初中关于起点的作文【一】
再雄壮的河流，起于平静，终于平静；再激昂的乐章，起于和缓，终于和缓。
然而，人们总感喟于奔涌的河流而忽略了上游涓涓的泉水和入海处浅浅的浪花；总热衷于欣赏乐曲的高潮而忽略那引人入胜的开头和令人回味无穷的尾音。
的确，“过程”是任何一件事中最重的一笔。就拿一场球赛来说，只要球踢得好看，结局如何只是一个次要因素。但是，如果有本首页缺掉的书，我们或许很难静下心来将余下的故事欣赏完；而对于听书评的人来说，最牵肠挂肚的莫过于“欲知后事如何，请听下回分解”。一场球赛，如果没有起始和结局，也就是我们说的起点与终点，而只是让球员在场上唱独角戏，这场球无论如何不能说精彩。
提起苏轼，人们往往会想到“饱读诗书、为官被贬、心胸豁达”，而这三个词分别反映了苏轼命运的大波折大起合——起点、过程、终点。但“为官被贬”更多只是“饱读诗书、心胸豁达”的陪衬。在他命运的终点，是他用“满腹经纶”写下的一篇篇豪壮诗篇。“耳得之而为声，目遇之而成色，”天下万物尽为苏轼所有，“灭灭生生何必在心头，”何等胸襟！苏轼以他多舛的命运为他生命的结局划上了一个圆满的句号，一直为世人所景仰。
思绪回到现实。池莉曾说：“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水。”孩提时代是我们人生的起点，我们看世上的一切都是真实的，不带任何虚假，容不得半点矫情做作，以诚待人；而壮年则是生命的重要过程，然而，我们开始对周围的事物产生怀疑，总爱戴上“变色镜”去看人，虚伪在人际交往中变成法宝；到了老年，红尘俗世全然看透，多了份坦然，于是我们的生命欣然谢幕。倘若生命没有起点的稚嫩与终点的安详，而只有壮年的雄伟，恐怕我们再也难得一见什么纯真、反璞归真，恐怕这世界只会有尔虞我诈、坑蒙拐骗！
我们读律诗，赞赏的往往是精彩的中间两句，但真正表现诗人情感的，却是诗的开头和结尾。诗人们在那“起承转合中总会突出“起与合”，就是那大开大合才真正抒发了诗人的豪情壮志！
所以，当我们感叹于当年强烈的阳光时，请别忘了充满生机的朝阳和韵味十足的夕晖。当我们为精彩的过程而激动时，请别忘了那同样振奋人心的起点和终点吧！
初中关于起点的作文【二】
这时，就会出现两种人：一种是继续奋斗，争取更高目标；另一种就是安于现状，享受成果。相比之下，我认为前者更让人佩服，崇敬，而后者只有让人厌恶、鄙视。萧伯纳有句话说锝好：人生是不断变化的：第一个阶段的终点便是第二个阶段的起点。我认为成功只是一个瞬间，当这个瞬间逝去时，也就意味着新的开始。荣誉、财只是它的附属品，有时能成为奋斗的`鼓励，有时却能成为堕落的根源。不甘于现状、志向远大的人会以前次的成绩作为，以前次的财富、荣誉作为基础继续奋斗，他们是把上次的终点当作起点，抱着“生命不息，奋斗不息”的信念生存――最终他们成了时代的先锋，社会发展的人才。像帕斯卡，他的一生虽有重大成就，但仍不放弃进取，在弥留之际他只回答了一个问题：“12的平方是多少？”因此，他的一生都在世界的前端。而有些人只会坐享其成，不再奋斗――他们认为他们是潮流的领导者，佼佼者，但是由于坐吃山空，停滞不前，最终被时代甩下，被社会抛弃。达？芬奇、雨果就是典型的例子，他们由于晚年不再进取，最后响彻世界的名字石沉大海。我们青少年更是如此，因为我们现在每一个小小的成功，小小的满足都是成长路上一个新的阶段的开始
。所以我们更不能被眼前成功的附属品――荣誉所迷惑。也许有人身在其中“而不知庐山真面目”，那请想一想是不是如此：如果把人生比作长路，那么成功便是翻山越岭后出现的旅店，你可以小憩，可以感受，但决不可能永久长住；如果把人生比作高山，那么成功便是攀岩附壁后到达的山峰，你可以观光，可以享受，但决不能被景物所迷，拒绝挑战更高的山峰，荣誉就是缠住人脚步的美景，无论是旅店还是美景都不能让我们止步，无论是成绩还是荣誉，都不会让我们满足！
总之，我们不要在发展中被遗弃，我们要以每一个成功做基础，把每一个终点做起点，这样才能在人生道路上越走越远，在理想山峰上越攀越高！
初中关于起点的作文【三】
这时，就会出现两种人：一种是继续奋斗，争取更高目标；另一种就是安于现状，享受成果。相比之下，我认为前者更让人佩服，崇敬，而后者只有让人厌恶、鄙视。萧伯纳有句话说锝好：人生是不断变化的：第一个阶段的终点便是第二个阶段的起点。我认为成功只是一个瞬间，当这个瞬间逝去时，也就意味着新的开始。荣誉、财只是它的附属品，有时能成为奋斗的鼓励，有时却能成为堕落的根源。不甘于现状、志向远大的人会以前次的成绩作为，以前次的财富、荣誉作为基础继续奋斗，他们是把上次的终点当作起点，抱着“生命不息，奋斗不息”的信念生存――最终他们成了时代的先锋，社会发展的人才。像帕斯卡，他的一生虽有重大成就，但仍不放弃进取，在弥留之际他只回答了一个问题：“12的平方是多少？”因此，他的一生都在世界的前端。而有些人只会坐享其成，不再奋斗――他们认为他们是潮流的\'领导者，佼佼者，但是由于坐吃山空，停滞不前，最终被时代甩下，被社会抛弃。达？芬奇、雨果就是典型的例子，他们由于晚年不再进取，最后响彻世界的名字石沉大海。我们青少年更是如此，因为我们现在每一个小小的成功，小小的满足都是成长路上一个新的阶段的开始。所以我们更不能被眼前成功的附属品――荣誉所迷惑。也许有人身在其中“而不知庐山真面目”，那请想一想是不是如此：如果把人生比作长路，那么成功便是翻山越岭后出现的旅店，你可以小憩，可以感受，但决不可能永久长住；如果把人生比作高山，那么成功便是攀岩附壁后到达的山峰，你可以观光，可以享受，但决不能被景物所迷，拒绝挑战更高的山峰，荣誉就是缠住人脚步的美景，无论是旅店还是美景都不能让我们止步，无论是成绩还是荣誉，都不会让我们满足！总之，我们不要在发展中被遗弃，我们要以每一个成功做基础，把每一个终点做起点，这样才能在人生道路上越走越远，在理想山峰上越攀越高！
初中关于起点的作文【四】
假期的时光总是如此短暂，偶尔一瞬的回眸之间才发现原来已成追忆。而学习生涯又是无穷无尽，漫漫长路啊。
如此正常的生物钟更令人怀念过去的日子，在上完四节课后疲倦地望望身后永无休眠的钟表——才11点吗？如此不可思议。
离开我眷恋的网络，亲爱的书卷，温暖的被窝，日复一日机械地重复动作，把一次一次课堂，一页一页课本，一场一场考试，统统塞进大脑里，疯狂地学习。
生命总该忙碌着，总该适应城市的快节奏。看路上川流不息的车辆，不绝于耳的喇叭声音，车主烦燥的骂音。或许，这也是一种乐趣所在！
早早冲进学校，坐在冰冷的座位上直到腿发麻。与久违的同学和新同桌玩笑打闹，皱着眉头思考题目感觉大脑里“嗖嗖”的高速运转。我觉得我还是挺享受这种感觉的。
考试的确是挺折磨人的，提心吊胆，怕自己被谁踩在脚底下，怕自己到不了名少名。几家欢喜几家愁。成绩或许不代表一切，但我们的一切或许只能为成绩代表。“没有高考你怎么拼得过富二代？”没有成绩我又能证明什么？
人生是一次轮回，生老病死，流连碾转。我在笑，在哭，我在痛，我在麻木。上天见证我的过去与未来，它操从着我，亦或者是，我操纵着它。
沉沉浮浮间，我度过多少春夏秋冬；一步一步走来我留下多少步履蹒跚。人都在一夕间成长，一夕间沧桑。有些人是赢家，他们坚持了最初的梦想，另外的，只许是过客罢。
伤春悲秋间我已然成长一度，明白轻重缓急，明白何为争取。学习间或许是痛苦的，但它也是奋发证明的最好途径。
人生起点千千万万，终点却只有一个。有一天我终将迈过终点，只是不知，是否能记得最开始的起点。
惟愿将来。
初中关于起点的作文【五】
曾经幻想着能像《左边熊右边兔》里面那样，和一位好朋友住在一间尖顶的白白的小屋子里，周围是一个漂亮的小花园。
在阳光明媚的下午，泡一壶蓝莓茶，准备一些点心，搬两把摇椅到草坪中央晒太阳，吃东西，我给她讲故事，讲有趣的事，然后听她发出的快乐的笑声。
日子就这样，平和而温暖。
我向往，但我清楚，这并不是我想要的。
我的日子不可能这样平静，也不能这样平静。
我的日子要有抱负，有梦想，有快乐，有期待，要向着一个目标去奔跑，去追逐，付出努力，然后享受收获的喜悦。
我讨厌黑夜，但我向往它，向往那些有着钻石般华丽光泽的星，仿佛一个个扑朔迷离的梦。
有些文人总把忧愁、孤单写得好美好美，但我真的不喜欢，我喜欢和一大帮朋友在一起闹，笑啊笑，然后好像就一切都不再重要，阳光洒下来，我张开双臂，拥抱那一缕缕久违的温暖。
