写夏蝉的初中作文

写夏蝉的初中作文

首页话题更新时间:2023-11-04 01:53:26
写夏蝉的初中作文

写夏蝉的初中作文【一】

这是一篇哲理散文,作者是小思。写的是作者由一只小小的蝉而引发的对生命感悟。

作者在文章开头表示了自己对蝉的`厌恶之情,后来她有一天在树下拾到了一只病蝉,对蝉有了怜悯之情,并提出疑问:“何必聒聒呢?那只不过是夏天罢了!”她的朋友告诉她:“它等了17年,才等到一个夏天。就只有这个夏天,它从泥土中出来,从幼虫成长过来。等秋风一吹,它的生命就完结了。它为了生命延续,必须好好活着。哪管是90年,90天,都不过要好好的活过。”最后,作者对蝉的生命意义做出了感悟:不管生命是短暂还是长久,都应该积极面对,全情投入,好好的生活。作者十分感动,宽恕了那烦人的聒聒。

是啊,蝉在泥土中等待了17年,才等到一个夏天。比起蝉,我们的。生命是不是更长些呢。我们要加倍珍惜时光,珍爱生命,不能让时光白白流失,要充实地过每分每秒,让生命更有意义。

佛家常劝说人要“活在当下”。到底什么是“当下”呢?简单地说,就是指你现在正在做的事、待的地方、周围一起工作和生活的人。“活在当下”就是要你把关注的.焦点集中在这些人、事、物上面,全心全意的认真去接纳,品尝、投入和体验这一切。

库里希破斯曾说过:“过去与未来并不是‘存在’的东西,而是‘存在过’和‘可能存在’的东西。唯一‘存在’的是现在。”

对你而言,生命就是一切。当生命走向尽头的时候,你是否明白:你这一生有什么遗憾吗?你认为想做的事你都做了吗?你有没有好好笑过、真正快乐过呢?与其那样劳碌了一生、时时刻刻都在为生命担忧、为未来准备、一心一意为计划着以后发生的事,却忘了把眼光放在“现在”,直到时间一分一秒的溜过,才恍然大悟。

好好活着,不抱怨生活,就算生活在最底层,一无所有又如何,毕竟你还活着,还拥有自我,这是最大的幸运了。

写夏蝉的初中作文【二】

夏天里大自然的声响是最丰富的,各种鸟叫、虫鸣、野兽吼。野兽的叫声难得听到,还有些吓人。鸟的叫声算是最美了,可惜遇上它也不容易,时间和地点都不容易凑巧,只有蝉的叫声,房前屋后,路上山岗都能听到。算是最大众化的山村奏鸣曲。

印象中,蝉鸣就意味天气晴好,而且环境干净,并且一定有绿荫,阴雨天和污浊之地是不会有蝉鸣的,这也让我格外喜欢它。

蝉的叫声初听起来拟乎大同小异,细听一下,其实也各种各样,其高低不同,频率各异,强弱有别,每一种叫声都充满意境,用心体会,你会感知世间生命的噪动和对生灵的怜惜,一种说不出的`“禅意”。

“叽----------------------” “叽------------------”---这种蝉叫声没有旋律变化,一鸣到底,直到声嘶力竭。一般在艳阳高照的正午时光,烈日当头的树荫里,声音的响度似乎和阳光的热度一致,太阳越晒声音就越响,并且都是一群的蝉在叫,叫声此起彼伏,连成一片,十分壮观。走在荫郁的山间的土路上或坐在阴凉的树荫下休息,听着这群蝉的奋力鸣叫,你会忍不住抬头往树上看看,树叶间透着班驳的日光,似乎满树摇曳的叶子都化成了蝉,再化成满树怒放的花。这时你会忘记热,虽然手上还不由自主地扇着东西(斗笠或草帽)。这种蝉鸣也是在都市里最常能听到的蝉鸣了,只要有树荫的而人/车的喧哗声不至于太吵的地方便能听到。虽然显得单调和噪杂了些,但在都市里能听到蝉鸣已经算是奢侈了。

“叽------哩 叽-----哩 叽---哩 叽---哩 叽--哩 叽-哩 叽-叽-叽-叽-......”---这是傍晚从山村附近茂密的山谷中传来的蝉鸣,音色清脆,旋律舒缓。“叽”、“哩”二音从“缓慢”到“渐慢”再到快,从“很强”到“渐强”再到“渐弱”,最后一声很轻的“叽----”收尾,一轮接着一轮,有时是一个山谷一只叫完轮到另一个山谷的另一只,如此此消彼涨,实实在在的“立体声”享受。这也是大自然告诉农人们结束一天的劳顿,开始休息的时刻。在晚饭后霞光的余辉里,让人感到格外放松和惬意。这时候有些人已经吃完晚饭,走出屋外一边乘凉一边享受这大自然的催眠曲了。这种蝉一般个头较大,只在大山里才有,都市里这种高贵的蝉鸣是很难能听到的。我已经耳馋很久了......。

“咕哩叽....... 咕哩叽....... 咕哩叽....... 咕哩叽 ....... 咕哩叽 ........叽--------------”这种蝉鸣常出现在幽静的山涧里,音律抑杨顿挫,好似呼朋唤友,又似窃窃私语,只是声音响了些,先是“咕哩叽”很久,最后以一声长长的“叽-------------”收尾,听着似感觉到它们在诉说什么。可是你绝对猜不透。

盛夏深山的小村里是享受蝉鸣最理想的地方。混着泥土和青草的清香,在落日的余晖里,静静坐在一个面朝群山的土房石墩上,一阵阵悦耳的清音从山谷飘来的,随着太阳落山,天色渐暗,便渐渐有些蛙鸣声一同协奏,那种感觉无以名状......。

蝉鸣的声音还有很多,用文字来描述总是显得笨拙而苍白无力,还是找个地方静静地品味吧.........

写夏蝉的初中作文【三】

今天,我读了小思的《蝉》。

在《蝉》里面,蝉是多烦人,弱小,又是多么的伟大。蝉在地下等待了十七年,换来的只不过是一个夏天罢了!尽管如此,它们还是那么快乐地活着,不是吗?不管能活90天还是90年,它们都想让生命更有意义。

突然想到蝉的翅膀,脆弱而晶莹,就是这小小的翅膀,造就了如此大的声音。这就是合作的力量!每只蝉都在叫,它们是一个整体。

蝉真的那么能容忍吗?在地下等待了十七年,它就不想透透气?我想,是一定会有的。但它能让自己的***得到控制,而不是无限的膨胀。这让我想起了一句话“壁立千仞,无欲则刚。”是啊,如果做了***的奴隶,我们就会变得卑鄙,虚伪……,就不可能成功!

可是还有一种***我们是应当有的——上进的***。一个人如果没有了上进心,他就会一事无成。我们应当什么活动都积极参加,努力勤学,天天向上!这才是对待人生的积极态度。

蝉,让我想起了许多……

写夏蝉的初中作文【四】

春天到了,许多的小昆虫都开始活络了起来,法布尔的昆虫记有介绍昆虫的精采描写。草丛里蚂蚁在忙什么?蜜蜂如何采蜜?用心观察,就会发现昆虫们在草丛里生活喔!

蝉生活在世界的温带和热带的地方,而且蝉是大家最熟知的鸣虫,俗名叫“知了”。蝉在叫的时候会唧唧的叫,蝉在叫都是用它的腹部用力,它叫出声音要用发音膜,而且肌肉会振动发音膜,空腔使声音变得更大,雄性的蝉用唱歌来吸引雌性的蝉来交配。蝉还是同翅目昆虫体型较大的一类,体长最大超过六公分,一对透明感的翅膀,在蝉的腹部,还会呈现屋脊状。

蝉在全世界有3000多种,在海南有70种,蝉吃植物各部位汁液维生,将口器刺入树皮内吸食树汁。交配后的雌蝉会在枯枝上产卵,孵化后的小若虫掉落地面后,再钻进地底生活,蝉的寿命不长,但是若虫在地底最少要待一年。等到蝉爬到选定的地点不再移动位置之后,在短短的半小时以内,它就会全程的脱壳羽化过程。

我觉得,观察昆虫很好玩,而且还可以知道昆虫的外观、特性。之后,还可以知道许多昆虫,它们会做什么、生活方式还有怎么繁殖后代。而且,欺负昆虫是不好的,所以我们要好好保护它们。

写夏蝉的初中作文【五】

读了妈妈给我买的法国作家法布尔写的《昆虫记》之《蝉》后,我才知道以前寓言中所说的:蝉在夏天到秋天一直叫,终日无所事事,而蚂蚁辛勤劳动,到了冬天蝉向蚂蚁借粮,还被蚂蚁挖苦。这是不对,其实蝉是一种很勤奋的昆虫,比蚂蚁要勤奋很多倍。

首先每年7月中旬蝉妈妈都会挑选斜斜向上翘着的,粗细不超过铅笔的干枯枝条,然后用胸部尖利的短针在树枝扎上一排小孔,大约三四十个,接着会在小孔上产下三四百个卵。10月初,卵开始孵化。变成和跳蚤一样大的幼虫在接触空气后,身体才开始硬朗,就会马上寻找藏身之地,以躲蔽寒冬。作者在文中还详细描写了蝉的幼时它是怎样爬到地下的。(它划动小小的前爪,犹如舞着叉,使劲地掘着,把土刨出地面。几分钟后,针尖大的一口井便初具规模。小家伙就钻下去,埋了自己,此后就再也不见踪影了。幼虫就一直在自己的地下家中生活四年。四年后它才爬出地洞,蜕变成蝉,而在日光下歌唱的时间还不道五个星期。整整四年,它都穿着,干羊皮般坚硬的外套,用爪子坚持不懈地掘着泥土,只为了有一天能穿上漂亮的黑礼服,插上透明的翅膀,然后高歌一曲。

读完此文章,我真为蝉所感动,我再也不会说蝉只歌唱,而不劳动,因为它为了这首歌,用了那么多力,真是太不容易了

写夏蝉的初中作文【六】

《昆虫记》里总共写了十九种昆虫,令我印象最深的是——蝉。

蝉的地穴在含有汁液的植物的须上,他可以从这些根须取得汁液。它能够很容易的在穴道内爬上爬下,因为当他爬出去到日光下的时候,他必须知道外面的气候如何。所以他要工作好几个星期,甚至一个月,才做成一道坚固的墙壁,适宜他上下爬行。

蝉也是非常喜欢唱歌的。他翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。他还不满足,还要在胸部安置一种响板,以增加声音的强度。但是不幸的是,他这样喜欢的音乐,对于别人,却完全不能引起兴趣。

普通的蝉喜欢把卵产在***细枝上,他选择最小的枝,粗细大都在草与铅笔之间。蝉找到合适的细树枝,用胸部尖利的工具,把他刺上一排小孔,他的卵就产在这些小孔里。蝉产卵的总数大约有三百或四百个。四年黑暗的苦工,一月日光中的享乐,这就是蝉的生活。

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