自从考上重点初中的实验班,有多少同学和家长都曾羡慕我,夸赞我。“考上了重点初中的'实验班,就等于保送上了重点高中。”每当学期末回家时,耳边听到的都是这样一些说法。但想不到最终落榜了!邻村和我在同一所重点初中落榜的还有一人,可她却已经离开了自以为无颜见面的亲人。
我就有脸见人吗?白天又黑夜,黑夜又白天,我躺在床上,一百遍一千遍的扪心自问:自己没有能考上大学,出去有脸见人吗?可好不容易将我养活了15年,弄得一身都是病的母亲该怎么办呢?还有父亲,那只知勤勤恳恳,劳苦了大半辈子的父亲呢?思前想后,竟不知如何才好。
又响起了敲门声,是父亲。
父亲像做错了什么似的,低着头轻轻地推开了门,走进来;在我床前踌躇了一会,坐下来,却什么也没有说出来。也许他觉得没有什么需要说的,或者是要说的早已说过了。父亲的沉默使我感到无形的压力。偶尔一瞥,我发现父亲眼里竟含着点点泪光。我害怕面对父亲那种目光,那样一种深切悲哀的目光。
“孩子,再长的阴雨天总有放晴的日子,你不能总这样苦着自己呀!”父亲说,声音有些发颤。之后,父亲便又沉默了。沉默的父亲便长久地呆在那里。
“你休息吧。”很久,很久,父亲缓缓的起身,却打了个趔趄。父亲晃了晃肩膀稳住身子,一颗苍白的头颅深深地低下了,不易察觉地叹了口气,慢慢地转身,走出屋子,将房门又轻轻地掩上。在父亲走出房门的瞬间,我发现父亲的腰背越发弯得低了。
我眼里涌满了泪水。
“我怎么了?怎么就那么狭隘呢?怎么就那么自私呢?我这样做,对得起谁呢?”这一刻,我忽然醒悟到,原来自己竟这般不懂事!
是的,再长的阴雨天也应该有放晴的日子。
明天,明天,我就对父亲说:天晴了,我要去复读。是可敬的父亲帮我重新找到了信心和勇气。
例如:我在八岁时反复研究一道令我伤透脑筋的数学题,成功后才懂得了学习是快乐的!
记得那时我酷爱数学,尤其是数学奥林匹克。因为那里面的数学知识非常广泛,为此父母特意为我报了奥林匹克班。有一次为了研究奥林匹克老师给我们留的一道思考题,我整整用了近一周的时间,反复琢磨,有时气得将笔一扔,便大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走过来把笔拾起来,用慈祥的目光看着我,并用温和的口气对我说:“奥雷,你不要遇到难题就退缩,那样就不像我的儿子了,学习是一种快乐,不是一种负担,如果脑子实在太乱了,先休息一会儿,放松放松,然后再接着做。”我听了妈妈对我的一番教导,便安下心,重新做了起来。
大约又过了二十分钟,我便做完了,经检查结果正确。我这时激动地跳了起来,整个身体完全被一种喜悦和激动的心情所占领了。也就是说我八岁那年的`某一天开始便体会到了学习的快乐。
我想:我懂得了妈妈说的话,我懂得了什么是学习,学习是一种享受,学习是一种快乐,当我们每次做题成功的时候便得到了快乐,每当老师我们听老师讲课的时候便是一种享受。不要总是想着别人可以自由的玩耍,而我们不可以,但你有没有想过我们在享受学习时的快乐,是他们在玩耍时得不到的呢?人们啊!请记住:‘逆水行舟,不进则退’这句话。让我们一起去学习吧!让我们在知识的海洋里去汲取知识吧!去享受学习的快乐吧!
“春天在哪里呀,春天在哪里?”我哼着欢快的歌儿,跟着爸爸来到了武鸣的一个火龙果基地参观游玩。
我们沿着一条弯弯曲曲的羊肠小道,上到了一座小山坡。山坡上生机盎然,小草嫩嫩的,绿绿的,挤挤挨挨地从土里钻出来,它们大口大口地呼吸着新鲜空气,同时也给大地妈妈换上了一件绿色的衣服。也许是绿色的衣服太单调了,五颜六色的小花儿也从地里冒出头来。一阵阵微风吹过,花儿、草儿便跳起了春天的华尔兹……几只小粉蝶在花丛中捉起了迷藏,竟然分不清谁是蝶儿,谁是花。在温暖的阳光下,一只老黄牛懒懒地躺在草地上昏昏欲睡,这使我想起了徐志摩的那首《花牛歌》:
花牛在草里眠,
白云霸占了半个天。
花牛在草地里做梦,
太阳偷渡了西山的青峰。
我站在山坡的顶上,向下望去,火龙果基地种满了火龙果树,一排排,一列列,整整齐齐的像士兵列队一样。玫红色的火龙果跟拳头一般大小,小红灯笼似的密密地挂在矮树上,煞是好看。突然间我发现一个奇怪的现象:每个火龙果树上都挂着一盏灯,这是为什么呀?难道火龙果像人一样也需要灯光才来看书吗?我带着问题来找基地的果农伯伯解答。
果农伯伯听了我的疑问,哈哈大笑:“傻孩子啊,不是火龙果要看书,而是因为它们喜欢阳光。晚上开灯模仿太阳光照射,能帮助火龙果进行光合作用,促进果子加速生长成熟。”
“哦,原来如此呀。太神奇了。”我不由地惊叹道。
夜幕渐渐地降临,天色慢慢地暗了下来,一排排一列列的补光灯霎时亮了起来,汇合成了一片璀璨的灯海。灯光下的火龙果愈发鲜艳圆润。间或还有三五朵盛开的火龙果花,娇艳欲滴。花儿的颜色洁白如雪,就像是天上的白云落在凡间,淡黄色的花蕊,像一簇簇的烟花绽放。花儿散发着淡淡的清香,令人心旷神怡……
一年之计在于春。为了有个好收成,果农伯伯们不辞辛苦地劳作着。春天不但在果园里,它更在我们的心里。
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