作文如何写长一点的【一】
阅读《做个“懒”一点的老师》，是我感到在日常的教学活动中存在许多问题，有待改进。
陈鹤琴说过：“帮助孩子最好只用一只手。” 放手让孩子去做。但是午睡起来后，有些孩子自己不会穿衣服，跑过来说：“老师，我不会穿。”我虽然嘴上一直说下次要自己穿了，但每次我都会帮他们，后来我 发现有些孩子并不是真的不会穿，而是想要老师帮着穿。看了这篇文章我发现，书中的观点某种程度上真的很符合我的情况。我一直给予孩子帮助以为是对他们好， 却使得孩子变懒了。
阅读这篇文章后，我发现我需要改变我的做法了。当孩子跑来要我帮他穿衣服时，我拒绝帮他穿，让他自己学着穿，实在不会就请小朋友帮忙。结果发现，虽然慢了点，但是他们还是能够自己穿好的，我以前给予的帮助其实完全是没有必要的。
在我们班里，有个小朋友中午吃饭时，总是吃的.很慢，而且吃很久也吃不完，长的瘦瘦小小的，最后总要喂饭才肯吃完。询问她的家长后 了解到，原来在家里一直都是大人喂饭的，所以在学校里没人喂饭她就不想吃了。我们像她的家人说明了情况后，建议他们以后吃饭时试着不要喂饭，在学校里吃午 饭时我们也不喂饭。其实孩子是会自己吃饭的，只是吃的很慢很慢而已，也容易不专心。现在，家里学校都不喂饭了，她一开始还是不怎么肯吃，但坚持几天后，她 就知道，就算不吃也没人喂饭的，她就只能自己吃了。在学校里，如果吃饭很认真，我就会表扬她，发现她又不专心了，停下了勺子，我就会提醒她：“快点吃哦， 吃了才能长的高。”持续一段时间，她的吃饭情况已经比以前改善很多了，虽然有时还是会很慢，但能自己吃完一碗饭了。
在绘画课时，有的孩子一开始画画就跑过来说：“老师，我不会画。”小班的小朋友这样的话，老师可能是会帮助他的，但是现在，我们班的小朋友已经中班了，绝对不能在 去帮助他了，我总是会让他们试着画画看，好不好看没关系，最重要的是自己有认真在画。我想如果帮他画了，我就不是在帮助他，而是害了他，限制了他创作型思 维的发展，而他自己画的话，开动了自己的脑筋，想着该怎么画才能更好看。
书中说到，小作者跌倒了，他的“懒”爸爸却不去扶起他，还说：“是你自己不小心的嘛，赶快爬起来吧!”遇到难题向“懒”爸爸请教时，爸爸也不帮忙，只说：“你自己仔细看看，再想想。”结果这个“懒”爸爸培养出了坚强的女儿、勤快的女儿、能***女儿。也许我们也能向这个“懒”爸爸学习，做一个懒一点的老师，相信孩子的力。
作文如何写长一点的【二】
春天，万物复苏，大地生机勃勃，我们春天的小雨点也不例外。
我，就是一个春天小雨点的侦查兵。每天，我都在天上快乐地游荡着。
一天，我落在了一片草地上，小草快乐地吮吸着我，待它们吃饱了，喝足了，便兴奋地对我说：”谢谢你，现在我要开始成长了。“我很开心！
过了一段时间，我又重新回到了天上。
我继续唱着迷人、动听的歌儿，在天空中徘徊。
过了不久，我发现了一片干枯的土地，我飞近了一点，我的天呐！土地裂出了像手指一样粗的缝！我立刻请求”支援“，春雨便淅淅沥沥地下了起来，我的伙伴们多如牛毛，细如花针，不一会儿，土地湿润了，我们都露出了笑脸。
啊！我是春天的小雨点，我滋润着小花、小草、森林、树木。我给人们带来春的气息，我浇灌大地，抚养万物……在最后一场春雨中，我落在了土地上，滋润着大地母亲的心！
作文如何写长一点的【三】
2月22日，我和爸爸、妈妈一起游了东方明珠塔。我们从虹梅南路出发，坐218路公交车到了上海的万体（可容纳1万人的体育馆），在那转乘公交42路到达外滩观光隧道，坐上观光车到了黄浦江对岸，看见了雄伟的建筑物东方明珠塔。
东方明珠塔高大雄伟，东方明珠塔是由11个大小不一高低错落的球体组成，犹如一串从天而降的明珠，散落在上海浦东这快尚待雕琢的玉盘上。在阳光的照射下闪烁着耀人的光芒。三条柱子共要15个人才围得起来，如同一个个神话中的巨人两脚跨开，顶起这世界第三，亚洲第一高的.塔楼。这塔楼有468米高，如同一根擎天柱。
我们上到263米高，直径45米的上球体中俯瞰，只见塔下人海茫茫，波涛起伏。黄浦江上船只跑来跑去，就好象是陆地上的汽车窜来窜去，又如水中的鱼儿游来游去。
平视，只见金茂大厦挺立在万房之上，就好象是万房之父俯瞰自己的儿女一样。金茂大厦是世界第3、中国第1的大厦，这大厦就象是第2根擎天柱一样。
仰望，只见万顷白云交插缭绕在塔尖，太阳在云层后看着这两根擎天柱，高兴得笑了。
我们就这样度过了一天，一个很有意义的一天。
