盼望学业进步的作文【一】
什么是学业?什么是兴趣?古人云:“耳读书而聪，目读书而明，心读书而一，神读书而注，疑读书而辩，虚读书而莹，饥读书而饱，困读书而醒，愠读书而喜，愤读书而平。噫，余百首未闻道兮，惟读书以毕此生。”这表示读书很重要，是知识的来源，没有一个人是用不到知识，不用学习，不用读书的。
兴趣呢?虽说读书、学习是做学生的`责任，可兴趣不也是我们给自己的责任吗?兴趣不正是我们对那件事、那样东西有好感，会自动自发地去学习，去了解，在无知觉得状态下成为梦想的吗?所以两者都不可放手，然而要达到两全其美的方法只有一个----和他融为一体。
我曾见闻过一些同学的生活事件，他们的功课虽然没有名列前茅，但也都有中上，他们恰好有个共同点:喜欢体育。因为喜欢体育,所以请老师帮忙训练,认真努力，即使下雨，刮强风，仍不松懈，见有田径比赛，便踊跃参与,异无反顾。他们跟说：“该上课就上课，不上课就做自己喜欢的事。”所以常常在篮球场上瞧见他 们正开心地挥洒汗水。
若我们跟他们一样做位利用时间，把握当下，上课认真，下课照样学习的人，以后的未来会是一个更有竞争力，各个腹中有诗气自华，是个新文明世界。
学业是给予我们丰富的营养果实，兴趣则是树苗，一步步往上爬，在云端的地方，鸟瞰边无边际的世界。
盼望学业进步的作文【二】
学业对我来说就像一块大石头，让我压力不断；而兴趣就是我纾解压力或获取快乐的法子之一。每当我心情烦或没什么灵感时，我就会从事一下自己的\'兴趣，像听听音乐、看电视.....甚至以前做美劳不知画什么和做什么，看一下电视我脑袋就蹦出许多不错的点子呢!
对于学业我应该像面对兴趣一般的态度，我每一次从事兴趣有哪一次不是欢欢喜喜、高高兴兴而是愁眉苦脸地去做呢?可是面对学业却相反，认为学业很麻烦、很扰人，如果我学习学业也抱持着面对兴趣的态度，那我一定会感觉学习学业是一件非常美好、非常快乐的事情。不仅要抱持着面对学业要犹如面对兴趣般的态度之外，还必须以学业为重，像我就常常还没做完老师交代的作业，就跑去做自己的事，做完之后，可能又忘记老师交代的作业，或是想到的时候已经很晚了，就草草了事， 这点我很需要改进呢!
兴趣可以使任何艰辛的事变的生动有趣，因此只要把学业延伸到兴趣，学业就有可能不会感觉到枯燥乏味。因此我可能需要认真思索一下要如何把这两者结合在一起，这样或许就能增加读书的效率，也可以同时兼顾到学业和兴趣，更不会认为学习学业很无聊。
盼望学业进步的作文【三】
我十分地盼望新年，因为新年到了哥哥不仅可以回家跟我玩了，我还可以拿到压岁钱呢！所以，我都新年充满了盼望。
新年到了，哥哥也就会来到，哥哥回来了，他可以陪我去玩，教我作业，我还可以玩电脑了。哥哥回来，我可以跟他说说学校中是怎么生活的，还可以说说学校里的趣事，还可以说说自己的心里话。如果，是父母的话，我一定是不会说的，因为父母总是走不进我们的心中，而哥哥姐姐却不一样。
我一直还忘不了，去年的新年，我和哥哥一起放烟花，一起赏圆月，一起去买烟花，去年的正月初一晚上，我在放烟花，哥哥正要去朋友家玩，烟花嗖的一下过去了，那时哥哥正在那条路上走，我一个烟花过去，把哥哥吓了个半死。可是，哥哥回来并没有责怪我，还说：“走，我们一起去超市买东西”去超市的过程中，我问哥哥，刚才那个烟花有没有吓到你”！哥哥回答说：“没事，新年的第一天，是应该喜庆喜庆的！”
所以，我盼望新年，哥哥前几天来过电话说他们马上放假了，这几天应该马上回来了！听到这句话我很高兴，因为哥哥回来了我又可以和他一起玩了！
盼望学业进步的作文【四】
入冬以来，天气特别冷，西北风“呼呼”地刮个不停，气候也很干燥，但是老天好象故意和我们作对，总是不下雪。这不由我想起去年下雪的情景。
去年冬天的一天，寒风刺骨，刮在脸上像刀割一般，不一会儿，鹅毛般的大雪从天上纷纷扬扬地飘落下来。落在树上，树上像开满了梨花；落在屋顶上，屋顶带上了白绒毛；落在马路上，马路上好象系上了一条雪白的哈达；落在大地上，大地好象盖上了一条白地毯，走上去会发出“嘎吱嘎吱”地响。这洁白无暇的雪花把大千世界装扮成了银装素裹，分外妖娆，园子里白雪皑皑，像盖上了洁白的棉被。我和小伙伴们以最快的速度堆好了一个雪人，哥哥到路边捡了两块大小适当的石头作眼睛，弟弟到家里拿了一个红辣椒作小嘴巴，姐姐把手套拿来给雪人戴上，我也把帽子摘下来戴在雪人头上。一个活灵活现的雪人便站在我们面前，雪人成了公园里一道亮丽的风景。我们高兴地围着雪人又蹦又跳......
昨天晚上，我也做了一个梦，梦见天上终于下雪了！这雪花像柳絮，如粉蝶，似鹅毛，飘飘洒洒，从天而降，我高兴得伸出双手，拥抱那漫天飞舞的雪花。
我爱这银白的世界，更爱那诠释人生价值的雪花。
