感动高中作文1000字记叙文【一】
犹记那年冬天大雪纷纷扬扬，天早早便暗了。寒风凛冽，积雪冰凉。寂静中，总不断传来老阿婆嘹亮的叫卖声，甚至可听闻那辆破推车的“吱嘎”声。是那么清脆，久久回想。
我习惯每日放学便拿碗去买豆腐花，很便宜，冬日里吃感觉格外温暖。那日放学晚了，天早已阴沉下来了，回到家，拿起碗，奔出门，却不见那抹苍老的身影，我有些失望，这时，却听见了破推车的“吱嘎”声，我循声望去，那不正是老阿婆。
她一步一步慢慢走着，踩着湿滑的雪，步缕蹒跚，她没有戴手套，两手紧握车把，她的手很红很肿，却握得那么有力。她头戴一顶紫红色的棉帽，一条粗毛大围巾，显得更加臃肿，笨拙。
我赶忙跑去，“阿婆，来3元豆腐花。”她停下车，不好意思地说：“小姑娘啊，卖完了。”我惊讶而后又失望，她张了张嘴，想说什么，望了望我手中的大碗，顿了顿，说：“这样吧，家里还有些，碗给我，帮你拿些来。”我急忙招手说：“不用了，太麻烦你了。”她笑了笑，拿起碗便跑走了。
我站在雪地中，身旁是这辆破推车，上边零零散散地放着瓶瓶罐罐的调味品，下边是两只空桶，还有一只塑料小盒子，里面只是一些零钱，天彻底黑了，更冷了，怎么老阿婆还不来，我跺着脚，嘀咕道。
这时，远处一个身影渐进，是一个跑动的身影，很滑稽，下身跑动，而上身却僵直着，步履很是笨拙，渐渐近了，的确是老阿婆，我仔细瞧着，不由惊讶，她捧着碗，窝在胸前，可能怕弄脏，又挺直了背，没有积雪的道路，她不走怕滑，便走在厚雪中，每一步，雪都陷到她小腿，她走得很快，抬头见我，还用她嘹亮的嗓音喊了句：“来了。”我不由得感到喉颈有些堵塞，一时间说不出话来，眼睛有些酸涩。
她跑到车前，手脚利索的加佐料，红肿的手明明已经裂缝了。她一边做一边说：“学生上学辛苦，喝点热豆腐花好呀。”此时此刻，我的眼睛湿润了，我不愿张口，只怕一不小心，便涌出泪来。
那天的豆腐花很热很热，暖暖的，心中热澄澄的，同样也是明净净的。
那一次，我真的感动了!
感动高中作文1000字记叙文【二】
记得那是一个冬天的晚上，寒风凛冽，北风呼呼地刮着，一阵阵刺骨的感觉直击心扉，我一个人在大街上孤独地走着，阵阵寒风让我不由得打了几个冷颤。只有几盏路灯，忽明忽暗，更衬托出我此时此刻的凄凉。所有人都已经回了温暖的家，唯独我，形单影只地走在回家的路上。
我一边走路，一边沉浸在美好的幻想中，如果这个时候能有一个人能送我回家该有多好啊。我就不用在冷风中走那么远的路，还能够早点回家了。就在我想的出神的时候，突然，一个中年男子骑着自行车快速地从我身旁经过，好巧不巧，正好擦到了我，我一下子就被碰倒在地。他骑着车回过头一看，反应过来好像撞了人，可他却没有停下来，反而逃之夭夭。
我心里顿时凉嗖嗖的，感叹着世态炎凉，我坐在地上，想要爬起来的时候，发现腿抽筋了，我顿时感觉十分失落，心想：为什么我今天这么倒霉。这时，又有一位骑自行车的阿姨经过，她看见我摔倒在地上，连忙刹车，下车将我扶起来。可是由于冬天穿的比较多，大棉袄让我变得笨重，阿姨根本扶不动我，所以我还是只能瘫坐在地上。
阿姨了解到我腿抽筋了，所以就马上将我的腿舒展开来，伸出手替我揉了好久，我的腿才反应过来，顿时就好多了。阿姨亲切地问我：“你的腿应该不疼了吧？这么晚了，你一个人在街上走干嘛？不回家吗？”我思忖了一会儿，回答说：“阿姨谢谢您，我的腿已经好了，我爸妈今天晚上要加班，所以我就只能一个人走路回家。”阿姨点点头，说道：“要不我骑自行车送你吧。”我有点戒备心理，犹豫了一会儿，直接拒绝了。阿姨好像看出来我在想什么，笑着说道：“别怕，阿姨不是坏人，这么冷的天，早点回家多好啊，快上车吧。”说完，阿姨骑着自行车，拍拍后座，让我坐上去。我放下警惕，被阿姨的话语打动了，于是艰难的从地上爬起来，一瘸一拐地坐上了车。
阿姨边骑车边询问我家的地址，同时提醒我要坐稳抓好，阿姨双手扶稳把手，脚踩踏板，飞快的骑着自行车，于是，没多久便到了家门口。我心里十分舒服，心想：等会儿一定要好好感谢阿姨。
我慢吞吞地下了车，为了表示我的谢意，便从口袋里掏出来十块钱，双手一起递给阿姨，并且感谢她送我回家。可是阿姨看到我的'钱却一脸无奈，她摇了摇头微笑着说：“难道我送你回家是为了你的钱吗？你未免也太看不起我了。傻孩子，你赶快回家吧，不然爸爸妈妈该担心了。”看到阿姨拒绝我的钱，于是我就再三邀请阿姨去我家坐坐，喝杯热茶，不过阿姨照样婉拒了我，二话不说就骑着车离开了，只留下一个远去的背影。
我站在家门口，千万种思绪涌上心头，百感交集，我想了很多很多，看着阿姨的背影渐行渐远，心里不禁一阵暖流袭来。不知怎的，这么冷的天，任凭冷风怎么吹，我竟然觉得一点都不冷，反而觉得身上热乎乎的，就好像春天和煦的微风一样，悄无声息地溜进心田，让人觉得温暖舒适，如沐春风。
感动高中作文1000字记叙文【三】
——题记
在我们身边有着许许多多微不足道的小事，而这些小事往往令人深受感动。每一个感动的背后，都有那么一个故事……
你们知道吗？有一股力量一直在默默地支持着我们这个班，这力量来自我们的班主任——杜老师。
杜老师对工作是那么的尽心尽职，总是默默无闻地在我们的背后无私地奉献着。为了给我们改剧本，她牺牲自己的午休时间；为了给我们排小品，她放弃下班那仅有的属于自己的时间；为了提高我们的文化课成绩，她甚至宁愿牺牲双休天来给我们补课。
杜老师很耐心，也很细心，她时刻关心着我们班的每一个同学。她能从同学们的动作、神态、表情中，观察出同学们的心情；她教同学们排解心结的方法，使有烦恼的同学不再闷闷不乐；她坚持和同学们一起长跑练耐力，途中的艰辛只有她自己能感知，跑到终点胜利的喜悦和大家共同分享。
成功时，她却显得那么的平静和理智；不成功时，也许换来的只有埋怨。在我们成长的背后，杜老师默默付出了无数的.辛酸和汗水。
前不久的期中，我们班的成绩不很理想。“你这个老师是怎么当的，你把这些学生都教成什么样了？”面对家长冷冰冰的呵斥，她没有反驳，只是独自一个人默默地承受着。她被许多老师责备，在领导面前抬不起头，全都是因为我们这个“家”。责难面前，她总只是自己默默地在承受，从来没有埋怨过我们一句。虽然我们班同学的成绩暂时还不理想，但她仍然没有放弃过我们，没有嫌弃过我们，依旧呵护着我们。想到这里，我不由的流下了眼泪……
还记得我们班第一次班会，47位同学围成一个爱心，杜老师和我们共同唱起属于我们自己的班歌的情景吗？静静地坐在桌子的一角，翻开尘封的“相册”，慢慢的回首起已流逝的往事……
那往事，在我脑海中历历在目、挥之不去。那次班会上，我们是多么开心，当同学们上演自己的“拿手好戏”时，人才辈出谈不上，欢乐致尽可以这么说。一个个五花八门的表演，一个个欢乐融融的作品，没有茕茕孑立的氛围，只有欢聚一堂的喜悦，一切都是那么的和谐、快乐与温馨。那一刻没有私心杂念、谁是谁非，全都是感动与被感动的情绪波动，始终高涨的情绪，就好像随着沸点持续上涨温度不断提升的热水。“四十六朵姐妹花，同一个梦想同一条心。”在我们班里，同学们虽然平时会孩子气般地闹闹小矛盾，吵吵嘴，但我们终究是是一家人，终究会和好如初开心地在一起说说笑笑。孩子气的中带有点可爱的我们，永远比阳光还灿烂。欢聚一堂的班会，同学们个个都身在其中乐此不彼。
班会在飞速进行中，随着音乐的响起，进入了最后一个环节，全体同学伴随悠悠的乐曲声，都站了起来。在不知不觉中，杜老师和我们如同家人般相亲相爱，手牵着手，心连着心，不约而同地围成了一个爱心，共同唱响了属于我们“家”的独一无二的歌。感动得泪流满面的我们，笑着、唱着、幸福的陶醉着……
浅浅的影子，缓缓的升腾，牵动着我心里的感动！
别样的感动，别样的“温度”。
感动高中作文1000字记叙文【四】
秋风渐起，乍暖还寒，我的世界有了一种萧瑟和落寞，无名的失意和惆怅竟就莫名地生了出来，无法排遣。百无聊赖中，起身又走进了那条异常熟悉的林荫小径，企图找一份久违的感动，来慰藉失落的灵魂。
不经意间，我目睹了一片黄叶从枝头戛然脱落的生命历程。在斜阳余晖的映衬下，随秋风翩然飘舞，带着对枝头的不舍，缓缓跌落树底。在它坠落的瞬间，我分明看到它最后的那一深情回眸，满怀眷恋，却又毫无怨悔。这一生中最后的回眸，正是向我诠释生命的崇高和珍贵。我顿时被深深震撼了，寂寞的内心油然升出一股久违的虔诚的感动。
身处熙熙攘攘的喧嚣红尘，为名利牵累，终日做着无谓的奔忙。无暇去关注平凡的生命，忽略了情感的渴求，变得迟钝麻木，甚至忘记了还有感动的情由。于是，生命中的诸多风景就这样被错过了。现在，这飘零随风的黄叶，终于毫无征兆地拨动了心底那根尘封已久的感动之弦。
薄暮时分，我静静凝视着天际横于旷野的落日，将最后的生命燃烧成漫天丹霞，把天地渲染成温暖的情致。在这丹朱漆就的底色上，南归的孤雁决意翱翔，整个世界便荡漾着融融的暖意。此刻，我读不出丝毫的悲凉，只是有了对生命无上的敬畏和感动。
透入纱窗的那第一缕阳光，挂在草尖的那晶莹的晨露，还有孤傲地饮着清露的那只秋蝉，挺立峰巅的那株幼松，每次，它们都能让我产生对生命的由衷崇敬，生发出无尽的感动。平凡而不屈，短暂而永恒的生命之歌，在我的心的最深处激荡澎湃。
史铁生母亲的那偷偷目送孩子孤独地把轮椅摇进地坛的关切眼神，朱自清父亲那翻过站台为孩子抱送橘子的拙钝的背影，足足感动了几代人。每每见到父母操劳终生而日渐瘦弱的身影，日见霜斑的两鬓，我又多了一份感动。无私的亲情除了生命的延续，更值得感动的就是无言的真爱。
我眼前又晃过竹杖芒鞋的苏东坡，在满江烟雨中笑看风云；梅妻鹤子的林和靖，在山林梅园内静观鹤舞；采菊东篱的陶渊明，在南亩清流间倚酒狂歌；泪沾青衫的白乐天，在浔江暗灯处添酒重宴。或旷达，或淡泊，或清高，或怨愤，无不在向世人昭示着生命的尊严、人格的至上。我又多了一份感动。
流星带着对生命的无限留恋，以瑰丽的生命轨迹划破漆黑的夜空，让本来平凡的历程在最后时刻演绎得绚烂无比，我彻底被感动了。
感谢这片不期而遇飘落的飘落的黄叶。是它见证了生命中的每段平凡而至美的风景，让我意识到生命的伟大和尊严，让我重新品味了感动。
感动高中作文1000字记叙文【五】
观一幅雪景，享一丝快乐，采撷一份感动，欣赏一种品质。
望着窗外的鹅毛大雪，我心里异常高兴——又可以享受雪景给我的快乐了。但我却不知道，这场雪深深地感动了我。
雪不是很大了，我走出家门，不觉走进了人间仙境。
雪真白啊，在阳光照耀下闪闪发光，格外耀眼，远远望去，就像给大地铺上了一层雪白的大地毯;雪真多啊，房屋戴上了雪白的帽子，树木也披上了羽绒服，世界被这白雪点缀得银装素裹;学真厚啊，踩下去，仿佛穿上了白靴。漫步在这白雪世界里，脚下发出“嘎吱，嘎吱”的响声，欣赏着美丽的风景，享受着雪带给我的惬意，我不知不觉陶醉了。
在诗与画流动的梦境里，我感动于美丽的风景。
雪带给我们的不仅仅是“千树万树梨花开”，还有“瑞雪兆丰年”。不错的，雪停留在哪里，哪里就有快乐与欢笑，哪里就有感动与幸福。
你看!人们不顾寒冷，尽情地玩耍。特别是孩子们，追逐嬉戏，时而攒雪球，时而又突然将雪球扔向“敌人”;有的在堆雪人，那雪人实在是漂亮极了，红红的眼睛，尖尖的嘴，还露出了灿烂的笑容;有的在“滑雪”——就是坐在坡的顶端坐着往下滑，虽然雪厚，不好滑，但依然乐在其中......真是其乐融融!这难道不是雪的造化吗?
在笑与乐欢腾的阳光下，我感动于欢乐的海洋。
我继续漫步，看到一个个身影在忙碌着，形成一道道特别的风景。我看得到他们勤劳的样子，却丝毫看不到紧锁的眉头;我听得到他们朴实的笑语，却丝毫听不到埋怨的叹息。但是，他们脸上的汗珠却分明告诉我很劳累。
唉!有谁意识到，是谁在寒风凛冽时，踩着湿滑的路面，任劳任怨地指挥交通;是谁在雪花纷飞时，冒着大雪，在公交车站疏导乘客;是谁在人们欢乐时，不顾寒冷，辛勤地清扫道路的积雪......
他们是普通人，他们是乐于奉献的人，他们是我们在最寒冷的时候给予我们温暖的人，是我们在最需要帮助的时候为我们伸出援手的人，他们的心灵如雪一般纯洁，他们的品质如雪一般无瑕!
而我们呢?......
在情与意交织的美景中，我感动于奉献的精神!
雪渐渐小了，它如同天使的翅膀一样轻柔，充满爱，温暖人的心灵，飘到了无私奉献的人们身上，飘到了世界的每一个角落，也飘到了我的心上......
感动高中作文1000字记叙文【六】
生命中可以感动的太多，一株草，一朵花，可以给我们带来超越成功的喜悦。因为那是生命，那是宇宙中最美妙的歌，最快乐的诗。那么一个人呢？那么一种精神呢？可以给我们带来的，已经不仅仅是心灵的喜悦，更始一种灵魂的感染。
老师，就是那个给我生命最初的感动的人，就是那个我灵魂的铸造者。
老师，是一座桥，敦厚而神圣。他横跨在江岸上。桥上承载着太多人的梦想，桥下流淌着一去不肤泛的岁月。有时，忙碌与笑容的掩映下，并不是一眼甘美的泉水，而是一汪枯涩的潭水。
老师，一声渡人无数，但却不为太多的人所注意。古往今来，大凡所有的老师都是这样的。但这种职业却流传下来了，并且将永远地流传下去。
山更加清秀，树也愈显苍翠。可是“桥”却没有改变。他仍然是那个青衣短束，端庄典雅的生之精灵。他把无数人送到了理想的彼岸，他们中有的人成了城市的建造者，有的成了叱诧风云的政治家，有的成了上知天文，下知地理的科学家，有的成了为人类和平献身的战士，还有的……可是，“桥”却老了，皱纹板结成了额头，银霜拼凑成了白发，皮肤像枯树皮一样没有光泽，没有生计。
“桥”把很多人都送走了，只剩下他孤身一人在默默地守侯着自己的岗位。“桥”是寂寞的，可是他的内心却是丰富的。没有一只小鸟给他献过一首歌，没有一枝鲜花给他献过一片芬芳。可是“桥”的心底在歌唱，他的品质在散发着无穷无尽的诱人的幽香。
“桥”最后垮在了他的岗位上，他们都很怀念他，他们在这里又建起了一座桥，这座桥依旧是那样的青春，美丽。
我的生命在被一类人感动着，那就是老师。我的灵魂在被一种精神感动着，那就是默默地无私奉献的精神。
感动高中作文1000字记叙文【七】
离中考还有四个月时，倒计时就已写在黑板左上角了，一天天地跳着数字，数字越来越小。中考的硝烟弥漫着整个教室，弥漫在教室里每个学生的心头。
一天上晚自习课，我在讲台上批改作业，学生们在奋笔疾书，教室里很静。他们的课桌上竖摆着一排排书，在讲台上看去，如城墙般的书遮去了学生们的脸，这情景很像战场的士兵在掩体里作战。 忽然，我听到“啪”“啪”地巴掌声，谁？在干什么？书堵着学生的脸，让我无法判断，我站起来在教室里巡视。到了后排，我发现江辉附近的学生都向他看，我仔细看江辉，他的脸上有红红的指头印。我把他叫到教室外。 我问：“怎么回事？” 江辉说：“我太瞌睡了，我痛恨自己在这关键时刻还瞌睡，所以打自己耳光，让自己清醒清醒。”
我心里有一种无法说出的感动，这么小的年纪，晚上学到十一二点钟，早上四点多就起床，岂能不瞌睡？ 我说：“瞌睡了，就爬在课桌上睡一会吧。” “不行，人家都在学习，我睡觉会落后的。” 后来，我从学生那里了解到，许多学生为了抑制瞌睡，有用圆规尖扎自己腿的，也有吃极辣的辣椒的。 我深深地为学生们的勤学进取感动。 一位老师请假一段时间，我要带她的课。几天下来，由于一个人担两个人的.工作，我的嗓子很快哑了，但课还是要讲的，临近中考，还有那么多学生等着我。 不知何时，讲台上放了一杯茶，杯里有两朵菊花在飘浮着。前排的小女生说：“老师，你喝口水润润喉咙吧。” 我说声谢谢，她的脸红了。 当我扭过身在黑板上写字，再转过身来时，总是见茶杯盖是盖上的，一定是那个小女生怕粉笔屑落进杯子里而悄悄盖上的。 我为她的细心而感动。 四月份的一天，当我走进教室，随着班长一声“起立”。我听到的不是“老师好”，而是学生们齐呼“老师，祝你生日快乐。”
我的生日是一月份的，今天怎么会是我的生日？学生们一定是搞错了我的生日，我百思不解，愣愣地站在讲台上不知说些什么。 接着我发现学生们笑得前抑后合。 不知谁说了一声：“老师，今天是愚人节。” 哦，原来，他们是拿我开玩笑，学生们好久没有这样开心过了，中考的逼近让他们一个个埋头学习，一个个心压千斤重担，这样的快乐太难得了。 “我提议今天让我们都把下一岁生日提前过好不好？”我说。 “好！”全体学生齐声欢呼。 “我们一齐唱生日歌，一二。” “祝你生日快乐，祝你生日快乐……”青春的旋律在教室里飘荡。 我为学生们的可爱而感动。
教师的快乐和幸福就是每天为学生们的细节而感动。感受他们青春的气息，看他们如朝阳般冉冉升起，发出越来越强的光芒。
