尊敬的家长朋友:
随着20xx年的钟声响起,xx小学20xx年度的工作在诸位家长的关心、支持下已圆满地结束了。孩子轻松而愉快的寒假生活即将开始,为了让家长和我们的学生一起度过一个健康、快乐、安全、有意义的假期,请配合学校做好寒假期间孩子的安全教育和管理,温馨提示安全事项如下:
1.请您和孩子共同加强安全防范意识,树立“安全第一”的观念。冬季气温寒冷,河面结冰,教育孩子不到沟渠、松花江边滑冰,严防溺水事故发生。寒假期间正值旅游外出旺季,各位家长在带领子女进行外出观光旅游时,要特别注意安全。教育孩子不要独自外出游玩,孩子出门要向家长说明去向和同伴姓名,按时回家,不外宿,不留同学在家过夜。不把家庭情况、电话号码、父母及自己的姓名随意告诉陌生人。不轻信他人花言巧语,不接受陌生人给的食物和其他物品,以防上当受骗。有什么情况要及时和家人联系。切记:不吃陌生人的东西,不跟陌生人去玩,以免被拐骗和受到伤害。
2.严禁学生私自结伴到冰面嬉戏,避免因滑冰溺水,加强防范意识,教给孩子自救方法,提高自救互救能力。
3.春节即将来临,家长要谨慎看好孩子,教育孩子正确燃放烟花爆竹,不要让孩子自己燃放大型的、有危险性的烟花爆竹。要避免燃放烟花爆竹、拥挤踩踏等原因造成意外伤害。节假日期间要加强对孩子的安全监管,坚决杜绝各类安全事故的发生
4. 教育孩子注意用火用电安全。教育孩子不要随意玩弄火柴、打火机、蜡烛等引火物,增强防火意识,懂得防火、灭火和逃生知识;要指导孩子正确使用煤气灶及热水器,防止煤气泄漏或空气不流通而造成的煤气中毒事件,做到时时提醒,防患于未然。指导孩子正确、规范使用电器,在家不乱摸电线、插座,电器用后要完全切断电源。
5. 教育孩子注意交通安全。要教育孩子拒乘“不合格车辆”,要遵守交通规则,过马路要左右看,走路要走人行道,靠右行走,不横穿马路,不翻越栏杆,不与机动车抢行、不逆行,不在公路上、铁路上玩耍。未满12周岁的孩子不能单独骑自行车上路,未满16周岁不能骑电动车上路。
6.教育孩子注意卫生安全。平时多与孩子进行思想交流,关注孩子的精神生活和心理动态,及时发现和消除他们的心理障碍。春节期间,教育孩子注意饮食平衡,不暴饮暴食;不买街头或小店“三无”食品,不吃腐败变质的食物,以免食物中毒。
各位家长,孩子是父母和家庭的'希望。您的孩子的假期生活离不开您的指导、约束,希望您在假期中能够切实履行监护人职责,多关注孩子的学习、生活,时时提醒孩子需要注意的安全事项,正确引导孩子制订合理的作息时间,完成好学校的各项要求。相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子一定会度过一个充实而有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的状态迎接新学期的到来!
最后祝愿您工作顺心、您的孩子寒假愉快!
xx县xx小学小学校
20xx年x月
参加力所能及家务劳动和社会公益活动,从小培养孩子的社会责任感,自觉自律的行为习惯和责任心。时时注意孩子的习惯养成和礼仪教育,教育孩子孝敬父母,尊老爱幼,关爱邻里;
我离开故乡二十年了,今天,我要回到我的故乡——东莞。
我坐在汽车上,想着故乡以前的样子:我们家门前有一条脏脏的,臭臭的运河,真像一条臭水沟!公路上,交通不好,经常堵车,出车祸。许多工厂排放出来的工业废水都排到了运河里……不好的现象。
“咔”,车停下来了,到了。我刚下车,看到的却是一处陌生的景象。我问司机:“这里是我的故乡——东莞吗?怎么一点儿也不像呀!”司机说:“没错,这就是东莞!”说完,就走了。
我一步步地走着,看着这陌生的景象:高楼大厦到处都是,像一个个巨人顶天立地地站着。天空是那么蓝,像一块蓝宝石,衬托着似雪的云。天空中有许多飞机,来来往往,都是太阳能的。看!一条河水如玻璃,那么的清澈见底。河水静得像一面大镜子。我们的运河已恢复了以前美丽的样子。河水两旁,全是植物,茂密、茁壮的生长着,像一个个卫兵一样挺立地站着。咦,工厂呢!怎么没看见。后来,我向别人打听到,工厂被转到地下去了,这样就不能把工业废水排到河里了。
我找到了家,回到家中,看到所有家具都是新的。机器人们各有各的工作,把我家的别墅整理得井井有条。家人们告诉我:这二十年家乡飞速发展,变得非常方便,实用。我们住的这栋别墅有防盗系统和防灾系统,别墅的一切电源来自太阳能。
我爱二十年后的故乡!这就是我二十年后回故乡看到的景象了。
要点一:记笔记应该以不影响听课为前提
课堂效率是很重要的,这也是为什么孩子们上课一定要听讲,很多时候,课上走个神儿,课下再想学习这部分内容的时候都要几倍的时间和精力,所以在课堂上一定要以课堂效率为主,即使是记笔记也不能以降低课堂效率或是不听课为代价。
孩子写字慢,上课的时候可能笔记才记了一半老师就又开讲了,这个时候应该迅速写下关键词,留好空行,然后紧跟老师的思路听下一部分,下课之后,通过回想或询问老师、同学的方式把笔记补全。
要点二:记笔记分区
记笔记的时候把笔记本分区是个特别好的习惯。分区之后,笔记的逻辑可以梳理得更清晰,也有助于培养孩子边听课边思考的好习惯。具体怎么分区呢?今天娜娜老师先说一种比较简单易行的方法。
爸爸妈妈可以让孩子们在笔记本上距离页边1/3处打一竖道,2/3的部分用来记笔记,1/3的部分可以添加一些备注或是上课老师拓展补充的东西。比如二年级的课上会讲源流识字,有的时候我会在板书上画简笔图,这样孩子的记忆会更深刻,孩子们在记笔记的时候,就可以在这1/3的备注栏里画上这个简笔画,或是造个句子写在后面,加深印象。
再比如二年级的课上会讲人物描写,这个时候老师会讲很多例句,孩子们可以选择一、两个比较简单、有特点的例句记录在备注栏里。这样课后拿起笔记复习的时候人物描写的知识点会变得更好理解,可以减轻复习时的负担。除此之外,还可以把上课时遇到的问题简单记在备注栏里,下课后和爸爸妈妈或是老师讨论。
要点三:记笔记应该有所区分
记笔记有一个特别重要的作用就是帮助我们在上课的时候捋顺思路,抓住重点,而要实现这个作用,就需要孩子们在记笔记时能够有所区分。比如在一些老师上课过程中反复提到反复强调的地方、或是老师已经明确说很重要的地方,换不同颜色的笔,或是标上小符号,如在小标前画个小三角、小五角星;再比如在上课没听明白的地方画个小问号,课下继续解决。这样一来,一是逐步锻炼孩子们抓重点的能力,提高学习效率,另一方面也能促进孩子们上课集中精力,并且跟着老师的思路去思考。
要点四:笔记记完后应该时常翻看、复习
前面我们提到,很多小学生在记笔记的时候热情很高,这是需要老师和家长去鼓励的,但是课下就会放在书包里直到下节课才拿出来。我们说,如果笔记是是用来记的话,它的作用就损失了一大半,所以记笔记特别重要的一点就是课后要时常拿出来看看,复习巩固学过的内容。
也许有的家长会认为,自家的孩子才2、3年级,还太小,能记笔记已经很不错了,而且报的课外班又多,想多给孩子留出来一些属于孩子自己的时间,所以觉得这件事在这个时候也不是太大的问题。可是事实上,回看一下笔记是个省时又省事的事情。在这里提供一个小小的方法给家长,用来和孩子回看笔记,复习学过的内容:家长们可以每天抽出来五分钟让孩子拿着笔记本做小老师,讲讲今天课上都学了什么内容,可以把形式搞得有趣一些。这样一方面用很短的时间,用角色扮演的形式就可以让孩子复习一下课堂内容,另一方面还能培养孩子抓重点和总结、复述的能力;而且养成复习笔记的习惯之后会给孩子们今后的学习带来很大的便利。
当然,具体落实过程中,每个人都不相同,这里娜娜老师说的方法只是用来给家长们一个参考,孩子可以选择适合自己的方法做笔记。但不管是哪种方法,都别忘记记笔记的真正目的是帮助我们加深记忆,帮助我们课下自主学习和复习。也许今天说的很多内容可能很多小高年级的孩子们甚至是初中的孩子们都达不到,但是在孩子2、3年级的时候,让他们养成做笔记的好习惯,并且引导他们去有效、高效地做笔记都会给之后孩子们的学习带来很大的方便,尤其是随着年龄的增长,孩子们的学习内容越来越多,学习负担越来越重的时候,孩子小时候每天只用一点时间培养出来的习惯会让他们受益很多,要知道,习惯的力量是巨大的,从小培养一个良好的习惯会让孩子受益一生!
二十年前的家乡是美丽的,富饶的,那么今天的家乡又是什么样的呢?
十六岁我考上了一个北京的大学,所以毕业后暂时住在哪里,又过了十多年,我才回到我的家乡——天津。
二十年前的天津是个繁华的大城市,那里车水马龙,街道上灯红酒绿,让人眼花缭乱,可还是比不上现在的天津。现在的天津发生了翻天覆地的变化:街道上的建筑全是由玻璃和蓝色瓷砖搭建而成的,道路两旁全是会发光的植物,天空也变得蓝蓝的,这都是净化机器人的功劳,它可以大量的吸入灰尘,并把它们作为自己的能源继续使用。这种机器人,因为价格便宜,所以人人都有一台。若拿它和二十年前比,那现在的环境可是太好了。
我盼着急切的心情回到了我的家,随着一阵奇妙的交响乐,家人们跑出来欢迎我,并向我一一介绍家里的物品:思想潜入器,水床,变形书架……之后,我把毕业证书郑重地交给他们,他们不禁激动地与我拥抱在一起。我坐到书桌旁,打开家人为我准备的云计算机。它是一种新产品,打开电脑,它会射出溶光红外线,扫描是不是自己的主人。若不是,溶光就会把那个人烧成粉末。扫描过后,我的计算机打开了,我输入:同学共同会话,它就与我同学的电脑连接,并切入头像。“小张在吗?”“是你呀,我正在修复我的管家机器人呢!”“慧思,你在干什么?”我好奇地问。“我在发明金色羽翼,它可以让人飞翔……”原来他们都在为人类进步而努力啊!我也要开动起来,为人们创造更美好的生活!
今天的家乡,我永远不会忘记。
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