但是,我不同意你的蹇叔“知情不举”因而秦国“败在蹇叔”的判断,当然也不能同意以此为基础的而发出的种种见解。
我认为蹇叔冤,冤如窦娥。蹇叔是知情不举吗?这是问题的关键。
秦伯向蹇叔咨询,他分析全面,陈词剀切,秦、晋、郑三方情况,潜在的.危险无不—一道出,这段文字几干年来为人称道,以为“知己知彼”的楷模,何“知情不举”之有?秦伯“辞焉”,拒绝他的正确意见,蹇叔实际上已失去进谏的正常渠道,但他仍然不放弃努力——以“哭师”的形式来进谏,直言不讳地指出“吾见师之而不见其入也”的必然结果,何“知情不举”之有?“哭师”召来了秦伯的诅咒、辱骂,这在封建社会是非常可怕的事情,但是蹇叔继续进谏——以“哭子”的形式来进谏,准确地指出晋国“必御师于崤”,何“知情不举”之有?一而再,再面三,言语不行,继之以哭,须知哭的作用是要使自己的意见传导给国君呀!我认为,蹇叔绝非“知情不举”,而是相反。不知高崇同学意下如何?
根据对蹇叔的这种理解,依照你的思路,我认为,可论“搞一言堂要不得,要广泛听取意见,搞民主决策”。
读后感之类的“材料作文”,阅读理解材料是立意的根基,我们必须坚持“实事求是”的原则。“实事”就是从“材料的实际”出发,不能脱离或歪曲这个实际;有了“实事”这个基础才能正确地“求是”——阐述道理.解决问题。这不仅是写作方法问题,也是思想方法问题。我们提倡多角度思维、创造性思维,但不能违背实事求是的原则,因为违背这一原则就丧失了科学。如《读〈崤之战〉有感》,同学们的观点有“要全面看问题”、“忠言逆耳利于得”、“知错改过善莫大焉”、“位卑未敢忘忧国”……以及我受你的启发而提出的“反对搞一言堂,倡导民主决策”。这些观点都言之有据,实事求是,所以都不错。
勇于创造,大胆探索,同时实事求是,富有科学精神,这是探索者的坦途!是否如此?
《诗》云:“如切如磋,如琢如磨。”上面是我的一点看法,供你参考,也希望你“尊我师而不唯我师”,独立探索。我欢迎一起研究,欢迎批评。
君驶扁舟踏巨浪,我扬大帆写长风。共研潮头御龙术,要掣鲸鱼碧海中。
这部片子如果是中国人拍的,可能就会直白叫做“神奇的药丸”,俗气却准确。因为一切的关键导火线都是那颗神奇的药丸——“NTZ”,这粒小小的药丸神奇到让人30秒之后就能启动了大脑中的潜能,并以某种方式激发,完全可称得上是大脑的“伟哥”。过目不忘,语言能力超强,精力充沛,思维清晰,行动敏捷,甚至能在瞬间把一些平时不易留意到的细节和信息重新组合和整理并得出推论。
所以我们可以看到一个丢掉妻子,丢掉工作,丢掉信心的潦倒汉瞬间意气风发,阳光灿烂,灵感无限,美妞随处捡,除了让人羡慕嫉妒恨之外,没有更好的`词汇可以对其生活状况评价了。但如果这样发展就变成制药厂的“宣传片”了,所以主角开始发现药的副作用,开始依赖并害怕,甚至卷入***人案和被追***的状态。不再剧透细节,只用四个字形容即可:“跌宕起伏”。
我这里不想过多赘述影片的精彩,只是想重点说说片中的主角,不是帅哥,是那颗药。本片国内大热之后,肯定网上有恶搞卖NTZ的网店出来,但真的可能会有吗?如果有,配方是怎样的?
其实看过之后我也在考虑自己研制“NTZ”,谁不希望自己灿烂阳光,精彩每一天。但毕竟在电影艺术表达中,把这颗药丸太神话了,至少目前科技达不到如此效果,且没有副作用那种。但我们可以仔细分析片中一些有道理的点,试着总结“NTZ”的配方:
片中男主角前后差异我们分析,大致有以下十点:
1.身体素质、2.形象打扮、3.自信心、4.记忆力、5.观察力、6.思维逻辑分析、7.勇敢程度、8.口才表达、 9.其他知识储备、10.学习能力,以及结合这些的综合运用。
这有点像玩实况足球一样,把一个中国球员的各项数值值调到C罗、梅西那样的,我们也会惊呼反差太大了,犹如白痴和天才的对比,当然会给人感觉像“吃了药”一般。所以,如果我们把这些细节通过训练强化成习惯,每项得以提升,是不是综合起来就好比“脱胎换骨,换了个人似的”呢!逐一分析看看:
1.身体素质,我们是否可以选择合理分配营养膳食保证身体机能,然后制定适合的运动锻炼计划,综合提高身体素质这项呢?
2.形象打扮,我们是否可以学习一些形象知识,掌握穿衣搭配技巧,进而找到适合自己得体的形象打扮呢?
3.自信心,这项有赖于前面两项,但是否也可以尝试通过主动与人交流,乐观积极面对一切,锻炼提升自我信心能力呢?
4.记忆力,我们是否可以通过一些记忆力训练游戏或者学习,强化自己的短时记忆、长时记忆的能力呢?
5.观察力,我们是否可以每件事之前,沉下心,仔细观察事物和思考,并形成观察习惯,进而提高自我观察力呢?
6.思维逻辑分析,虽然这项素质有些抽象,但我们是否可以通过做一些需要思考动脑的游戏,来培养训练自己的逻辑分析意识呢?
7.勇敢程度,我们是否可以逐步尝试做一些突破性的事,比如不敢坐山车的勇敢尝试,或者公共场合勇敢演讲之类的呢?
8.口才表达,我们是否可以通过绕口令等训练清晰,以及大声朗读等保证口齿伶俐等呢?
9.其他知识储备,这项非常基础且关键,博学多才的前提是“博”,是否可以通读了解一些除自己擅长的本专业外,其他的如:世界历史,金融,文学史、心理知识、医学、竞技游戏等等。
10.学习能力。这一项是前面所有的基础,也是最为关键的特训。学习能力顾名思义,是指持续吸收知识的能力,保障源源不断自己的能力供给问题。要做好这一点,必须要给予自己极大的意志力和耐心支撑。
以上十项素质如果通过特训都得到提升,并形成新的组合运用,不用我说,你也会感受到仿佛如库珀般的脱胎换骨,这到底难不难?要我回答其实不算难,做起来才难,最大的拦路虎是“坚持”和“耐性”,最大的问题是“剂量”程度,比如怎样制定计划?从何入手?怎样开始进行特训·····
既然我已经思考研制出NTZ的配方,就会搭配“剂量”,有足够意志和耐力想提升的可以联系我或是留言,也许属于你的“NTZ”药丸就在我们沟通之中诞生了,最关键是没有副作用的。
要不要改变后半生的人生,你自己选择···
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