向演艺之路。然而,当他去面试时,没人接纳他。他开始询问原因,明白是自己口吃与体格后,他开始苦练,用石子放在舌头下练说话,模仿他人来练演技。之后,他又去打拳,一年之后,他写下《洛奇》的剧本,又开始不断投稿,最终,一位导演用了他,他有自信让自己演好这个剧本,果然,《洛奇》上映后,他一夜成名,成为影帝。
史泰龙的自信,让他成为电影界的传奇,留下佳话。
自信如明灯,让我们找到成功的方向,我们应该找到自信,活出自己的精彩。
窗外,鸟儿正啁啾。太阳暖洋洋的,一派绿色,春暖花开。春天来了!题记
听着鸟儿的叫声,我四处寻找着这只鸟,没找到。也许,它是春天的使者,来召唤我的吧!
看窗外,垂柳已绿。忽然想起两棵树。一棵树,长在人来人往的路边,树冠很大,撑起一大片绿荫。烈日下,总能为人们带来阴凉;另一棵树,长在荒野上,歪斜难看,从来无人理睬,却快活的生长,树枝在风中欢快的舞蹈。这两棵树都活出了自己的精彩,他们的生活环境不同,追求也不同,但是他们都有同一种感受快乐。一棵树因奉献而快乐;另一棵树因自由而快乐。它们都精彩的活着!
对于每个人来说,精彩不同。对老师来说,桃李满天下即活的精彩;对企业家来说,事业成功即活得精彩;对医生来说,救死扶伤即活的精彩;对我来说,什么叫精彩呢?
我曾见过一颗小树,一颗十分小的小树,最多最多40厘米,真的很小。但是,它却笔挺,有一种威严,让人不敢轻视。它长在窗台上,没有花盆!你不知道它是如何长出来的,可它确实长出来了,且生机勃勃,青翠欲滴。虽然,它是一棵白杨,但是哪怕是白杨,也没人可以解释它是如何穿透钢筋水泥和瓷砖钻出来的。但是风不肯行好,把它送到如此艰苦的地方,哪怕排除万难一长出来,就注定要被砍掉。如果是你,忍心扼***它的生命吗?我不忍心,我会把它连根拔起,种到公园里。这样它可以更好的活着,我也有了一颗树,多美的场景!可如今它只剩下了一小节枝干,我不知道它有没有勇气在今年春天长出来,但是它已活出了自己生命的精彩!
窗外,又一声鸟鸣,清脆、急促,像在催促我去,去吧!去大自然里,活出自己生命的精彩!
我想,努力学习、快乐生活就是我生命的精彩!
在挑战面前,你是否能发挥自己最大的潜能?在灾难面前,你是否能做到永不言弃?在困难面前,你们是否能团结一致,共度难关?《开学第一课》令我心潮起伏。
举重运动员刘春红,在北京奥运上,六次试举五次打破世界纪录,最后夺得金牌。那一刻,每个人的心都被震撼了,是啊,人的潜能是无极限的,看你能不能最大限度地挖掘出来。于丹教授说得好,刘春红的对手不是对方,也不是世界纪录,而是自己的极限。我们为什么不能成为第二个、第三个刘春红呢?面对这一点,我真有点惭愧。当我在一千五百米的跑道上感到力不从心、两腿灌铅的时候,当我认为自己再也没有力气跑下去而停下来的时候,我想我的潜能已经静止在那里了;当我因为思考了好久也没做出一道题而放弃的时候,我的潜能已经被我扼***了。发挥自己最大的潜能吧,你会活得更精彩!
李中俊,我佩服的小姑娘,不慎跌入四十米高的天坑中,凭着自己坚强的毅力和不懈的坚持,克服种种困难,奇迹般地爬了上来,挽回了自己宝贵的生命。汶川大地震,多少人因为没有坚持而失去了生命,又有多少人因为一直坚持到最后而看到了明天的太阳。再坚持一下,你会活得更精彩!
开学第一课的第三讲更是让我感动,在困境面前的那种无人指挥的团结协作、群策群力。其实无论在什么时候,我们都不要忘了集体的力量。南方的雪灾,正是大家的共同努力,人民的生活才得以安宁;四川地震,正是全国人民万众一心,众志成城,才保住了几千人甚至几万人的生命。
潜能你我都有,发挥潜能离不开一颗坚持的心,更离不开我们的齐心协力和团结一致,《开学第一课》我生命的第一课,努力学习吧,同学们,知识守护生命,活出我们的`精彩!
世上不乏伟人,可更多的是平凡的人。也许我们终将只是星海中一颗飞逝的、不起眼的星,但也要在黑色的幕布下舞出一道绚烂的光芒,活出自己的精彩!
像树林中的一棵小树,也许我们不是最高的那一棵,甚至只能借着两旁高大的树干中投过来的几簇阳光苟且存活。但终有一天,变成木炭的我们都会在烈火的鼓舞下放出最耀眼的光芒。纵使我们不起眼,也要活出自己的精彩!
像秋天的黄叶,我们不愿离开哺育我们的大树,不愿落到地上消释成湿软的黄泥。“一生多短暂啊!”你想,无情的寒风却将你席卷到底,以为生命即将完结,便闭上了双眼。来年春天仰头一望,却发现枝头上因你的滋养又生出了一片片新绿。即使生命短暂,我们仍要活出自己的精彩!
或者你心甘情愿做一只地下的蠕虫,在这阴暗的泥洞中惶虚度日?还是做一只提心吊胆的老鼠,随时防备着别人的拖鞋?朋友,与其苟延残喘,不如纵情燃烧!走出阴湿的地洞,和我一起在阳光下奔跑!
或者你事业失意,一蹶不振;或者你学习乏力,几度放弃;或者你饱经沧桑,认为自己一事无成?伟人并不是人人都可以胜任的,但你不能认为自己平凡得一无是处!生命的精彩,更在于点滴之处!
我不求有王尔德鼎盛时的轰轰烈烈,不求有兰波的才华横溢。不顾他人流言蜚语,不畏世事艰难,我要活出自己的精彩!
人的一生,漫长而又简短。人生在世,难免遭人非议,其中,非议又分好的与坏的。每个人都有自己的特点,这些特点在我们身上表现得淋漓尽致。
遭人非议,那么我们首先就要分辨对方的观点,对自己的行为有没有帮助,然后取长补短。其实人生就是要活出自己的精彩,别人的观点终始是别人的,又何必太过于追究别人的看法呢?明智地人与愚蠢的人的区别就在此,还有一点,好的建议就要接受,否则吃亏的是自己。
朋友,我们来到这个世界是为了谁?为了别人,有一点吧,但更多的是为了自己。活,就要活出自己的个性,我们不要生活在别人的阴影里,我们要活出一个不一样的自我!
与我们相遇的每一个人在我们的生命中走过,不管是你最亲的人,最爱的人,最好的知己,终有一天你都会与他们分离,所以我们不需要在乎每个人自己的评价,并不是每个人的评价都是对的。
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,正是因为这个,你才变得多样性。你从各种角度看待别人,你就会得到不同的结论,因为我们活出自己的精彩,所以才有“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。
人生就应该活出自己的精彩!
从小到大,一直都被大人们不断地与其他的小孩比较。昨天说表妹学会游泳,今天说堂姐考了年段前五。每每听到这些夸奖别人顺便贬低自己的话,我总甩出一副不屑的样子,心里实在觉得烦。也许是骨子里的倔强因子起了作用,我总想着要超过她们,让大人们无话可说。无奈我从小就是一个笨小孩。老师夸我聪明,亲戚夸我伶俐,可我自己知道,我和其他孩子比,一直都差了那么点。别人能够轻易解出来的计算题,我却要在脑子里转了好几圈;人家画得一手好画,我却只能描得乱七八糟;其他孩子能唱能跳,而我却只愿意在角落里摆弄玩具。也许在潜意识里,我是和其他同龄人不一样的。
步入初中,原来闲暇的玩闹时间瞬间被繁重的课业占去了一大半,为了不辜负父母和亲朋好友的期望,我只得老老实实和其他同学一样坐在教室里,认真地听课写作业,因一道极难的习题抓破脑袋,为了明天的小测能够顺利过关而咬着唇死背单词。踩着上课铃声进教室,下课与死党腻在一起吵闹成一团的日子渐渐消失了。认识我的人都说,我变了,变得乖了。我成功地成为父母心目中的好孩子。不禁在心底问自己,你和别人一样吗?
我和别人一样。勤勤恳恳读书,将来考上不错的大学,毕业后兢兢业业工作。一样脚步飞快地穿梭于繁华的街道,寂静的小巷。一样在难得的周末一觉睡到自然醒。一样忙于应酬,与同事小心翼翼地交往。一样恋爱结婚,一样相夫教子。
我又和别人不一样。有自己与众不同的个性,有属于自己的小梦想。有独特的喜好,有特殊的习惯。淹没在人群里不会闪光,但认识我的人却能立马看到我的所在。骨子里还有别人学不来的慵懒与倔强。
这样和别人一样抑或不一样的我,必会在自己的小世界里,活得特立独行,活出属于自己的精彩。
睥睨群峰的泰山高耸矗立,世人为它的雄伟峭拔而扼腕叹息,它有自己的精彩;宽阔无垠的海洋姿意肆虐世人为它的怒吼咆哮而赞叹嘘唏,它有自己的精彩;熠熠照人的星空缤纷闪耀,世人为它的变幻莫测而新奇诧异,它有自己的精彩。
不同的人,不同的处境同样也有不同的精彩。仙人掌蜷缩内敛,沙漠大黄舒展张扬,一个从容,一个灿烂,它们各有自己的精彩。
自信坚强,乐观向上,她活出自己的精彩。
她是处在十八册地狱最底层的人,又聋,又哑,又盲。海伦。凯勒一出生便注定啦她的命运,要么沉沦堕落,要么不同凡响,而她选择了后者。在启蒙老师安妮。莎莉文的带领下。她开始“读书识字”,甚至念完啦大学,著书立说。上天的残酷并没有剥削她对生活的渴望,在黑暗中她选择诗意的生活。她用心体验着大自然赋予她的一切,笑着写出《假如给我三天光明》。上天给啦她黑暗的眼睛。海伦。凯勒却用它来寻找光明。她活出啦自己的精彩。
东篱隐逸,南山赏菊,他活出自己的精彩。
“结庐在人境,而无车马喧”,是他对这个时代最有力的反击。曾几次出仕而又多次隐逸,陶渊明活的如此豁达,潇洒实在令人心生羡慕。“山气日夕佳,飞鸟相与还”,是他对自然的体验,夕阳西下飞鸟作伴,何不是一种享受呢?南山下,东菊边,饮酒赏菊。日升而出,日暮而归,沐浴着大自然的光泽,怎会不叹出“欲辨已忘言”的感慨呢!洒脱,飘逸,他活出啦自己的精彩。
始终如一,痴心不改,他活出啦自己的精彩。
曹雪芹为《红楼梦》呕心沥血。增删五次,批阅十载,可谓字字看来皆是血,十年辛苦不寻常,而周汝昌却为红学倾其一生,曾历经多少艰难却始终不改对红雪学的痴迷,有“红学痴儒”之称的他,目盲耳聋,穷六十载,建立红学“四支”,使《红楼梦》之光华,粲然世人,他虽已西去,但名字却同《红楼梦》一道被刻在时间的轨道上。他痴,他迷,他活出啦自己的精彩。
逆境重生,积极乐观,史铁生活出啦自己的精彩;柔骨如铁,永不服输撒切尔夫人活出啦自己的精彩;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴,越王勾践活出啦自己的精彩。
日升日落,云卷云舒,时间匆匆流过,与其轻轻划过,不如活出精彩给这个世界留下些绿色。
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