写制作花灯的作文【一】
“哇，好多花灯啊。”上海城隍庙迎来了新年花灯展示。有活灵活现的凤凰、有昂然挺立的金龙、还有精忠报国的岳飞……
让我先说说岳飞吧。你看，他身穿淡蓝色战袍，头戴金色的头盔，身后还披着一件红色的斗篷，还有他骑的那匹白马，白马的胸前还挂着一个红黄相间的铃铛，真威武啊！
我再说说牛郎织女吧。牛郎织女遥遥相望不能相会，这时他们脚下飞来数不胜数的喜鹊，喜鹊还为他们搭起了一座天桥。最终牛郎与织女相会了，真让我感动。金光闪闪的大元宝灯光吸引来许许多多的游客。你瞧三个儿童在大元宝旁边你追我赶，最有趣的要算那个身穿蓝色旗袍的男孩子，只见他抱了一个小元宝，因为小元宝太重了他拿不动，所以他一屁股坐到了铜钱堆上。好有趣啊！
金黄色的大马可是花灯中的主角，只见它提起双腿屹立在白云堆中，突然它的两侧飞来两条巨龙，正所谓龙马精神，真是震撼人心！
我们中国的传统文化真是博大精深，除了花灯还有许多文化等你去探讨。
写制作花灯的作文【二】
十点左右，锣鼓声远远地传到了我耳边，我站在拥挤的人群中翘首等待，迎接游行的队伍。来了，来了，人群开始躁动起来。游行队伍可热闹了，就像一条长龙：男的、女的、老的、少的；走路的、开摩托车的'、开小汽车的；红的、粉的、绿的衣服；粉的、紫的、蓝的彩带等饰品；腰鼓队、舞龙、舞狮、扇子队、西游记人物队、踩高跷……灿烂的微笑开在每个人的脸上。舞龙队过来了，邻居的伯伯闯进队伍中，示意让他们为我们表演。舞龙队立马摆上阵势，开始表演了。只见龙珠时而高时而低，时而左时而右，龙头追随着龙珠，也高低左右地追逐着。龙身不停地扭动着，上下翻滚，左右摇摆……让大家赞赏的还有腰鼓队。这是一支由二三十个妈妈奶奶们组成的队伍。她们一致穿着粉红色的衣服，腰系腰鼓，手拿鼓槌，有节奏地敲着鼓，跳着舞。一会儿分开排成纵队，一会儿合成圆圈，变换着不同的队形，舞出不同的花样，那动作整齐划一，轻盈优美，真是让人赏心悦目。大家纷纷鼓掌，许多人还用相机或是手机拍摄下了这精彩的表演。表演完了，队伍又继续前行，足足三十分钟的时间，游行队伍才完全从我们身边走过……
花灯盛会装点着沉静的乡村，浓厚了乡村节日的气氛！这一天我兴奋得连晚上做梦都还沉浸在花灯盛会中！
[点评]：小作者从自己的视角描绘了花灯盛会的盛况，详写舞龙队、腰鼓队的表演，其他节目略写，点面结合，详略得当。排比、比喻的运用使文章增色不少！足见孩子的语言积累较丰富！对于四年级的学生，这可算是一篇成功的习作了！
写制作花灯的作文【三】
晚上，我和妈妈一起去府文庙看花灯。
走进府文庙，里面真是人山人海，挤得我和妈妈都站不稳了。接着，我们左钻右钻，终于看到花灯了。啊，这简直是灯的海洋，光的世界。
这里的花灯真好看！你看那个“雪人灯”，两个雪人头戴可爱的帽子，围着漂亮的围巾，尖尖的鼻子，灿烂的笑脸，非常可爱。其中一个雪人提着一串鞭炮，另一个拿着灯笼，很开心的样子，还有那个“牧童骑牛灯”一个牧童坐在牛背上吹笛子，斗笠放在旁边。看到这个花灯，不由得让我想起课本上学过的一首诗：牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。“多么奇妙啊！”我忍不住大叫起来。
我们边走边看，发现与“牛”的有关的花灯特别多。妈妈告诉我说：“这是因为今年是牛年。”还有熊猫团团与圆圆、龙灯、双翅凤凰灯……一个个造型奇特、栩栩如生。这是我有生以来第一次看到这么奇妙的花灯。心情十分激动，一路兴奋地尖叫着。
啊！今年的花灯特别美，明年我还来看花灯。
写制作花灯的作文【四】
每年正月十五左右妈妈都会带我去看花灯，今年也不例外。
正月十三晚上我们一家吃完晚饭，老爸开车我们一起就去了趵突泉，还距离趵突泉有一段时，我们的汽车就走不动了，有好多警察叔叔在执行任务，只见大街上人来车往好热闹啊。终于找到了一个车位把车停下。
趵突泉门口人群熙熙嚷嚷，好不轻易挤了进去，因为是傍晚，公园里的灯都亮起来了，好漂亮啊！今年是龙年，公园里大大小小的灯全都和龙有关，挺有意思的。
灯会里有好多体现老济南风俗的，比如有济南府，芙蓉街等等的老街巷，还有许多民间艺玩，又拉洋片的，有捏泥人的，还有剪纸的。我跑来跑去，差点跑丢。我还看到有一组灯，是龙的九个儿子，太棒了，我第一次知道龙还有儿子，而且他们的名字还特别难写难记，我只记住其中的几个，有一个叫囚牛，一个叫赑屃，一个叫叭夏，还有叫饕餮的，反正很难记，我只记住这几个。
在有名的趵突泉三股水处更是人山人海，老爸给我照相照的不是我自己，好多不认识的人也挤进了我的照片里，哈哈因为人太多了。
今年的灯会好漂亮啊！明年灯会再见吧！
